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上海中等职业学校奖励专业 江南造船集团职业学校专业有哪些?专业介绍

2023-08-18 04:42:22 | 向学教育网

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上海中等职业学校奖励专业 江南造船集团职业学校专业有哪些?专业介绍

上海市北职高专业有哪些?专业介绍

读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职业学校有很多优势。首先,职业学校的课程设置往往更加实用,学生可以掌握更多相关的专业知识。其次,职业学校的毕业生往往更容易就业。最后,职业学校的学费通常比较低廉。所以,读职业学校有前途吗?答案是肯定的。

上海市市北职业高级中学专业有哪些:序号专业名称所属类别1劳动与社会保障公共管理与服务2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3计算机信息管理其他4国际贸易实务其他5电子政务其他6电脑艺术设计其他7文秘其他上海市市北职业高级中学动漫与游戏制作介绍所属学校:上海市市北职业高级中学专业大类:新闻传播大类专业名称:动漫与游戏制作专业代码:760204专业方向:动画片制作专业性质:重点建设专业对应职业工种:渲染师、动画师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:视觉多媒体实训中心级别:市级专业介绍:本专业以实践及应用为主要学习目的,以动漫与游戏制作流程为主线,系统地学习建模、材质、灯光、骨骼、动画、特效合成等课程模块。专业教学以各种实战项目为案例,进行全面、系统的技能训练,培养能适合各种规模公司的专业模型师、材质灯光师、渲染师、动画师等技术型人才。专业建设成果:2019年 “星光计划”职业院校技能大赛 市级 基础美术项目 三等奖1人次
2019年 未来杯 市级 英语演讲比赛 三等奖1人次
2023年 上海市中等职业学校 市级 教师教学能力大赛 一等奖2人次
上海市市北职业高级中学酒店管理介绍所属学校:上海市市北职业高级中学专业大类:中高职贯通类专业名称:酒店管理专业代码:201302专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:礼宾管理与服务、会议管理与服务毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:餐饮实训中心级别:校级专业介绍: 本专业是我校与上海工商职业技术学院合作开办的中高职贯通培养模式专业。两岸三地业界专家组成强大的专业师资队伍,引进中国台北开平餐饮学校等中国台湾餐旅领域知名院校的学科课程设计,以国际酒店领域最高服务标准“金钥匙”作为学业标准,主要课程包括礼宾管理与服务、会议管理与服务、酒店人力资源管理、酒店管理信息系统、餐旅英语等。专业建设成果: 2018年 上海旅游职教集团第八届旅游职业技能大赛(中职组) 职教集团 《英语演讲》项目 二等奖 1人次
2018年 上海旅游职教集团第八届旅游职业技能大赛(中职组) 职教集团 《中餐铺台》项目 三等奖 1人次
2019年 未来杯 市级 英语演讲比赛1人次
2023年 上海旅游职教集团第八届旅游职业技能大赛(中职组) 职教集团 《英语演讲》项目 一等奖 1人次 三等奖1人次 优秀指导教师1人次
上海市市北职业高级中学计算机网络技术介绍所属学校:上海市市北职业高级中学专业大类:中高职贯通类专业名称:计算机网络技术专业代码:200904专业方向:专业性质:重点建设专业对应职业工种:网络管理、网络安全、网络架构毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:H3C认证网络工程师对应开放实训中心:视觉多媒体实训中心级别:市级专业介绍: 本专业主要面向各类从事计算机网络应用领域技术工作的岗位群,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的中等技术应用性人才。本专业是我校与上海行健职业学院合作开办的中高职贯通培养模式专业,五年一贯制,学习合格颁发高职毕业证书。专业建设成果:2017年 “挑战杯——彩虹人生” 市级 创新创效创业大赛 一等奖 1人次 三等奖4人次 优秀指导教师1人次
2018年 未来杯 市级 机器人比赛 一等奖2人次 二等奖4人次 三等奖8人次 优秀指导教师1人次
