植物科学与技术专业主要课程有哪些 就业前景怎么样

2021年高考植物科学与技术专业未来就业前景分析与就业方向解读

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植物科学与技术专业就业方向与就业前景分析
植物科学与技术专业是新兴专业，综合了传统的农学、园艺和植保三大内容，在科研和应用上均具有重大意义。植物科学与技术专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业经济和管理科学、植物生产学、植物育种学和植物保护学等基本理论和基本知识，受到植物生产、植物育种和植物保护工作需要的科研、管理等方面的基本训练，具有组织管理种植业生产、进行植物生产技术开发和推广、经营管理农业企业等方面的基本能力。植物科学与技术专业主要培养熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规，具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能，具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理，应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。

植物科学与技术专业就业方向
植物科学与技术专业毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理，还可在农业院校、科研院所、农场、种子公司、农业技术推广部门、涉农企业、国家机关等从事食品、医药、园林、农业、林业、畜牧等与植物科学相关的科学研究与教学、技术推广与开发、生产经营、管理与咨询服务等工作。同时去国外相关研究领域深造的机会较多。往届报考研究生的考研率均在56%以上，报名参加地市级以上公务员毕业生的考中率达到35%以上，最终就业率高达98%。植物科学与技术专业毕业生质量社会普遍反映较好。
植物科学与技术专业就业前景
植物科学与技术专业在科研和应用上均具有重大意义：在科研上，它属于应用基础学科，可以为国家生态建设、粮食生产安全以及能源结构调整等方面做出重大贡献。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。我国发展植物科学与技术专业具有资源优势，未来更倾向于研究型人才的培养。植物科学与技术专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。植物科学与技术专业在专业学科中属于农学类中的植物生产类，其中植物生产类共9个专业，植物科学与技术专业在植物生产类专业中排名第6，在整个农学大类中排名第13位。截止到2020年12月24日，118430位植物科学与技术专业毕业生中应届毕业生工资2957元，0-2年工资3656元，10年以上工资1000元，3-5年工资4629元，6-7年工资7936元，8-10年工资8715元。植物科学与技术专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是厦门。
据统计，植物科学与技术专业就业前景最好的地区有：1、北京、2、武汉、3、广州、4、上海、5、深圳、6、郑州、7、石家庄、8、西安、9、宁波、10、成都，平均薪酬在3947元。

植物科学与技术专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

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植物科学与技术专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

距离2019年高考还剩下100多天，考生在前线奋斗，家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用？考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业，至少也应该是大同小异的。但是，同名专业在不同高校其实并不相同，甚至是大不相同，即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 小编整理了关于植物科学与技术专业的开始课程和就业方向的相关知识。

一、植物科学与技术专业开设课程

1.主要基础课程：高等数学、概率论、线性代数、普通化学、分析化学、有机化学、基础化学实验、程序设计基础、植物学、大学物理学、植物生理学、植物生理实验技术、基础生物化学、基础生物化学实验、细胞生物学、试验设计与统计方法、普通遗传学、土壤肥料学、土壤农化分析、普通微生物学、农业气象学 2.主要专业课程：植物生物技术、植物保护学、植物育种学、耕作学、植物生产学、分子生物学、植物生态学、种子学

主要实践教学环节

包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。

培养目标

本专业主要培养熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规，具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能，具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理，应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。 向学教育网

专业培养要求

本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业经济和管理科学、植物生产学、植物育种学和植物保护学等基本理论和基本知识，受到植物生产、植物育种和植物保护工作需要的科研、管理等方面的基本训练，具有组织管理种植业生产、进行植物生产技术开发和推广、经营管理农业企业等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2.掌握生物学科和农业学科的基本理论、基本知识；3.掌握农业生产、特别是植物生产的技能和知识；4.掌握现代农业的觏划设计、作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、植物产品商品化处理等方面技术与能力；5.具备可持续发展的意识和基本知识，了解植物生产和科学技术的科学前沿和趋势；6.掌握农业生产、农村工作和与植物生产相关的有关方针、政策和法规；7.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研

二、植物科学与技术专业就业前景

本专业在未来国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。毕业生可在农业、园林、林业、食品、医药、畜牧等行业从事与植物科学相关的教学与科研、推广与开发、经营与管理等工作。

就业前景分析 (按植物科学与技术专业相关职位统计) 据统计，植物科学与技术专业就业前景最好的地区是：北京。在"植物生产类"中排名第 6

毕业生首选城市: 上海、北京、郑州、天津、成都。

毕业生平均薪酬: 3947元。

三、植物科学与技术专业方向分析

专业概况

项目	信息
修业年限	四年
授予学位	农学学士
主要实践性教学环节	包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
培养目标	本专业主要培养熟悉国内外植物科学与技术学科发展前沿和应用前景、国家科学技术、知识产权、植物生产、生物环境等有关方针、政策和法规，具备植物资源开发与利用、生物技术、植物产品提取与加工等有关植物科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，熟练掌握植物生产、植物育种和植物保护的方法和技能，具有较强的调查研究与决策、试验设计、组织管理，应用现代信息技术获取知识和创新能力的研发型高级科技人才。
培养要求	本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、农业经济和管理科学、植物生产学、植物育种学和植物保护学等基本理论和基本知识，受到植物生产、植物育种和植物保护工作需要的科研、管理等方面的基本训练，具有组织管理种植业生产、进行植物生产技术开发和推广、经营管理农业企业等方面的基本能力。
毕业生获得的知识和能力	1.有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；2.掌握生物学科和农业学科的基本理论、基本知识；3.掌握农业生产、特别是植物生产的技能和知识；4.掌握现代农业的觏划设计、作物栽培、种质资源保护、品种选育和良种繁育、病虫草害防治、植物产品商品化处理等方面技术与能力；5.具备可持续发展的意识和基本知识，了解植物生产和科学技术的科学前沿和趋势；6.掌握农业生产、农村工作和与植物生产相关的有关方针、政策和法规；7.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；8.有较强的调查研究和决策、组织与管理、口头与文字表达能力、具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

植物科学与技术专业就业薪酬统计

专业薪资区间占比

区间	2K-3K	3K-4.5K	4.5K-6K	6K-8K	8K-10K	10K-15K	15K-20K
占比	5.9%	25.2%	23.1%	18.5%	9.4%	8.8%	3.4%

通过2455份植物科学与技术专业就业状况分析，植物科学与技术专业平均薪酬水平为3489元。

四、植物科学与技术专业院校排名前十名

排序	院校代码	院校名称	水平分数
1	10248	上海交通大学	A+
2	10504	华中农业大学	A
3	10712	西北农林科技大学	A
4	10434	山东农业大学	B+
5	10626	四川农业大学	B+
6	10086	河北农业大学	B+
7	10466	河南农业大学	B+
8	10537	湖南农业大学	B+
9	10129	内蒙古农业大学	B+
10	10193	吉林农业大学	B+

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