中等职业学校专业研修 2023年衡阳工业机电中等职业学校招生简章官网师资怎么样地址

职业技术学校有些什么专业？

专业如下：
综合类型的职业技术学校，你的选择就比较多了，学校的专业有几十种。专业包括：幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等等。
不过选择综合类型的职业技术学校除了选择多之外，也有一定的劣势，那就是多而不精。

教师队伍存在的问题及对策【中等职业学校教师队伍发展与建设的对策】

职业学校的生存与发展，硬件建设固然重要，但更为重要的是要有一支过硬的师资队伍，我们只有把教师队伍建设作为职业学校建设的中心课题，逐步打造出一支政治素质好，业务水平精，善讲会做，肯于奉献的教师队伍，才能为提高育人质量打下基础，才能为职业学校的可持续发展提供可靠保证。
一、加强师德建设，培养高素质的教师队伍
以科学发展观为指导，把师德建设放在教师队伍建设的首位，多渠道、多形式、全方位加强师德宣传，组织 主题教育 活动，加强和改进教师职业理想与职业道德教育以及法制和心理健康教育，在全体教职工中深入开展创先争优活动，建立师德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务晋升和评优奖励的重要依据，树立师德典型，切实增强教师教书育人的责任感。加强和改进教师全员培训和继续教育工作，探索符合职校在职教师特点和需求的多种培训模式，建立切实有效的校本研修制度，推进学习型组织建设，增强培训的针对性和实效性，促进教师专业发展。加大骨干教师培养力度，实行动态管理，鼓励青年骨干教师报考教育硕士和参加各级提高培训，完善保障措施，创造促进优秀人才脱颖而出的环境和机制，加速骨干教师队伍的形成。
二、加强教师奉献精神、敬业精神、改革精神的培养
提高职业学校教师的政治素质和心理素质是非常必要的，学校应着重培养青年教师树立几种精神：
1.奉献精神。要引导教师正确对待职业赋予自己的使命，在市场经济大潮的今天，有的教师老是抱怨职教教师地位不高，工资待遇偏低，社会分配不公等，这些虽然具有现实性，但作为职教工作者是绝对不应该的。职业教育是我国教育体系中不可缺少的重要组成部分，从事职业教育是光荣的，教师应热爱职教事业，献身职教事业，要把培养中、初级技术人才看成是太阳底下同样光辉的职责，要为职教的发展作出应有的贡献。
2.敬业精神。教师要在自己的岗位上做出成绩来，就必须有敬业精神。当前，有许多教师反映，学生越来越难教，职教这碗饭越来越难吃，情况确实如此。但我们教师还应该深刻地反思一下，如何在我们教师本职工作上做些改进和调整，我们的教学指导思想端正没有？我们青年教师是否找到了适合学生的教学方法？学生对所教学科是否产生了兴趣？专业积极性调动起来没有？我们是否能平等地对待每一个学生？什么是敬业精神？热爱本职工作，工作高于一切，全身心为教育、为学生，这就是敬业精神，也是教师出成绩的基础。
3.改革精神。学校帮助教师形成一种活力，即引导教师勇于改革、探索和创新。职业教育不同于普通教育，有着自身的特点和规律，因而职业教育改革的难度更大些。在职业教育过程中，面对千变万化的市场需求，教师应积极探索职教规律，调整自己的教学方法，改革课程设置，改革教学内容，改革教学手段，改革班级管理，改革专业技能的培养方式等等。职业教育应当是制造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生，而“制造一种适合每一个学生的教育”就是教育改革。可见，职业学校教师树立改革精神是何等重要！
三、加强业务指导，让职业学校教师过好“三关”
职业教育的特殊性和职教师资队伍构成的特殊性，决定了对职业学校教师业务指导和培养的基本要求。职业学校教师必须过好“三关”：
1.教育理论观。职业教育理念的形成需要教育理论作指导，教育、教学和教法改革需要用教育理论来武装头脑，探索职业教育规律，参与教育科研必须以教育理论为基础。为此，必须引导教师加强教育理论的学习，要求教师根据千变万化的市场需求，更新教育观念，确立正确的职业教育观，不断提高自己的理论素养和业务水平，要让教师既具有理论的品格，又具有实践的品格。对非师范院校毕业的专业课和实训指导课青年教师，尤其应注意加强对教育学、心理学、教材教法的学习。