2018年 上海市青少年人工智能创新大赛 市级 智能驾驶机器人大赛 一等奖 6人次 二等奖 2人次 优秀指导教师1人次
2018年 未来杯 市级 社会实践大赛 一等奖3 人次 优秀指导教师1人次
2019年 未来杯 市级 机器人比赛 二等奖4人次 三等奖7人次 优秀指导教师1人次
2019年 未来杯 市级 社会实践大赛 二等奖 6人次 三等奖3人次 优秀指导教师1人次
2019年上海市中等职业学校 市级 教师教学能力大赛 二等奖1人次
2023年 第六届“互联网+” 市级 大学生创新创业大赛 铜奖3人次
2023年 新华三杯 市级 数字技术大赛 特等奖 1人次 一等奖1人次 二等奖10人次 三等奖 18人次 优秀指导教师1人次
2023年 上海市中等职业学校 市级 教师教学能力大赛 一等奖2人次
2023年 上海市教师教学法评优 市级 一等奖1人次 优胜奖1人次

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江南造船集团职业学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读什么专业好?这个问题困扰着很多学生。其实,选择专业并不是一件容易的事情。有的学生想选择专业,但又不知道该选择哪个专业。有的学生则是选择了专业,但又不知道该怎么学习。首先,学生要根据自己的兴趣爱好和能力来选择专业。然后,学生还要考虑就业前景和职业发展前景。

江南造船集团职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1法律事务公安与司法2城市轨道车辆应用技术交通运输江南造船集团职业技术学校船体修造技术介绍所属学校:江南造船集团职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:船体修造技术专业代码:660501专业方向:船舶焊装(船舶电焊)、船舶焊装(船体装配)、船舶起重专业性质:示范性品牌专业,精品特色专业对应职业工种:船舶电焊工、船体装配工、船舶起重工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:五级或四级船舶电焊工、船体装配工、船舶起重工职业资格证书对应开放实训中心:船舶制造开放实训中心级别:市级专业介绍:
船舶制造与修理专业目前有三个专业方向,分别是船舶焊装(船舶电焊)、船舶焊装(船体装配)和船舶起重。主要面向船舶制造企业,培养能在船舶制造、海洋装备制造以及钢结构制造的生产一线,从事船体装配兼有切割和冷、热加工技能工作,在一线从事起重司索、指挥、天车工驾驶等生产吊运设备安装工作,在生产一线从事焊接操作,以及从事精度测量等岗位工作,具有职业生涯发展基础和再学习能力的高素质劳动者和性技能人才。本专业以“校企一体为前提、师傅带教为条件、船舶产品为载体、理实一体为实质、突显技能为核心”为内涵制定“基于国情的现代学徒制”人才培养方案。利用企业办学、校企一体的优势,整合江南造船集团责任公司的各方资源,由企业人力资源部牵头,会同教培中心、江南技校、安培中心、鉴定站、制造部、模块部、搭载部、总装部等以学生即为企业预备员工的形式,共同招生招工,通过构建大教务行政框架,开展以工学交替为主要人才培养模式,学校与企业共同培养学生。本专业利用企业办校优势,拥有“上海市高技能人才培训基地”、“上海市船舶制造开放实训中心”、“总校实训工场”、“校内生产性实训基地”和“数字化仿真实训楼”等优质实训教学资源。
拥有一支优秀的师资队伍,专任教师22人,其中基础课教师10人,占专任教师的45%,专业课教师12人,占专任教师55%,双师型教师5人,双师型教师占专任专业课教师的比例42%。本科及以上学历的专任专业课教师有12人,占专任专业课教师比例为100%。高级职称教师4人,占专任专业课教师总数33%。中级职称教师1人,占专任专业课教师总数8%,初级职称教师4人,占专任专业课教师总数33%。以行业市场需求为导向,以岗位技能为导向,注重学生的职业能力培养,具有鲜明船舶行业特色。2011 年本专业作为上海市中等职业学校“重点建设专业”立项建设。2015 年本专业被评为“上海市中等职业学校精品特色专业”。2016 年本专业作为上海市中等职业学校“示范性品牌专业”立项建设,建设周期为3 年。2016年6月本专业“船舶CO2气体保护焊”课程被上海市教育委员会评为市级精品课程。企业对本专业人才需求2014年为430人,2015年为500人,2016年为480人。本专业毕业生就业率2014年为98.28% ,2015年为98.66% ,2016年为98.84%。报考本专业人数2014年为370人,2015年为420人,2016年为400人。近三年本专业学生供不应求,历届毕业生中涌现出众多杰出集体和人物。江南造船制造部高新产品作业区,65%技术骨干力量是本专业毕业生。我校学生李硕毕业5年即成长为公司最年轻的焊接技师,星光计划大赛冠军丁哲,屡次代表企业参加行业技术比武,荣获公司青年技术能手荣誉称号。本专业在毕业生质量、招生就业、社会服务等方面,处于国内同类院校领先水平,获得了社会、行业和企业的高度认可,形成了广泛的社会影响力。
