浙江成人高考照顾加分政策 成人高考专升本英语掌握感叹句五诀窍

2014年浙江成人高考照顾加分政策

根据《2014年浙江省成人高校招生工作实施意见》得知，2014年浙江成人高考照顾加分政策如下：

1. 全国劳动模范、全国先进工作者称号和全国五一劳动奖章获得者，经本人申请并出具相关证书或证明材料，省教育考试院审核，招生院校同意，可免试入学。

2. 奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项 目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具省级体育行政部门审核的 《优秀运动员申请免试进入成人高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制)，省教育考试院审核，招生学校同意，可免试入学。

3. 参加选聘高校毕业生到村任职、三支一扶 ( 支教、支农、支医和扶贫 ) 、大学生志愿服务西部计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划等项目服务期满并考核合格、以及应征入伍服义务兵役退役的普通高职(专科)毕业 生，凭身份证、 普通高职(专科)毕业证、士兵退役证或相关项目考核合格证 ，可申请免试就读我省的成人高校专升本，具体办法按教育部《普通高职(专科)毕业生服义务兵役退役和下基层服务期满后接受成人本科教育招生办法(试 行)》(教学厅〔2009〕6号文附件2)执行。符合条件的上述考生于2015年1月30日前向报考的高校提出申请，并提交身份证、普通高职(专科)毕业 证、士兵退役证或相关项目考核合格证等材料，有关高校对报名人员提交的相关材料进行初审，并于2015年2月15日前将确定的拟录取名单以及相关材料的复 印件报省教育考试院，3月1日前经省教育考试院审核并办理录取手续后，由招生院校发放录取通知书。

4.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省级体育行政部门审核并出具运动成绩证明)，在考生考试成绩的基础上加50分投档，一级运动员称号获得者，在考生考试成绩的基础上加30分投档，是否录取由招生院校确定。

5.符合下列条件之一的考生，在考生考试成绩的基础上加20分投档，是否录取由招生院校确定。

①地级以上(含地级)人民政府，国务院各部委及各省、自治区、直辖市厅(局)系统，国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。

②省级工、青、妇等组织授予的五一劳动奖章、新长征突击手、三八红旗手称号获得者。

③解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功及以上者。

④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。

⑤烈士子女、烈士配偶。

⑥少数民族考生。

⑦国防科技工业三线企业单位(位于地级以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。

⑧年满25周岁(1989年12月31日前出生)以上人员。

6.自谋职业的退役士兵，凭《士兵退役证》，城镇的退役士兵还需凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》，在考生考试成绩的基础上加10分投档，是否录取由招生院校确定。

同时符合两项以上政策加分的考生，取其加分值最大的加分项目。

7.对农、林、水利、地质、矿业、测绘、远洋运输、社会福利类所有专业，以及专升本、高起本的公安、监狱、劳教类专业，在上线生源不足时可适当降分投档，降分最大幅度不超过20分。

8.在职中小学教师报考专升本，成绩达到录取最低控制分数线的，原则上均予以录取。向学教育网

9.招收双元制的高职在录取时采用以下加分政策：首先执行成人高校招生统一加分政策;其次具有中级工职业资格的考生加20分，具有高级工及 以上职业资格的加30分。统一加分政策优先于职业资格加分，同时符合两项及以上加分政策的考生不得累计加分，按其中最大加分值项目加分。

职业资格加分只有在报考双元制高职专业时有效，其加分值不直接计入考生考试成绩。

录取时如上线考生生源不足，可以在专科(高职)最低控制分数线以下20分内从高分到低分录取。

10.报考家政服务类专业的考生，成绩达到录取最低控制分数线的，原则上均予以录取。如在分数线上生源不足时，可适当降分投档，医学护理类专科专业最低可降至同类分数线的70%，其他专业可降至同类分数线下20分。

2014年成人高考专升本英语掌握感叹句五诀窍

构成感叹句的感叹词有两个：what和how，其基本结构是：What+名词+陈述肯定式;How+形容词+陈述肯定式。部分参加学士学位英语考试的考生拿到感叹句时，不知道该如何下手，其实，只要掌握五个诀窍，感叹句的难题就会迎刃而解。

第一招：一找、二断、三辨、四确定。一找即找出句中的主语;二断是在句中的名词与代词之间断开;三辨是辨别断线前面的词的词性;第四步可迅速确定如果是名词就选what。以上方法适用于填空题形式，只要掌握这个方法，复杂的填空题也会迎刃而解。不过考生要注意，如果断开后，断线前的那个中心词是单数可数名词，别忘了在感叹词与名词间加冠词a。

第二招：断、找、去、添、改五步法。断，就是在陈述句中的谓语动词后将句子断开，如The picture is|very beautiful。找，就是找出断线后的中心词是何词类。去，就是中心词是形容词或副词时，要把修饰该形容词或副词的词去掉。如本句中心词beautiful是形容词，修饰该词的是very，应去掉very。但要注意，线后如果是名词，名词前的修饰语是不能去掉的。添，就是添上感叹词。如果线后的中心词是名词就添What，是形容词或副词就添How。改，就是将陈述句句前的大写改为小写，将变为感叹句的感叹词及其修饰的名词部分放在句首，感叹词首写字母改为大写，同时句尾的标点由陈述句的句号改为感叹句的感叹号。因此，例句就变成了：How beautiful the picture is!

第三招：一断、二加、三换位。一断，就是在谓语动词后将此句划断。二加，就是在第二部分前加引起感叹句的What或How。中心词为名词时加What，为形容词、副词时加How。三换位就是将第一部分与第二部分对换位置。

第四招：句型记忆法。因what和how的词性及其在句中的功能不同，由它们引起的感叹句句型可归纳为7种。如果记住这7种句套子，做任何感叹句题都会变得容易。

第五招：歌诀记忆法。感叹句中what和how的选用，关键看形容词后面是否有名词。如果有就用what，如果没有就用how。如果记住下面的歌诀，掌握起来会更方便：

what、how如何选?先在后面把名词找。若有名词用what，若无名词必用how。What、how提句首，其他紧跟别忘了。