2.教学基本技能观。教师应突击解决以下几个问题，一是口才，口才是教师的一项重要基本功，要求教师练就一副好口才，上课语言简练清晰、生动活泼、能激发学生学习兴趣，能调动学生思维的积极性；二是板书，板书是教师给学生的第一印象，漂亮规范的板书能增强学生对老师的信任度，对提高教学效果十分有益。要求每一位教师练好板书基本功，板书字体不仅要工整、漂亮，而且要注意内容安排得规范、得体，在黑板这个有限的平面空间内充分展示知识信息；三是现代教育技术，现代教育技术的推广和应用是教育手段改革的重要措施，教师切实掌握多媒体教学、电化教学等现代教育技术，教师要能自制课件，编辑和整理知识信息，让学生通过多种途径获取知识信息，在课堂教学中勇于改革和创新，努力提高教学质量；四是教材，要求教师认真钻研教材，对教材不仅要熟悉，而且要深刻领会，使书本上的东西成为头脑里的东西。
3.专业技能观。一个只懂理论不会动手，只能在黑板上教学而不会在实践中解决问题的教师，不是一个合格的教师。作为教师尤其是专业课教师，不仅要成为课堂教学的能手，而且应该在其专业行业中也是一个能说会做的佼佼者，不仅具有某一专业技能，还应该切实掌握行业的通用技能，即具有普遍适用性和可迁移性的核心技能，以此构成职业能力基础的技能。
四、采取多种措施培养“双师型”教师
职业学校应根据学校实际，积极创造条件，加强专业教师培训。对于理论课教师，在不断提高理论水平和学历层次的同时，要让他们到生产、管理、建设、服务第一线或学校实训基地和产、学、研基地工作一段时间，参与实践，并解决某些实际问题,从而提高动手能力和操作水平。对于实验实训课教师，在不断提高动手能力和操作水平的同时，要加强对他们的理论培训，努力提高学历层次和理论水平，形成认识上新的飞跃，使动手能力和操作水平由狭隘的经验型（工匠型）转变为科技型（创新型）。通过上述对策，专业课教师就可以既承担理论课，又承担实训课，成为“一体化”教师。对于一些具有潜力的中青年优秀教师，应该有计划、有步骤地选送到国家高职高专师资培训基地培训，进一步提高他们的“双师”素质。组织教师有计划地到企事业单位工作，以提高动手能力和操作水平。这样持之以恒，不断完善，努力提高，就能扩展“双师”队伍，提高“双师型”教师的素质。充分利用联办企业提供的场所和有利条件，推行“轮岗制”，专业教师分期分批，每两年或三年到企业顶岗工作半年或一年，接受企业训练，了解行业、企业信息，增强行业、职业实践能力；定期进行教育理论培训，更新专业教师的观念、知识和技能，提高其适应性。
五、调整师资结构，拓宽专业教师来源渠道，优化专业教师队伍
职业学校以就业为导向，就不能再按照师资结构来设置专业，开设课程。按照就业为导向、培养技能型人才的要求，专业课程（包括实训）的比重应该大于文化课的比重，至少是持平，相应地专业课的教师也应多于文化课的教师，课程结构的调整必然地要求改变现有师资队伍的结构，扩大专业课教师的比例。
根据专业教学需要，学校可从社会上聘请资深专业人士担任兼职教师，这样不仅可以提高学校专业教学质量，更重要的是可以加强学校与市场的联系，增加学校培养人才的针对性。这也是专业教师来源的重要补充。更为重要的是，各级政府和有关人事部门要制订政策，支持、保障专业教师来源渠道的畅通，鼓励一些专业知识扎实，专业技能熟练，实践能力见长，又有一定组织表达能力的科技人员、专业技术人员到职业学校任教，使他们的专业技术优势充分发挥到专业教学工作中去，为提高中职教学质量贡献力量。
六、优化教育环境，为教师队伍建设提供有力保障
加大教育执法力度，建立政策保障措施，加大职教经费投入，切实保障教师工资待遇、生活福利待遇和教育培训的经费需要。在市场经济条件下，教师教育和队伍建设要由单纯政府行为转向以政府行为、学校行为和教师个人行为相结合，以市场机制有效配置资源，调动社会各界的积极性，提高教师教育质量和水平。职校要努力改善教师工作、学习生活的环境条件，为教师进修、培训学习、专业化发展提供保障措施。
“兴教之道在于师”，教师乃教育之本，学校教育教学质量的提高关键在教师。教师素质是决定学校教育教学质量的先决条件。职业学校更是如此，要提高职业学校的教育教学质量，就要按照科学发展观的基本要求和自身发展规律，按照科学发展观的深刻内涵和精神实质，大力打造“双师型”“一专多能型”的教师队伍，建立一支能够适应市场经济发展、有较强的实践操作能力的思想正，业务精的教师队伍。只有使教师达到“学高为师，德高为范，以专立威，以身立教，为人师表”的高境界，才能实现职业教育教学质量的全面提升。

