中等职业学校戏曲专业 北京戏曲艺术职业学院是中专还是大专

[浅谈古筝在戏曲中的艺术作用]北京戏曲艺术职业学院中专

中图分类号: J616 文献标识码：A　　古筝，是民族乐器中的瑰宝，雅俗共赏的奇葩，它源于秦而盛于唐，已有近三千年的历史，是我国古代最有代表的乐器之一。从戏曲艺术的特点来说，它的任何一种精神内涵都离不开声音的艺术组合，它的美就蕴含在声音的艺术组合之中。古筝演奏中有着丰富多彩的音乐变化，形成多层次的表达音乐内涵的音乐线条，在戏曲的伴奏中更是把古筝的作用表现的淋漓尽致，这些客观存在的音乐美震撼着听众的心弦。
世上有一种乐器可以把思绪如抽丝般悠悠地扯出。然后在缠在一个锭子上，一圈一圈地绕起来，那就是古筝，在喧嚣的城市，你感觉不到它的真韵；在浮躁的人群中，体会不到它的宁静；在繁忙的空间，品尝不到它的空是；只有当演奏者和聆听者都沉浸在一种宁静、忘我的境界中的时候，左手抚琴，右手或拢，或挑，或拨，或撮，或滑，当琴声与空气中的气流发生碰撞后，便会有一种叫音的东西在耳边振荡，有一种叫乐的感觉在心里流淌。
在戏曲的舞台上离不开古筝，古筝在戏曲中的运用很是广泛，能使古筝在戏曲中更有特点，更有魅力。这就要求设计者的创作灵感和弹奏者本身的技巧，它能使一场戏曲升华到顶端，更能在伴奏中激发演员的声腔效果，使声音听起来更加浑厚有节奏有律感。古筝的艺术特点不仅仅是这些，下面我们谈一下古筝在戏曲中最具艺术特点的元素。
古筝在戏曲中最具艺术特点的元素——韵。
经过两千多年的发展，古筝形成了“右手主音，左手主韵，以音补音”的演奏特点。可见左手在古筝演奏中掌握的就是戏曲音乐的“韵”。
古筝中在戏曲中的致“韵”手段有哪些呢？
颤音是左手在筝码左侧弦段做均匀的颤动，使纯净的音变成有规律的变化波形，从而增加音的美感，是古筝演奏常见的、普遍的技巧之一。颤音的方法很多，有以手腕为轴心的颤音，以肘为轴心的颤音，腕肌紧张的颤音，有点颤、按颤、滑颤等等。在戏曲的演奏中要根据表现内容的不同，情绪的变化来选择颤音的方法。同一曲伴奏乐点，也要根据需要选择合适的颤音方法，不可千篇一律。另外还要考虑地方特点：北方的筝曲，曲调跳跃，颤音粗狂，振幅宽，力度强，情绪热烈；南方的筝曲，曲调古朴，典雅，流畅，颤音振幅较小，纤巧细腻，缠绵委婉。选择正确的颤音方法，不但能美化旋律，柔和音色，也使乐曲更加有韵味，使戏曲听起来更能拨动观众的心弦。
滑音是左手将右手弹弦后的余音，下压或放松做出二度至小三度的滑奏，是左手的主要技巧，也是“以韵补音”的重要手段，也是戏曲中必不可缺的元素。
基本的滑音有以下三种：上滑音、下滑音和回滑音。滑音是古筝区别于其他固定音阶乐器的重要特征。滑音在古筝演奏中赋予了音乐表情色彩，不仅美化了右手的音，更增加了在戏曲中的声腔感，同时也能充分体现演奏曲谱的地方风格和演奏者的个性特征。经过滑音装饰，使古筝奏出的乐曲旋律更加优美，细腻，赋予韵律。
按音是左手按出来的音，而不是筝弦的自然定音，是指原来音列中有却不用，另按其下方相邻弦使之升高的音。这种音是为了满足不同风格形成的，在按音上，总是带有微笑的上滑，听起来不是一个乐音，而是风格很强的音。如果不用按音，用弦列音，难免会听起来干瘪、生硬，也就更谈不上韵味和风格了，在戏曲的伴奏中发挥着重要的作用。
就是右手弹弦的同时，左手快速轻按，按后迅速离开。在戏曲中的运用很是广泛。
以上这几点均详细的表达了“韵”在戏曲伴奏中发挥的作用，是最主要最鲜明的艺术特点。
在戏曲中特殊音色是根据乐曲作者的创作意图和要求来使用的。如戏曲《青山情》当中表现雷电交加的使快速的练习显得协调，并为快速的手指运动提供了非常宝贵的休息、换位的时间。而呼吸的规范、练习和运用在合奏、协奏中显得尤为重要，远远超出了独奏时的地位。而作为演奏古筝的伴奏者一般会有以下三种选择，一是放弦准备，抬头，等待指挥的落手；二是吸气，将手悬空准备，一样是抬头等待指挥的落手；三是与指挥的起手同时起手，落手同时落手刮奏。我们现在来讨论一下出现的不同效果。第一种，大家的手都是放在弦上的。在演出时由于一定的紧张度，就难免有人在指挥的下一次起手才奏响——晚了，这样就在无形中延长了第一拍刮走的时值，会有两种后果，一种是指挥灵活机动，等待团员，另一种是团员的自我调整，但都是混乱的。第二种，和第一种有异曲同工之妙。所以就不详细阐述。第三种，指挥与团员是同步的，而且伴奏者提前跟指挥确定的速度，更有益于后面的演奏。同时，在这里阐述个人的一个美学观点，笔者以为，静止的坐在舞台上是不美观的，诸如手静与弦上、手悬于半空都会给人以紧张、呆板的感觉。而在第三种的起手与落手之间加入不同的闭气组合，就会产生不同的视觉、听觉效果。
古筝的运用是整场戏伴奏中的一个亮点。在讲述故事发展过程时它能娓娓道来，描绘故事情节中的高潮时它让人怦然心动。在戏曲中，古筝的伴奏打破了传统的民族戏曲在音色上一成不变的模式。它声色并茂的讲述，打动着每个观众的心。
如戏曲《仁昌药号》，较为明显的是在曲始，一拍的休止后突进快板。古筝就相当于指挥，要带领这个乐队不足为外人道的切人（当然不排除指挥手势的重要性）。那么在休止时的呼吸就显得极端重要，否则乐队很难整齐的切人。整体上在休止的一拍中完成了一个大的提手动作，借以提醒伴奏团员在落手时候的进入。在整场戏的伴奏过程中，古筝尤为重要。在此，还获殊荣。当然，这样的例子还有很多，这里就不再一一列举。
古筝的艺术博大精深，在戏曲的舞台上它不仅是一场戏曲的点睛，更是一场戏曲的升华，为整场戏曲带来振奋人心的视听效果。当然，这只是戏曲的一些特点，更多的需要我们不断地去学习，去探索，去发展，去领悟。小小的一个古筝能使戏曲站在最高的艺术顶端。