专业建设成果:学生获奖: 2013年 上海市“星光计划”第五届职业院校技能大赛 市级 焊接赛项 一等奖1人次、二等奖2人次、三等奖2人次,获团体一等奖。 2013年 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 二等奖2人次. 2015年 上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛 市级 焊接赛项 一等奖1人次、二等奖1人次、三等奖3人次,获团体一等奖。 2015年 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 二等奖1人次,三等奖1人次。 2015年 第三届嘉克杯国际焊接技能大赛 世界级 1人获第一名。 2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 一等奖2人次。 2016年 第四届嘉克杯国际焊接技能大赛 世界级 1人获第一名,2人获第二名,1人获第三名。 教师获奖: 2014年 杜逸明荣获“全国技术能手”荣誉称号 行业 2014年 杜逸明荣获“上海市技能人才培育突出贡献奖”荣誉称号 市级 2015年 凌炜荣获上海市“星光计划”第五届职业院校技能大赛优秀指导教师 焊接项目 市级 2016年 凌炜荣获全国职业院校技能大赛中职组比赛中获得优秀教师奖 焊接技术项目 国家级
出版教材: 《船舶CO2气体保护焊》、《船舶焊接工艺》、《焊接无损检测》、《船舶焊条电弧焊》、《船舶氩弧焊》、《船体放样》、《船体识图》、《船舶概论》。
江南造船集团职业技术学校船舶机械装置安装与维修介绍所属学校:江南造船集团职业技术学校专业大类:装备制造大类专业名称:船舶机械装置安装与维修专业代码:660502专业方向:船舶机装、船体电气、船舶管装专业性质:品牌专业,精品特色专业对应职业工种:船舶钳工、船舶电工、船舶管系工毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:五级或四级船舶钳工、船舶电工、船舶管系工职业资格证书对应开放实训中心:船舶制造开放实训中心级别:市级专业介绍:
船舶机械装置安装与维修专业目前有三个专业方向,分别是船舶机装专业方向、船舶管装专业方向和船舶电气。主要面向船舶制造企业,培养能在生产一线从事船舶柴油机安装与调试,船舶管路系统制造、安装与调试,船舶电气设备安装与调试等岗位工作,具有职业生涯发展基础的知识性技能人才。本专业以“校企一体为前提、师傅带教为条件、船舶产品为载体、理实一体为实质、突显技能为核心”为内涵制定“基于国情的现代学徒制”人才培养方案。利用企业办学、校企一体的优势,整合江南造船集团责任公司的各方资源,由企业人力资源部牵头,会同教培中心、江南技校、安培中心、鉴定站、制造部、模块部、搭载部、总装部等以学生即为企业预备员工的形式,共同招生招工,通过构建大教务行政框架,开展以工学交替为主要人才培养模式,学校与企业共同培养学生。本专业利用企业办校优势,拥有“上海市高技能人才培训基地”、“上海市船舶制造开放实训中心”、“总校实训工场”、“校内生产性实训基地”和“数字化仿真实训楼”等优质实训教学资源。
拥有一支优秀的师资队伍,本专业老师总数32人,其中兼职教师10人,满足专业教学实际需要。专业教师中,大学本科及以上学历人数14人,占专业老师的43%,“双师型”教师比率41%,75%的教师具备高级及以上职业资格证书,100%的教师来自企业,具备企业工作经历和相关专业学历背景。本专业以行业市场需求为导向,以岗位技能为导向,注重学生的职业能力培养,具有鲜明船舶行业特色。2011 年本专业作为上海市中等职业学校“重点建设专业”立项建设。2015 年本专业被评为“上海市中等职业学校精品特色专业”。2016 年本专业作为上海市中等职业学校“品牌专业”立项建设,建设周期为3 年。2016年6月本专业“现代大型低速柴油机”和“船舶电气安装”课程被上海市教育委员会评为市级精品课程。企业对本专业人才需求2014年为320人,2015年为430人,2016年为450人。本专业毕业生就业率2014年为99.07% ,2015年为99.65% ,2016年为98.27%。报考本专业人数2014年为240人,2015年为330人,2016年为359人。近三年本专业学生供不应求,历届毕业生中涌现出众多杰出集体和人物。本专业在毕业生质量、招生就业、社会服务等方面,处于国内同类院校领先水平,获得了社会、行业和企业的高度认可,形成了广泛的社会影响力。
