中等职业学校专业标准 中职学校都包括什么专业呢。

安徽省中等职业学校省级精品专业评价标准

安徽省中等职业学校省级精品专业评价标准包括以下几个方面：
1. 课程设置和实施情况。评价标准主要考察学校的课程设置是否符合市场需求和行业发展趋势，教学质量是否高效、科学、系统性、实用性强。
2. 师资队伍建设情况。评价标准主要考察学校的师资队伍是否具有较高的教学水平、教学经验和行业背景，是否具备良好的教学态度和教学创新能力。
3. 教学管理和服务情况。评价标准主要考察学校的教学管理是否规范、严格、有效，教学服务是否周到、贴心、满足学生需求。
4. 教学成果和社会影响情况。评价标准主要考察学校的教学成果是否显著、突出，是否对社会产生了积极的影响。
针对以上评价标准，学校应该注重以下几个方面的建设：
1. 课程设置应该紧密结合市场需求和行业发展趋势，符合时代要求，注重培养学生的实际能力和就业竞争力。
2. 师资队伍建设应该注重选聘高水平的教师和行业专家，培养教师的教学能力和教学创新能力，注重教师的精神面貌和职业道德素质。
3. 教学管理应该规范严格，保证教学质量和教学效果，注重学生的综合素质培养和职业生涯规划。
4. 教学成果应该突出，注重学生的实际能力和实践能力，培养学生的职业素养和创新精神，取得良好的社会声誉和社会效益。
总之，安徽省中等职业学校省级精品专业评价标准的制定和实施需要学校和各相关部门的共同努力，注重质量和效益的统一，注重教育教学改革和创新，为培养高素质人才做出积极贡献。

中职学校都包括什么专业呢。

可以的，但是选择一个好学校很重要，每个家长都希望自己的孩子成为中高考战场上的胜利者，希望他们能因为学校而获得一个更高的起点，在孩子考分不尽如人意的时候，家长更愿意让孩子读职业院校，学一门好技术，再加上在大学生就业难的现状下，为孩子选择一个好前途就成了困扰众多家长的难题。
如何选择一所专业、正规、靠谱的职业技术学校，相信这是很多家长以及学子都非常关心的问题，选择一所好学校的重要性不言而喻，有专家分析，一所好的学校在学生整个学习生涯以及毕业之后的薪资待遇中所起的作用是非常大的。好的学校会拥有一所好的学习环境，而环境会影响一个人，因此，在择校季，对于每一个人来说，选择学校都应该要谨慎。
首先，要选择正规的职业技术学校。那怎么才算好？00后的孩子思想独特，又有些叛逆，许多家长在面对这样一群“有个性”的孩子也是束手无策，选学校标准低，就只想选个能够管理的就可以。这个认知是错误的，既然选择了职业技术学校，就是想让孩子有门好技术以后好就业，那么能为学生提供技术、能为学生提供正规学历、能够让学生学到专业的技术，能够塑造学生素养的学校才是初中生值得上的学校。
其次，要选择专业的学校。职业技能院校分为两种，一种是专业的职业技能院校，一种是综合类的职业院校，两者互有优点，但是，从职业技能的角度来说，选择专业的职业技能院校要更合适一些，专业的技能院校是针对某一种技能，它更有针对性一些，这种优势不仅仅体现在学校的设备、师资上，更重要的是学生能够真正的有更多的机会得到实训，将来毕业之后学到的技术也更为的扎实。
最后，要选有就业服务的学校。就业率是衡量一所学校综合实力最直接的体现。有实力的学校更容易获得企业的青睐，甚至好多企业和学校达成了长期的校企合作协议，学生毕业之后可直接到企业工作。
职业类的学校众多，但是比较好的专业的职业类院校实际上不多，我们在选择学校的过程中一定要注意甄别，不要拿自己的前途开玩笑。
希望我的回答能帮到你。

中职有那些专业？

技校的专业主要有：电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理，汽修等。
一、电子商务专业
培养目标及就业方向：培养商务、营销等专业技术人才，毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程：计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才，毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程：电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能，为客户提供高品位、高质量服务，具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括：空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标：精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务；培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程；民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全，保健，形体、舞蹈、音乐、计算机，英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能，在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程：播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才，学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程：
1、船舶驾驶：航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等；
2、轮机管理：船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程：计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程：商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能，适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程：酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等。
主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
十、计算机应用专业
培养目标及就业方向：培养初、中级从事计算机专业工作的技术员，毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程：计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向：培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员，毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主课程：计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车（国产、进口）整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
十二、电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向：培养初、中级技术人员，毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。
主课程：计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、（电衣车操作、车缝技术）、服装机械维修技术。
十三、文秘与办公自动化专业
培养目标及就业方向：为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才，毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主课程：计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
十四、电脑财会专业
培养目标及就业方向：培养财务、会计等专业人才，毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主课程：计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业（企业）会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
十五、护理专业
培养目标及就业方向：毕业及就业方向：毕业颁发护理中专毕业证书；三年级，可以参加护士资格考试；可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科：基础医学、心理学、护理学
主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标：从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养，训练过硬的护理技能，培育爱心和耐心，要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
十五、汽修专业
培养目标及就业方向：可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
主课程：工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
培养目标：培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
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