《中等职业学校专业目录 技校都有啥专业？

职业学校专业有哪些

1、职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校，每个职业学校开设的专业都不同，但是职业学校现按照国家中职专业目录分为18个大类。

2、职业学校的学制一般为三年，我国现在有很多职业学校。职业学校会根据院校特色选择及就业市场需求变化来开设相应的专业，并对已开设的专业内涵及教学内容进行调整，所以每个职业学校所开设的专业都不尽相同。

3、按照国家中职专业目录来看，职业学校专业分为18类，分别是农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、休闲保健类、财经商贸类、旅游服务类、文化艺术类、体育与健身类、教育类、司法服务类、公共管理与服务类等。

4、没考上高中或是不想继续读高中的学生，也可以选择就读职业学校，选择一个自己喜欢的专业，学习一门技能。

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职业教育专业目录修订，职业教育专业目录2015？

最近，教育部发行了《职业教育专业目录（2023年）》。
新版《目录》对接现代产业体系，提升服务产业基础，现代化产业链，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设计中等职业教育、高等职业教育专业、高等职业教育本科不同层次专业，共有19个专业设置1349个专业，其中中职专业358个，高等职业教育专业744个，高等职业教育专业744个，专业1个
增加“集成电路类”“安全类”等专业类
新版《目录》在原高职专业目录框架的基础上，对专业类进行了少许更名、添加、合并、撤销、归属调整。
根据国家重点产业发展需要，增设了“集成电路类”“安全防范类”等专业，并根据形势变化和部门职能调整，取消了“人口与计划生育类”等专业。
本科专业调整幅度为260%
专业领域方面，中职专业、高职专业、高职本科专业均有较大幅度调整，其中高职本科院校比以前的考试专业名单保留39个，调整(包括新增、更名、合并、撤销、归属调整、拆分) 208个，调整幅度为260个
保留的专业主要符合产业人才需求实际，职业成熟稳定，专业分布广，就业面明确，名称科学合理，特殊行业专业即专业调整的情况主要体现在：适应经济社会发展新变化新增专业，适应产业结构转型升级
取消中等教育、中等教育、农村医学等专业
根据相关规定，临床医学、教育、公安、司法警察类等高职专业为国家控制专业，纳入行政审批事项。
大学本科还没有设置国家控制专业。
取消中职学前教育专业，引导有关学校新建幼儿保育专业； 撤销中职农村医学专业，引导相关学校进一步优化医药卫生类专业结构，加强婴幼儿托幼、养老服务、健康管理等健康类专业布局。
根据管理体制改革情况，取消防火管理、森林消防等公安类国家控制专业，安全类设置应急救援技术、消防救援技术、森林草原防火技术等非国家控制专业。
积极稳妥地设置大学本科学科，避免“齐上齐下”
论证了新版《目录》以相关领域对高技术技能人才的需求为中心，聚焦确实需要长学制培养的相关专业，设置了247个高职本科专业。
教育部将指导符合条件的职业院校按照高起点、高标准的要求，积极稳妥地设置高职本科专业，避免“一枝独秀”。
《目录》自发布之日起施行
《目录》自发布之日起施行。
从2023年开始，职业院校将按照《目录》和相应的专业设置管理办法执行招生专业设置和管理工作。
教育部要求做好新旧目录衔接工作，在校生按原目录专名培养至毕业，学校要根据专业内涵的变化对人才培养方案进行必要的调整更新。
被评为“双高计划”等教育部建设项目相关专业(群)的，结合《目录》和项目建设要求，进行调整升级。
职业学校每年培养1000万人左右的高素质技术技能人才
据介绍，目前，全国职业学校开设了1300多所专业，覆盖国民经济各个领域，配置专业10余万人，每年培养高素质技术技能人才1000万人左右。
在现代制造业、战略性新兴产业、现代服务业等领域，一线新员工70%以上来自职业院校毕业生，职业教育社会认知度显著提升。

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技校都有啥专业？

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职业技术学校专业按照国家中职专业目录划分的18大类分别是：农林牧渔类专业、能源与新能源类专业、石油化工类专业、土木水利类专业、资源环境类专业、加工制造类专业、交通运输类专业、信息技术类专业、休闲保健类专业、财经商贸类专业、医药卫生类专业、文化艺术类专业、旅游服务类专业、体育与健身类专业、司法服务类专业、教育类专业、公共管理与服务类专业、轻纺食品类专业。

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根据目前的情况选择比较热门的几个专业介绍一下：
专业有很多，如烹饪有煎，炒，炆，炖，煸，蒸，炸，烧，卤，熬为主导的中西餐烹调技术等。
3.汽修：掌握发动机原理结构，具备电工电子理论技术知识，汽车电工技术与交通法规，汽车故障诊断，检测，维修等技能。

4美容美发：化妆品知识，化妆造型，法师造型，护肤技术，美甲技术，香薰技术，洗剪吹技术。

5模具设计与制造：模具加工工艺编制，冲压和塑料成型加工。
数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用型专业人才。
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幼师：具备弹，跳，唱，画，话，说，写，玩等七项基本功，掌握现代化幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律。
会计类。
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电子商务：计算机开发与财经管理结合平面设计，网站建设，网络推广，商务客户等，社会适应性较强。

计算机行业应用软件，平面图像处理，广告设计制作，动画制作人才，服装设计培养敏锐时尚触觉，并能利用计算机软件辅助设计或服装品牌策划等专业。