专业建设成果:学生获奖: 2013年 上海市“星光计划”第五届职业院校技能大赛 市级 焊接赛项 一等奖1人次、二等奖2人次、三等奖2人次,获团体一等奖。 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 二等奖2人次. 2015年 上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛 市级 焊接赛项 一等奖1人次、二等奖1人次、三等奖3人次,获团体一等奖。 2015年 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 二等奖1人次,三等奖1人次。 2015年 第三届嘉克杯国际焊接技能大赛 世界级 1人获第一名。 2016年 全国职业院校技能大赛 国家级 焊接技术赛项 一等奖2人次。 2016年 第四届嘉克杯国际焊接技能大赛 世界级 1人获第一名,2人获第二名,1人获第三名。 教师获奖: 2013年 赵磊荣获上海市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛星光金牌指导教师荣誉称号 市级 2013年 赵磊荣获中船上海船舶工业有限公司船舶钳工项目职业技能竞赛第三名 行业 2013年 赵磊荣获“中船上海船舶工业有限公司技术能手”称号 行业 2014年 胡鸿涌荣获全国职业院校技能大赛中职组装配钳工技术比赛中荣获优秀指导教师奖 国家级 2014年 胡鸿涌被上海市教育委员会授予优秀指导教师奖 市级 2015年 赵磊荣获中国技能大赛-第六届中国船舶工业集团公司职业技能竞赛第三名 行业 2015年 赵磊荣获“全国技术能手”称号 行业 2016年 胡鸿涌荣获第九届“上海市技术能手”称号 市级 2016年 汤冬葵荣获全国职业院校技能大赛中职组优秀指导教师奖 通用机电设备安装与维护项目 国家级
出版教材:《现代大型低速柴油机》、《船舶电气安装》、《识图基础》、《船体识图》、《船舶概论》、《数学》。

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上海中等职业学校奖励专业 江南造船集团职业学校专业有哪些?专业介绍

上海信息管理学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读职业学校有前途吗?职业学校专业课程与大学本科专业相比,职业学校的专业课程更加实用,学生毕业后能够接受职场的培训,掌握更多的实用技能。同时,职业学校的学费相对较低,而且毕业生可以直接就业。因此,初中毕业生读职业学校是有前途的。

上海市信息管理学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1环境艺术设计文化艺术2广告艺术设计文化艺术3新闻采编与制作新闻传播上海市信息管理学校中餐烹饪介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:旅游大类专业名称:中餐烹饪专业代码:740201专业方向:中餐烹饪专业性质:品牌专业对应职业工种:中式烹调师、中式面点师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:中式烹调师四级、中式面点师五级对应开放实训中心:上海市职业教育烹饪开放式实训中心级别:市级专业介绍:“中餐烹饪与营养膳食”专业始创于1986年,2003年建设成为上海市重点专业,2015年通过验收成为市精品特色专业,2019年成为上海市品牌专业。2011年学校与上海旅游高等专科学校合作开设“烹调工艺与营养”中高职贯通专业。
“中餐烹饪与营养膳食”专业培养坚持立德树人、学生全面发展,面向于各级各类星级宾馆、大中型饭店、连锁企业等餐饮企事业单位,培养良好的思想品德和职业素养,必备的文化和专业基础,能从事原料基础加工、原料切配、热菜烹制、冷菜制作与拼摆、中式面点等工作的知识型、发展型高素质技术技能人才。
