英蓝中等职业学校幼师专业 长沙英蓝职业学校的幼师专业毕业后会发幼师资格证吗？

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长沙英蓝职业学校的幼师专业毕业后会发幼师资格证吗？

教师资格证是全国统一考试的资格证书，教师资格证包含幼儿教师资格证。

2020年幼师资格证报考条件

一、符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;

(三)符合申请认定教师资格的体检标准;

教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中“有教育教学能力”应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。

(四)符合《教师法》规定的学历要求。

取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

二、 申请人应在户籍或居住证所在地报名参加教师资格考试。

普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。

三、试点省份试点工作启动前已入学的全日制普通高校师范类专业学生，可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。

试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学教师资格应参加教师资格考试。

四 、不得报考的条件

被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

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长沙公办的职高学校有哪些

长沙公办职高学校有，仅供参考：
湖南省有色金属中等专业学校；
湖南省体育运动学校；
长沙市自立中等职业技术学校；
湖南长沙艺术学校；
长沙博雅卫生中等专业学校；
湖南省中南艺术学校；
长沙市湘华中等职业学校；
长沙市英蓝中等职业学校；
长沙市望城区职业中等专业学校；
长沙市中等城乡建设职业技术学校

扩展资料

湖南省有色金属中等专业学校创建于1984年，是经湖南省教育厅批准成立、国家教育部备案、省级公办的一所中等职业技术学校。

学校坐落在湖南省省会长沙市雨花区，交通便利，环境优雅，教学大楼、培训中心、学生公寓楼、学校食堂和体育场地等教学设施设备齐全。校内有成片的花园和树林，空气清新自然，一年四季鸟语花香，是一个潜心读书的好地方。

学校治学严谨、管理严格，师资力量雄厚，有教授5人、副教授15人、讲师33人。一直以来，学校秉承教学育人宗旨，坚持“全面提高学生素质和社会适应能力”的办学方针，为有色行业量身打造地质、采矿、选矿、冶炼、测量等专业型人才；同时紧扣时代脉搏，为社会各界培养了航空服务、文秘、计算机应用、家政服务与管理（国内方向）、老年人服务与管理（国内外方向）等一专多能的实用性技能型人才。

湖南省体育运动学校 始建于1958年7月，做为全省唯一一所培养体育后备人才和社会体育人才的省级体育运动学校，五十年来，为我省体育事业，尤其是为竞技体育的建设发展做出了巨大贡献。1999年被省政府授予省部级重点中专学校称号。2004年和2008年连续两次被国家体育总局认定为“国家高水平体育后备人才基地”。2002年5月，经省政府批准，我校与原湖南职工体育技术学院合并成立湖南体育职业学院，但湖南省体育运动学校对外仍然保留，在系统内继续保持相对独立的运行模式。

海南中专幼师专业学校有哪些

海南省开设幼师专业的中专学校有海南旅游经济贸易学校、海南省财税学校、海口旅游职业学校。

1、海南旅游经济贸易学校

海南旅游经济贸易学校创办于1994年，毗邻交通便利的海口市高铁城西站，是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校，也是海南唐氏集团教育院校之一，学校具有独立法人资格及中等职业技术学校学历教育，国家民办教育3A级名校，海南省职业教育先进单位。

2、海南省财税学校

海南省财税学校创办于1986年，是海南省一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校，国家中等职业教育改革发展示范学校，隶属省教育厅，内部设置6个科级管理机构和6个教学、教辅机构。

3、海口旅游职业学校

海口旅游职业学校是海口市政府于1993年创办的一所综合性中等职业学校。学校占地面积224亩，建有3幢教学楼、3幢实训楼，一栋图书综合楼，拥有56间设备先进、配套齐全的专业实训室和1个海南旅游体验中心、1个党建活动中心。

海南旅游经济贸易学校的学术资源包括图书馆、数字资源、学术期刊和会议、研究中心和实验室

1、图书馆：学校设有图书馆，收藏了大量关于旅游经济和贸易的书籍、期刊和报纸，供学生参考和借阅。 向学教育网

2、数字资源：学校可能还提供电子图书馆或在线数据库，学生可以通过网络访问各种学术资源，如电子书籍、期刊文章、研究报告等。

3、学术期刊和会议：学校可能有自己的学术期刊或定期举办相关学术会议，为教师和学生提供分享研究成果和学术交流的平台。

4、研究中心和实验室：学校可能设有专门的研究中心或实验室，用于开展旅游经济与贸易领域的学术研究和实践活动，为学生提供参与研究项目的机会。

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