拉脱维亚语专业主要课程有哪些 就业前景怎么样

拉脱维亚语专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

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拉脱维亚语专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

距离2019年高考还剩下100多天，考生在前线奋斗，家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用？考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业，至少也应该是大同小异的。但是，同名专业在不同高校其实并不相同，甚至是大不相同，即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 小编整理了关于拉脱维亚语专业的开始课程和就业方向的相关知识。 向学教育网

一、拉脱维亚语专业开设课程

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

主要实践教学环节

结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

培养目标

本专业培养具有扎实的拉脱维亚语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习拉脱维亚语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到拉脱维亚语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.了解我国有关的方针、政策、法规； 2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 4.了解我国国情和相应国家的社会和文化； 5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力； 6.具有第二外国语的一定的实际应用能力； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

二、拉脱维亚语专业就业前景

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

三、拉脱维亚语专业方向分析

1.拉脱维亚语专业就业前景

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

2.拉脱维亚语专业就业方向有哪些

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

3.拉脱维亚语专业需要掌握哪些能力

1.了解我国有关的方针、政策、法规；

2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4.了解我国国情和相应国家的社会和文化；

5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

6.具有第二外国语的一定的实际应用能力；

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

四、拉脱维亚语专业院校排名前十名

排序	院校代码	院校名称	水平分数
1	10030	北京外国语大学	A+
2	10031	北京第二外国语学院	-

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很多同学想要了解关于拉脱维亚语专业的一些知识，本文 为大家整理了一些关于拉脱维亚语就业前景和就业方向相关的资料，希望大家在志愿填报志愿选择专业的时候能找到适合自己的专业，如果大家想要了解全国哪些大学开设拉脱维亚语专业、全国高校拉脱维亚语招生的专业录取分数线数据，可以去聚志愿网站查询。

1、拉脱维亚语（latviešu valoda‎，有时称为Lettish）是拉脱维亚人的语言，拉脱维亚的官方语言，使用人口近200万。拉脱维亚语又称莱提什语(Lettish language)，属印欧语系―波罗的语族―东支，是该语族仅存的两种语言之一（另一种为立陶宛语）。

2、就业方向：毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

3、培养要求：1.了解我国有关的方针、政策、法规； 2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 4.了解我国国情和相应国家的社会和文化； 5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力； 6.具有第二外国语的一定的实际应用能力； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

4、小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似，虽然在语言结构上有诸多的不同，但在就业渠道上有很强的共性，主要集中在以下几个领域：zf公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

5、拉脱维亚语专业学生主要学习拉脱维亚语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到拉脱维亚语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。