“中餐烹饪与营养膳食”品牌专业通过 “育匠人、引融合、励创新、承文化”的方式,打造专业品牌内涵,形成了“炊金馔玉,创‘味’来”的精神内涵。本专业开设“原料鉴别”、“原料初加工”、“原料切配”、“食品营养与卫生”、“中式冷菜制作与食品雕刻”、“中式热菜制作”、“中式面点制作”、“特色菜肴制作”、“烹饪英语”等课程。
学校专业带头人陈珺老师是全国模范教师,中国烹饪大师,上海市烹饪专业名师培育工作室负责人,国家职业资格考评员,2018年荣获“上海工匠”称号。专业教学团队有两位高级教师,所有烹饪专业教师都具有技师及以上职业资格。
学校与沪上多家高星级涉外知名酒店开展现代学徒制培养,加强校企融合,引入行业大师进课堂。学校拥有上海市烹饪开放式实训中心,建筑面积3622.5平方米,操作工位数291个,可以满足原料加工、中式烹调、西式烹调、中式面点、西式面点、食品雕刻等方向实训需求。学生参加职业资格考试可获得中式烹调师、中式面点师国家职业资格证书,历年通过率都在90%以上。
学校有三十多家长期合作企业,毕业生就业可推荐至国际知名酒店集团旗下酒店就业,办学三十多年来,已有许多毕业生在各大高星级宾馆和酒店的餐饮部门担任餐饮总监、行政总厨和厨师长。
专业建设成果:2016年
上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛市级西式点心制作 二等奖1人次,三等奖1人次
上海市“星光计划”第七届职业院校技能大赛市级硬笔书法一等奖1人次
上海餐博会素食烹饪展示大赛市级中式点心金奖1人次
2017年
中华职教社国家级全国第五届“黄炎培职业教育奖” 1人次
2018年
上海餐博会素食烹饪展示大赛市级中式点心金奖1人次
上海餐博会素食烹饪展示大赛市级中式烹饪金奖2人次
第六届上海市“中华杯”职业技能大赛 市级西式面点二等奖1人次
上海旅游职教集团第八届旅游职业技能大赛市级 中式烹饪二等奖2人次,三等奖1人次
上海市总工会市级上海工匠1人次
2019年
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级硬笔书法一等奖1人次
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级中式点心二等奖1人次,三等奖1人次
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级西式点心二等奖1人次
上海市“星光计划”第八届职业院校技能大赛市级烘焙二等奖1人次
上海市信息管理学校数字媒体技术应用介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:影视后期、三维动画制作专业性质:品牌专业对应职业工种:剪辑师、特效师、动画师、建模师、渲染师等毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:游戏美术动画(高级)、多媒体作品设计制作(中高级)对应开放实训中心:数字娱乐开放实训中心级别:市级专业介绍:
上海市信息管理学校数字媒体技术应用专业是我校上海市中等职业教育改革发展特色示范学校建设重点发展专业。学校拥有建筑面积1487平方米,实训工位261个的上海市三星级职业教育数字娱乐技术开放实训中心。按照教育部2010年修订的《中等职业学校专业目录》要求和专业内涵特点,2011年我校计算机技术及应用专业更名为数字媒体技术应用专业。开办至今累计毕业生近3000人,近三年合计招生250人,现有专业教师19人。2015年我校数字媒体技术应用专业成功评为上海市精品特色专业,2014年至2016年学校示范校建设期间,打造以数字媒体技术应用专业为核心的信息技术类专业群,2016年至2018年立项建设上海市品牌专业,2019年成功立项建设上海市数字媒体技术中高职贯通试点高水平专业建设。
在数字媒体技术应用专业建设过程中,我们始终不渝地以教学为中心,进不断强化和规范教学质量管理和监控体系,努力完善学科梯队建设,力求使课程结构更趋合理、体现时代特色和区域特点,励精图进,确保教育教学质量;与此同时,依托学科优势,努力开展校企结合,强化为地方经济服务的理念,争创品牌特色专业取得了一定的成绩,使数字媒体技术应用专业走上了良性发展的轨道,教学质量也有了较大的提高。
