中等职业学校专业停办 广西拟建职业学校专业进退机制是怎么回事？

贵州省职业技术教育暂行条例

第一条　为了振兴贵州经济，适应社会主义现代化建设的需要，促进我省职业技术教育的发展，根据《中华人民共和国宪法》的有关规定，结合我省实际情况，制定本条例。第二条　本条例所称职业技术教育包括各级各类职业技术学校教育与各种职业技术培训。第三条　职业技术教育必须按照国家的教育方针，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的各类专业技术人才和受过职业技术培训的城乡劳动者。第四条　职业技术教育实行初等、中等相结合，以中等为主，发挥中等专业学校的骨干作用，适当发展高等职业技术教育，广泛开展城乡职业技术培训，逐步形成一个从初等到高等、门类齐全、专业配套、结构合理的职业技术教育体系。第五条　发展职业技术教育，实行多层次、多渠道、多种形式办学。充分调动企事业单位和业务部门的办学积极性，并鼓励和支持集体个人及其他社会力量依照本条例规定举办职业技术学校和各种职业技术培训班。第六条　调整中等教育结构，逐步新建一批职业初中、职业高中；有条件的普通中学可增设职业技术班；普通高中按照国家规定开设劳动技术课或职业技术选修课；根据实际需要可将部分普通中学改办为职业中学。
中等专业学校、技工学校应挖掘办学潜力，对社会急需的专业要扩大招生。第七条　各级人民政府业务主管部门、企事业单位要根据本行业发展的需要，积极自办、联办或与教育部门合办各种职业技术教育。
农村应根据调整产业结构和发展商品经济的需要，结合普及九年制义务教育，发展初等或中等职业技术学校，积极举办各种职业技术培训班。
有条件的城市可自办或与高等院校、科研机构、企事业单位联办高等职业技术专科学校。第八条　各级人民政府对少数民族和贫困地区职业技术教育的发展，在师资、资金等办学条件方面优先给予支持。第九条　自治州、设区的市人民政府和行政公署所在地，应逐步建立职业技术培训中心，由当地劳动人事部门会同教育行政部门负责组织有关单位举办各种职业技术培训班。第十条　职业初级中学，招收小学毕业生，学制三至四年。职业高级中学，招收初中毕业生，学制三年。技工学校，招收初中毕业生，学制三年。中等专业学校，招收初中毕业生，学制三至四年。高等职业技术专科学校（含职业大学），招收职业高中和普通高中毕业生，学制二年，因特殊需要，招收初中毕业生的，学制为五年。
各种职业技术培训班，不规定学制，其培养对象、培训时间、培训内容和要求，可根据专业、工种的需要，由当地劳动人事部门会同有关部门确定。第十一条　举办中等专业学校、技工学校，由省人民政府审批；举办职业高中，由自治州、设区的市人民政府或行政公署审批；举办职业初级中学，由县（自治县、市、市辖区、特区）人民政府审批。第十二条　各级各类职业技术学校如需改变学制、新增专业、合并及停办，报经原审批机关同意。
本条例公布实施前开办的各级各类职业技术学校，凡不符合本条例第十一条规定的，应报请审批。第十三条　各级人民政府的教育行政部门、劳动人事部门和业务主管部门，必须执行国务院各业务主管部门制订的专业技术考核标准，定期对所属职业技术学校的办学水平及教学质量进行评估，监督专业技术考核和证书颁发工作。第十四条　职业技术学校的学生修业期满，由学校根据教学大纲的要求，组织考试和考核，合格者发给毕业证书。各种职业技术培训班的学员，学习期满，在当地劳动人事、业务主管部门指导下进行考核，合格者发给培训合格证书。第十五条　各单位在招收人员时应首先从有关职业技术学校和普通中学设置的职业技术班的毕业生中择优录用，做到“先培训，后就业”。
乡镇企业招工用人时，主要应从农村职业技术学校的毕业生中择优录用。第十六条　职业高中毕业生被机关、企事业单位录用为干部的，工资待遇按对中等专业学校毕业生的规定执行；录用为工人的，工资待遇按对技工学校毕业生的规定执行。第十七条　各级人民政府应采取措施，培养、培训职业技术学校教师，有计划地实现初等职业技术学校的文化、专业课教师，具有大学专科学历或同等学力；中等职业技术学校的文化、专业基础课、专业课教师，具有大学本科学历或同等学力；高等职业技术学校的教师，具有大学本科以上学历。实习指导教师应具有中等职业技术学校学历，也可由有实践经验的技术工人和能工巧匠担任。

