教育部关于做好成人高考工作的通知 成人高考报考专业选择指南

教育部关于做好2014年成人高考工作的通知

各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关部门(单位)教育司(局)，部属各高等学校：

2014年全国成人高校考试招生工作要深入贯彻党的十八届三中全会精神和教育规划纲要，进一步加强考试环境综合治理，规范考试招生秩序，维护公平公正，确保成人高校考试招生工作平稳顺利进行。现就做好2014年全国成人高校考试招生工作的有关要求通知如下：

一、加强组织领导，确保考试安全

各省(区、市)要充分认识当前国家教育统一考试安全所面临的严峻形势，高度重视成人高考安全工作。各省级招生委员会负责本行政区域内成人高 考工作的组织领导，主要负责同志要把安全保密作为第一要务，亲自抓、负总责。地方各级教育行政部门和招生考试机构要层层签订安全责任书，层层抓落实，把安 全保密工作责任落实到岗、到人。要明确每个部门、每个岗位的工作职能和安全管理双重职责，切实落实责任制和责任追究制，对不负责任、失职渎职造成严重后果 的，要严肃追究问责。

强化队伍建设和保密管理。地方各级招生考试机构要建立健全考务及安全保密人员档案管理制度，选聘信得过、靠得住的人员承担考务和安全保密工 作，关键岗位要双岗双责;要大力开展理想信念教育和法制警示教育，提高工作人员遵纪守法意识和安全保密意识。要狠抓安全保密制度的细化和落实，重点岗位要 一岗多控、人技联防，形成既相互衔接又有效制约的工作机制。要加强对考试安全工作责任制检查落实，全面梳理排查近年来成人高考存在的薄弱环节和漏洞，及时 发现问题，及时进行整改，确保命题、制卷、运输、保管、施考、评卷、录取等全过程的保密安全。

强化联席会议制度和环境整治。各省级高校招生委员会要按照《教育部等10部门关于进一步加强国家教育统一考试环境综合治理和考试安全工作的 通知》(教学〔2012〕4号)要求，召开联席会议，制定本地考试环境综合治理工作方案，完善联防联控、齐抓共管的长效机制。各省级教育行政部门要主动协 调有关部门，加大净化涉考网络环境打击销售作弊器材净化考点周边环境等三个考试环境综合整治专项活动的力度，严厉打击非法中介机构危害考试安 全的犯罪活动;严密监控并及时清除涉嫌试题泄密和考试作弊等有害信息。同时，要加强对考生报考资格的联合审查，防范有组织的大规模异地报考。

强化技术防范和应急处置机制。成人高考必须全部安排在国家教育考试标准化考点进行。按照教育部《国家教育考试标准化考点规范(暂行)》的要 求，各级各类学校有义务承担国家教育考试工作并按要求做好考试组织工作。地方各级教育行政部门、招生考试机构和考点学校要加强标准化考点的日常维护和升 级，完善应急指挥系统、考场视频及网络监控系统、作弊防控系统、考生身份验证系统，提升考试实时监控和应对突发事件的能力，有效防范和打击有组织的群体性 作弊、替考以及利用无线通讯工具作弊等违规行为。要积极推进一题多卷模式，构建考试安全主动防御体系。要根据《国家教育考试突发事件应急处置预案》， 结合本地实际，进一步细化操作规程，认真进行应急演练，提高应急处置能力。

二、规范招生秩序，保证培养质量

强化办学监管，规范办学行为。各省级教育行政部门要加强成人高校教学质量和函授站点办学行为的监管，认真履行好审批、备案、年度审核和督察 责任。严格审查所辖成人高等教育办学机构的资质，坚决取缔不具备办学资质单位的招生资格，同时要会同有关部门防范和打击非法培训机构、中介组织假借成人高 校招生名义进行虚假宣传和欺诈性招生等行为。

强化质量意识，促进内涵发展。各成人高校要进一步树立为地方经济社会发展和在职从业人员服务的观念，努力提高办学质量。要根据经济社会发展 对人才的需求，适时调整招生专业结构和培养方案，注重应用性、技能性和职业性，充分发挥成人高校的办学特色，进一步强化生源质量意识，确保新生的质量。要 加强新生入学审查，严格学籍注册管理，防止冒名顶替上学。

规范招生程序，保证新生质量。各省级教育行政部门、有关中央部门和招生考试机构要进一步完善计划编制办法，根据本省(区、市)生源情况和成 人高校办学条件，合理确定所属成人高校招生规模，指导高校认真编制生源计划。各省级招生考试机构要科学划定最低录取控制分数线，不得为完成计划或为争取调 增计划过低划定录取控制分数线。

三、深入实施阳光工程，确保公平公正

各省级教育行政部门、招生考试机构和成人高校要认真落实教育部关于深入实施高校招生阳光工程和进一步推进高校招生信息公开工作的要求，进一 步健全公开透明、公平公正的招生工作体系，做到十公开，即招生政策公开、高校招生资格公开、高校招生章程公开、高校招生计划公开、考生资格公开、录取 程序公开、录取结果公开、咨询及申诉渠道公开、重大违规事件及处理结果公开、录取新生复查结果公开。畅通考生申诉渠道，及时受理考生来信来访，切实维护考 生正当权益。要进一步加强对招生工作人员的思想政治教育，要严格执行招生计划，严格执行招生政策，严格遵守招生纪律，树立成人高校招生的良好形象。