郴州市荣丰中等职业学校专业有哪些？专业介绍

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专业代码：082500
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北京戏曲艺术职业学院是中专还是大专

北京戏曲艺术职业学院是大专院校。

扩展资料：

1、学院介绍

北京戏曲艺术职业学院是一所以本土文化艺术为主要教学内容的高等院校。学院成立于1984年，前身为北京市戏曲专科学校。2005年升格为北京戏曲艺术职业学院，隶属于北京市教委。

学院依托中国京剧院、中国国家京剧院、中国戏曲学院等知名文艺单位和高等院校，面向全国招生，每年接收电视、广播、戏曲表演、编导等相关专业的学生，是培养戏曲人才的重要基地。

2、办学科目和层次

北京戏曲艺术职业学院主要开设以下学科： 向学教育网

表演：京剧、昆曲、豫剧、粤剧、越剧、河北梆子等；导演：京剧、昆曲、昆剧、赣剧、各类曲种大型歌舞等；音乐：器乐演奏、作曲创作等；舞美：舞台美术、服装设计等。

学院设有高职、专科、本科三个层次的教育，其中高职和专科合并培养，学制为3年；本科学制为4年。

3、师资力量

北京戏曲艺术职业学院拥有一支由著名艺术家、文化名人、战线工作者组成的强大师资队伍。在教师队伍中，有徐世英、杜长峰、郭淑珍、刘西峰、王坤、马硕等一批一流的艺术家，还有一批来自知名高校和各大戏曲院团的优秀教授、剧团领导、舞美设计师等，组成了一个集艺术家、学者和教育家于一身的高素质的师资队伍。

4、突出特色

不同于其他高校，北京戏曲艺术职业学院以戏曲文化艺术为主要课程设置，注重国粹文化的传承与发展，打造了三大特点：一是师资力量雄厚，学科齐全，覆盖多个曲种；二是教学实践性强，具有专业性和实用性；三是毕业生就业率高，受到各大文艺院团和相关企事业单位的广泛认可。