长春市民办中等职业学校专业设置（停办）备案怎么办

一、在长春市办理“民办中等职业学校专业设置（停办）备案”需携带如下材料进行申请： 1.一般情况需提供：办学许可证正副本(纸质：原件1 份；复印件0 份；办学许可证原件正副本。） 2.一般情况需提供：长春市中等职业学校专业设置（停办）申请报告(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；申请报告包括变更原因、学校决策机构意见等有关情况说明，需学校法定代表人签字（按手印）并加盖学校公章。） 3.一般情况需提供：长春市中等职业学校专业设置（停办）审核表(电子版：原件2 份；复印件0 份；1.信息填报完整、准确。2.各种资格证明文件需要扫描原件。） 4.一般情况需提供：学校办学章程(纸质和电子版：原件1 份；复印件0 份；变更后的章程需版面规范、信息完整。） 二、本事项收费情况： 不收费 三、办理时限 20个工作日 四、办理地址 注：若你户籍地所在行政区域的政务服务中心或公共服务中心不在所列网点内，请先电话咨询户籍地政务服务中心或公共服务中心。 网点名称:净月开发区政务服务中心 网点地址:长春市净月区生态大街6666号 网点电话:0431-85213531 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:汽开区政务服务中心 网点地址:长春市汽开区东风大街7766号汽开区管委会 网点电话:0431-81501237 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:朝阳区政务服务中心 网点地址:吉林省长春市延安大街1149号 网点电话:0431-85090718 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:二道区政务服务中心 网点地址:长春市二道区惠工路与广德街交汇处惠工路799号 网点电话:0431-89177966 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:长春市政务服务中心 网点地址:长春市普阳街3177号 网点电话:0431-88779017 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:南关区政务服务中心 网点地址:长春市南关区家苑路399号南关交警队东侧 网点电话:0431-89682700 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:宽城区政务服务中心 网点地址:长春市宽城区富城路228号 网点电话:0431-89991639 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:莲花山区政务服务中心 网点地址:莲花山度假区泉眼镇雾九路一号 网点电话:0431-81336520 办公时间:冬季：9:00-16:30 夏季：9:00-17:00周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:绿园区政务服务中心 网点地址:吉林省长春市西安大路6665号 网点电话:0431-89625000 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:双阳区政务服务中心 网点地址:长春市双阳区鼎鹿广场南侧 网点电话:0431-84285756 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:九台区政务服务中心 网点地址:吉林省长春市九台区长通路与福林大街交汇民生大厦 网点电话:0431-81367322 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:榆树市政务服务中心 网点地址:榆树市政务服务中心（榆树市政府东南） 网点电话:0431-83835541 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:农安县政务服务中心三楼 网点地址:吉林省长春市农安县龙府广场东侧德彪街1616号 网点电话:0431-83279001 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:德惠市政务服务中心 网点地址:德惠市德兴路与惠新路交汇处西行100米 网点电话:0431-87000815 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外） 网点名称:经开区政务服务中心 网点地址:长春市吉林大路6188号 网点电话:0431-89960186 办公时间:冬季：8:30-16:00 夏季：8:30-16:30 周一至周五（法定节假日除外）

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广西拟建职业学校专业进退机制是怎么回事？

3月28日、29日，2017年广西职业教育大会在柳州市举行，大会发布了多个涉及广西职业教育升级发展的征求意见稿。记者在《关于调整我区中等职业学校布局和优化专业结构的指导意见》的征求意见稿中看到，广西不仅将在中职学校的布局上进行调整，还拟建立职业学校专业的进退机制。近几年，或将有大批现有专业退出。

在意见稿中，提出了广西将统筹中职学校的布局。原则上，30万人口以上的县（市），根据实际，可以建设1所达标的中职学校或技工学校；原则上地区GDP达到50亿则可办1所中职学校；原则上在校生规模为500人以下的学校应合并。

区内一些中职学校办学规模小、教学资源分散等，的确是目前存在的问题之一。河池市职业教育中心学校校长韦伟松告诉记者，该校就是在2008年由河池市的4所直属中职学校合并组建而成的。在合并之前，4所中职都难以为继了，每所职校的正常招生人数应为每年1000人至2000人，但到了2008年前，4所职校每年的招生人数都只有两三百人，尤其是河池经贸学校，一年才招到几十名学生。

后来，河池经贸学校等4所中职合并后，仅仅过了两三年，学校就发生了较大变化。首先是优势资源得到了整合，其次采取了一系列改革措施，如成立理事会，让企业参与人才培养，政校企共建就业基地等。2012年，河池市职业教育中心学校由原来的“行将就木”，一跃成为国家示范学校，在校生人数从整合前的1800多人增加到7200多人。

在广西职业教育升级发展中，中职的专业优化调整也是重头戏。该征求意见稿中提出，要建立专业进退动态调整机制，增强专业设置与区域产业发展的匹配度。撤并招生规模小、专业水平低、就业质量差的专业，淘汰落后弱小以及与产业不相匹配的专业，停办一批专业布点过多或每年招生不足30人的专业，学校通用性专业的在校生学生人数一般应达到300人以上。同时，专业的设置与优化要和千亿元产业、新兴产业、区域支柱产业和特色产业发展紧密结合。

而这样的调整，其实在广西已陆续开展。柳州市教育局副局长潘旭阳介绍，柳州市的职校围绕新兴产业和核心产业来设置调整专业，撤销了部分职业院校的文秘、计算机网络技术、电子技术应用、供用电技术等42个专业，每个职校重点打造2个专业集群即可，在专业上进行错位竞争，特色发展。

比如柳州市一职校，将重点开发工业机器人相关专业；柳州市交通学校，重点发展新能源汽车专业；柳州市二职校，新布局城市轨道交通相关专业，因为柳州市正在布局轻轨建设。

在柳州市一职校，该校副校长何瑜说，该校将重点发展工业机器人和现代服务业两大类专业。工业机器人技术专业将在原有的机电专业上升级，原有的一些专业也有撤并。比如园林、环保专业都撤销了，还有前几年很“热门”的数控专业今年也停招了，因为现在企业对数控相关岗位的要求更综合化了，因此该校把数控专业停招，但在机械加工专业中保留数控的课程。

据了解，这样的专业调整，在整个广西中职学校中都将开展。比如在南宁，一些中职学校的传统优势专业，将得到强化发展，其他中职的这一专业，竞争力不强的，就有可能撤销。

如此，广西的中职各学校专业或迎来新一轮“洗牌”。而对想报读中职的学生来说，这也将是利好，因为各校都将有重点发展的专业，减少同质化竞争，学生选学校也将更有针对性。