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2023年衡阳工业机电中等职业学校招生简章官网师资怎么样地址

怎么选择前景好的专业？这是很多学生都在困惑的问题。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，你要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。其次，你要了解专业的前景和就业情况。最后，你还要考虑自己的经济能力。选择专业并不是一件容易的事情。首先，你要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。

衡阳工业机电中等职业学校简介：衡阳工业机电中等职业学校位于湖南省衡阳市珠晖区，毗邻湖南工学院、衡阳师范学院，环境幽雅，交通便利，设施设备齐全，管理严谨规范，实行半封闭管理，学生安心，家长放心。为适应社会发展，学校现重点建设商贸类、机电类、计算机类专业，一是开展校校合作，资源共享，为学生打通继续升学的通道;二是加强校企合作，工学结合，产教融合，为学生高端就业提供平台。以使学生掌握更新更实用的技术和提高学生就业薪资水平。
衡阳工业机电中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1会计事务会计2电子商务电子商务3模具制造技术模具数控4计算机应用计算机/电脑5数控技术应用模具数控衡阳工业机电中等职业学校专业详细介绍专业名称：会计事务
会计事务专业是一门非常重要的专业，它主要负责会计工作的管理和监督。会计事务专业的学生需要具备良好的数学基础，以及对会计工作有充分的了解。
会计事务专业的学生应该注重实践，多参加实习，这样才能更好的掌握会计工作的要求。另外，会计事务专业的学生还应该具备良好的沟通能力和团队合作精神。
衡阳工业机电中等职业学校会计事务
培养目标：本专业培养从事会计电算化核算的工作人员。
职业能力要求：1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。
专业代码：120200
专业名称：电子商务
电子商务专业是一门非常广泛的专业，它涉及到很多领域，如金融、管理、市场营销、信息技术等。它的主要目的是为了使企业能够利用互联网技术和其他电子商务技术进行贸易活动。
电子商务专业是学生们选择的热门专业，因为它能够为学生们提供很多就业机会。学生们可以选择在企业中工作，也可以创业。
衡阳工业机电中等职业学校电子商务
专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
职业资格证书举例：电子商务师、计算机操作员、计算机网络管理员、物流员
基本学制：3~4年
专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
专业名称：模具制造技术
模具制造技术专业是培养具有较强实践能力和创新意识的技术工人的重要专业。学生在这个专业中学习到了模具的设计、制造、维护等方面的知识和技能，能够在模具制造行业及相关行业从事模具的设计、制造、维护工作。
衡阳工业机电中等职业学校模具制造技术
培养目标：本专业培养模具制造的操作人员和营销人员。
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、极限配合与技术测量、模具制造 工艺与加工技术、冷冲压模具制造、型腔模具制造等。在校内进行模具制造、装配综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事模具制造、装配、调试与维修工作,也可从事普通机 床、数控机床、电加工设备及成型设备的操作以及模具产品检测、质量管理与营销等工作。
专业方向：冷冲压模具制造、型腔模具制造、模具装调与维修
专业名称：计算机应用
计算机应用专业是一个非常广泛的专业，它涵盖了计算机科学、计算机工程、信息管理等多个方面。这个专业的学生需要具备良好的计算机基础知识和编程能力，同时也要具备较强的实际应用能力。
衡阳工业机电中等职业学校计算机应用
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
职业资格证书举例：计算机操作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
培养目标：本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。
专业名称：数控技术应用