“数字媒体技术应用”品牌专业通过 “求知、笃行、创新、进取”的建设理念,打造专业品牌内涵,形成自身特有的数媒文化特色,在2015年至2018年先后引进4家校企联合工作室,打造校企合作群,提供师资培训、学生实习实践、产教研与产学研并行发展的合作路线。开发校企合作课程28门,其中多门课程获得上海市微课大赛一等奖、教材评比优秀奖、支撑学校专业建设。学校数字媒体技术专业,依托上海市数字娱乐开放实训中心,组织开展市级骨干教师培训工作,结合专业特色,承接上海市青年骨干教师计算机应用影视动画方向的培训课程。以品牌专业建设为契机,以信息化教学资源库建设为前沿,把信息技术与专业教育教学内容深度融合,纳入教学和管理的核心环节,建设基于互联网的专业资源共享平台,共享“数字媒体技术应用”专业的教学资源,服务区域内同类专业的建设发展需求,以及数字媒体行业人士的学习需求,在专业资源共享平台上,使资源得到更有效、更高效得利用。发挥数字媒体专业的教学辐射作用,结合劳动技术课开展要求,设计新颖的多样化的劳动技术课教学内容,并纳入专业的数字化教学资源平台。学校数字媒体专业连续三年承接上海市职业体验日工作的开展,共计约1290人次,并且为推广学校专业信息化特色,推广学校在数媒专业基础上的科技文化特色,在2017年上海科技馆参展上海市职业体验开放日项目,以“求知、笃行、创新、进取”为主题,以各具特色的无纸绘画、创客能手两个项目,吸引了前来观展的嘉宾、学生家长以及兄弟学校的关注,体现了学校信息技术类专业群内涵建设的创新性与吸引力。
同时学校依托数字媒体专业建设,成功申报作为世界技能大赛技术支持单位以及上海市集训基地,并且组织实施45届世界技能大赛上海选拔赛、全国选拔赛工作,并将作为46届世界技能大赛技术支持单位之一。
专业建设成果:
2016 上海市中等职业学校“微课程”制作大赛二等奖上海市教育委员会上海市职教在线
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动优秀奖上海市教育委员会教学教研室上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2016 上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动优秀校本教材三维美术上海市教育委员会教学研究室
2017 上海市中等职业学校“微课程”制作大赛一等奖上海市教育委员会上海市职教在线
2018 上海市教学成果奖二等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2018 2018年上海市学生职业体验日最佳项目设计三等奖上海市学生职业体验日活动组委会
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动二等奖上海市教育委员会教学教研室 上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2017 上海市中等职业学校“微课程”制作大赛入围奖上海市教育委员会上海市职教在线
2017 上海市第七届“星光计划”第七届职业院校技能大赛指导学生获得数字影视后期制作项目三等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会 上海市民办教育发展基金会
2018 上海市教学成果奖二等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2016 上海市中等职业学校第七届教师教学法改革交流评优活动优秀奖上海市教育委员会教学教研室上海市中小学幼儿教师奖励基金会
2017 第七届“星光计划” 指导学生获得平面设计项目三等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 在2018年中国技能大赛--第45届世界技能大赛上海市选拔赛担任平面设计项目裁判员上海市人力资源和社会保障局上海市教育委员会
2016 2016年全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖全国职业院校技能大赛组织委员会
2017 2017年全国职业院校技能大赛优秀指导教师奖全国职业院校技能大赛组织委员会
2017 第七届“星光计划”指导学生获得工业产品设计项目一等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2017 第七届“星光计划”指导学生获得动画片设计与制作项目三等奖上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 上海市教学成果奖二等奖 上海市教育委员会上海市人力资源和社会保障局
2018 在2018年中国技能大赛--第45届世界技能大赛上海市选拔赛担任3D数字游戏艺术项目裁判员上海市人力资源和社会保障局上海市教育委员会