各省级招生考试机构要加强宣传，充分利用公共媒体，扩大宣传覆盖面。针对生源特点，创新宣传形式，提高宣传的针对性。广泛开展以诚信考试 光荣，违规舞弊可耻为主题的宣传警示教育，积极营造诚信考试氛围。要加强考试诚信体系建设，通过建立完善考生诚信档案、签订诚信考试承诺书，引导考生自 觉遵守考试纪律，促进成人高校招生工作的公平公正。

2014年全国成人高校招生统一考试时间为10月25日、26日。考试依据2011年版《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》命题，专科起点升本科招生专业所对应的考试科目按《专科起点升本科专业与统一考试科目对照表》(教学〔2007〕6号文件附件三)执行。

请各省级招生考试机构及时将本通知转发至本地区有关高校。

2014成人高考报考专业选择指南

成考生网上填志愿时，面对种类繁多的专业名称，该从哪些方面进行选择?相关成人高校负责人建议，衡量报考的专业选择是否合理，考生要综合各方面因素，重点从3方面考虑：

一、选择与兴趣爱好相符的专业

作为以在职从业人员为主要生源的成考生，在不与工作冲突的情况下，选择成考提高自己的学历、能力是很多考生的学习原因。

二、专升本层次考生要尽量选择对口专业

虽然根据相关规定，除医学类专业外，其余专业考生报考时没有要求必须专业对口，但从将来的学习效果看，考生选择专业时最好根据专科的专业内容，选择相同或相近的本科专业。

三、适当了解专业的就业前景

大多数考生接受成人高等教育的目的是充电提高，学以致用，所以最好根据自己的工作情况，适当了解该专业的就业前景，与自己的工作进行比对。

※ 考生在报专业时一定要填报第二志愿，同时要选择服从分配，避免死档。

未来十大热门专业纵览

软件工程专业

1.目前分为电子商务、电子政务、嵌入式系统、网络与通信、企业与金融信息化等学科方向。

2.主干课程　离散数学、计算方法、计算机导论、C++、数据结构与算法、数据库原理、计算机原理与系统结构、JAVA与面向对象程序设计、编 译原理、实用操作系统、计算机网络、软件工程、软件系统结构、软件开发过程质量控制、软件项目管理、软件评价与测试、软件认证等。

3.就业方向　适合在IT领域、软件公司与企业、政府机关、科研单位和高等院校等，也可以继续攻读软件工程及相关专业的硕士和博士研究生。

网络工程专业

1.掌握计算机及其网络的基本理论、基本技能并能在网络方面进行设计、开发、管理网络的高级工程技术人才。

2.主要课程：模拟电子技术、数字系统与逻辑设计、高级语言程序设计、面向对象程序设计、汇编语言程序设计、数据结构、微型计算机原理与接口技 术、信号与系统、数据通信原理、计算机网络基本原理、网络操作系统、TCP/IP协议、数字信号处理(DSP技术)、数据库技术、多媒体技术原理及应用、 局域网技术、组网工程、Internet及其应用。

3.就业方向：可在企业、事业等单位从事网络与通信的科研、教学、开发、管理、维护等工作。

旅游管理

1.有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

2.主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。

高级程序员

1.职位概要：编写系统中的关键模块和关键算法的程序，并进行综合测试、修改工作。

2.工作内容：

1、按照工作进度和编程工作规范编写系统中的关键模块、关键算法的程序;向学教育网

2、对所编写的程序进行严格的综合测试，测试软件模块和软集成产品，进行软件故障的诊断、定位、分析和调试，以实施产品测试方案;

3、配合测试员修改相应的程序;

4、编写软产品文档以实施软件文档计划，管理相关软件文档;

5 、向业务部门提供软件的后期技术支持。

3.任职资格：

1、计算机、电子信息技术及其相关专业本科以上学历。

2、3年以上软件开发工作经验。技能技巧：精通数据库系统;熟悉UML，Java，EJB，JSP，XML等技术体系;精通面向对象设计;熟悉Web开发技术;有较好的英语阅读、写作能力;对业务领域内的新技术或新的技术趋势及时掌握。

系统分析员

1.职位概要：从事系统分析，提出相应的解决方案，并进行项目的监控。

2.工作内容：

分析、模拟、评估系统体系结构、功能、性能和效益等;

主持系统设计的总体规划和开发管理工作，包括客户需求分析、项目可行性分析，定义产品功能，原型开发等;

全方位监控管理项目的开发流程，并随时对系统进行测试调整;

成考生网上填志愿时，面对种类繁多的专业名称，该从哪些方面进行选择?相关成人高校负责人建议，衡量报考的专业选择是否合理，考生要综合各方面因素，重点从3方面考虑：

一、选择与兴趣爱好相符的专业

作为以在职从业人员为主要生源的成考生，在不与工作冲突的情况下，选择成考提高自己的学历、能力是很多考生的学习原因。

二、专升本层次考生要尽量选择对口专业

虽然根据相关规定，除医学类专业外，其余专业考生报考时没有要求必须专业对口，但从将来的学习效果看，考生选择专业时最好根据专科的专业内容，选择相同或相近的本科专业。

三、适当了解专业的就业前景

大多数考生接受成人高等教育的目的是充电提高，学以致用，所以最好根据自己的工作情况，适当了解该专业的就业前景，与自己的工作进行比对。

※ 考生在报专业时一定要填报第二志愿，同时要选择服从分配，避免死档。