数控技术应用专业是学生们选择的一个非常不错的专业，它为学生们提供了一个广阔的发展空间。在这个专业中，学生们可以掌握数控技术的基本知识和应用技巧，这对他们的未来发展非常有帮助。
衡阳工业机电中等职业学校数控技术应用
专业方向：数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护
对应职业：数控车工、数控铣工、加工中心操作工、数控机床装调维修工、数控程序员
培养目标：本专业培养数控技术应用的操作与维护人员。
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
衡阳工业机电中等职业学校师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数81人65人50人8人46人3人衡阳工业机电中等职业学校收费标准：招生专业学制收费标准（元/年）数控技术应用3年0元计算机应用3年0元模具制造技术3年0元电子商务3年0元会计事务3年0元收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
衡阳工业机电中等职业学校属于重点学校吗？普通中职学校
衡阳工业机电中等职业学校基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数93.12亩35326.96平方米926.81万元251台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数81人65人50人8人46人3人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局衡阳工业机电中等职业学校技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000000教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000衡阳工业机电中等职业学校荣誉有哪些？衡阳工业机电中等职业学校、衡阳工业技工学校2015年获“数控技术应用专业”与“计算机应用专业”衡阳市特色专业、2016年衡阳市机械制造技术技能大师工作室，2017年《湖南省技工院校校企合作研修平台》项目和2018年《湖南省重点产业高技能人才培训实训基地》项目建设单位。
衡阳工业机电中等职业学校有什么特色及优势？校企合作培养高技能人才：
学校与富士康、特变电工、比亚迪汽车、上汽大众、湖南机油泵股份有限公司、湖南威翰斯智能制造研究院、国机智能、广州启帆工业机器人有限公司、广州蓝海机器人系统有限公司、深圳智邦英才教育科技集团等省内、外十多家知名企业建立了长期的深度校企合作关系。
对口升学圆学生大学梦：
对口升学班招收初中成绩不太理想，但通过学校老师三年精心的培养，通过自己的努力，一定能考上理想大学实现人生抱负。对口升学班可以招考省内所有高等院校:长沙航空职业技术学院、湖南财经工业职业技术学院、长沙民政职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院等省内77所高等院校。
衡阳工业机电中等职业学校招生计划：招生专业招生对象招生人数数控技术应用应届初中25人计算机应用应届初中25人模具制造技术应届初中25人电子商务应届初中25人会计事务应届初中20人衡阳工业机电中等职业学校收费说明：收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。衡阳工业机电中等职业学校大家关注的事项：报名须知
1、招生对象为应往届初、高中毕业生，要求身体健康、品行端正、无违法记录。
2、新生报名咨询时间：5月1日~8月24日；开学时间：8月25日~26日。
3、农业户口、县级城镇户口的学生及城镇贫困户学生均可享受国家免学费政策，报名时需交纳一年的杂费，对口升学班应交清一年的学费。
4、国家集中连片特困地区的学生，可享受国家助学金2000元/年,共两年;其他地区的困难学生可按学校每年级其他地区学生人数15％的比例,享受国家助学金2000元/年,共两年。
5、新生开学时请带好有效二代身份证和身份证复印件或户口簿复印件（户主那一页和本人那一页复印在同一张A4纸上）2份，一寸免冠照片6张及学生家长父母有效二代身份证复印件各一份。
衡阳工业机电中等职业学校衡阳工业机电中等职业学校地址：湖南省衡阳市珠晖区凤凰村73号
衡阳工业机电中等职业学校官网： www.hgjd.org
衡阳工业机电中等职业学校公办还是民办？答：公办

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