2017 第七届“星光计划” 指导学生获得计算机操作项目一等奖上海市教育委员会 上海市人力资源和社会保障局上海市教育发展基金会上海市民办教育发展基金会
2018 上海市中等职业学校教师企业实践教学案例评选三等奖上海市教育委员会教育技术装备中心
上海市信息管理学校图书档案数字化管理介绍所属学校:上海市信息管理学校专业大类:文化艺术大类专业名称:图书档案数字化管理专业代码:750403专业方向:图书馆管理、文献古籍修复专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:图书馆馆员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:文秘中级、计算机网页制作对应开放实训中心:无级别:市级专业介绍:图书信息管理专业面向各级各类图书馆、博物馆等企事业单位,培养掌握图书信息管理必需的图书馆学、信息技术及古籍文献的基础理论、基本知识、基本技能,具备运用现代化技术手段收集、整理文献信息能力,古籍文献传统修复典藏能力,从事现代图书管理、现代图书馆服务、图书馆信息技术运用和古籍文献修复的应用型专门人才。
本专业以《认识图书馆》、《文献编目》、《文献分类》《文献资源建设与服务》为专业核心课程,以《古籍装帧》、《古籍修复》、《书画装裱》和《平面设计》、《网络搭建》、《图书馆服务》、《信息检索与利用》为专业课程,以《会务实务》、《办公室实务》、《文书档案管理实务》、《色彩》、《书法》等为拓展课程构建了专业课程体系。
在长期的专业建设过程中,形成了 “科学(现代信息)+技术(传统修复)+艺术(人文素养)”专业可持续发展理念;创新了“三进(图书馆服务案例进教材、图情专家进课堂、图书馆文化进校园)+三延(实训场地延伸到图书馆、核心技能延伸到大师工作室、教师培养延伸到图书馆学会)”校企深度合作培养模式;探索出 “线上(图书虚拟实训平台)+线下(工学交替)”虚拟实训专业教学方式;开发了“限定(书香文化限定类)+自主(民族文化自主类)” 书香文化拓展课程体系等四大专业发展特色。
建设了一支“双师双能”专兼教师队伍教学团队。现有专兼职专业教师15人,其中高级教师4人,博士生1人。 “双名工程”攻关计划主持人1人,获得上海市教育科研成果二等奖1项。主持国家级课题1项,市级课题3项。领衔制定了图书信息管理专业教学标准,在全市形成一定的辐射作用。
2017年图书信息管理专业与上海视觉艺术学院文物保护与修复专业和上海应用技术大学材料工程专业联合在全国范围内首创“2+1”中本贯通培养模式。和澳大利亚墨尔本博士山学院就相关课程进行互通。
已与上海图书馆、上海世纪出版集团、上海市闵行区图书馆、上海社会科学院文学研究所、上海云洲古玩城、上海朵云轩公司、上海市西南高级中学、上海市徐汇实验小学、徐汇区税务局等企事业单位合作成为学生实习实训校外基地,推进学生就业与企业用工 一体化,为专业发展提供了新的发展动力。
多年来,学生就业对口率实现100%,三校生高考升学率达98%。学生专业知识扎实,操作能力强。100%获得文秘初级证书和网页制作中级证书,在工作中表现优异,薪酬高于其他行业,用人单位逐年增加,受到用人单位及高等院校的广泛好评。
专业建设成果:“星光计划”职业院校技能大赛市级计算机文字处理一等奖1人次二等奖3人次,三等奖2人次
计算机网络技术一等奖1人次二等奖1人次
速录一等奖2人次二等奖1人次,三等奖2人次
现代文秘二等奖4人次
电子商务二等奖3人次
2015年“星光计划”职业院校技能大赛市级计算机文字处理一等奖2人次三等奖2人次
速录一等奖1人次二等奖1人次三等奖及2人次
2016年 教学法改革交流评优市级二等奖1人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级三等奖3人次
2017年 青年教师爱岗敬业教学技能竞赛市级三等奖1人次
“星光计划”职业院校技能大赛市级文字录入三等奖1人次
平面设计三等奖1人次
速录二等奖1人次三等奖3人次
上海市教学成果奖市级二等奖4人次
文明风采上海区竞赛市级征文类一等奖2人次, 二等奖1人次三等奖3人次
生涯规划类一等奖3人次,二等奖12人次三等奖36人次
摄影类二等奖8人次三等奖21人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级三等奖10人次
2018年 上海市园丁奖市级1人次
“未来杯”学生社会项目大赛市级一等奖5人次
2019年 “星光计划”职业院校技能大赛市级硬笔书法三等奖1人次
文字录入二等奖1人次

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