2023-04-26 22:29:49 | 向学教育网
定向课程:思维活力、美术鉴赏、命题创作、造型基础;拔高基础课:素描半身像、素描全身像、色彩头像、色彩半身像、色彩场景、场景速写、命题速写、命题创作、素描头像、素描静物、色彩静物、色彩场景、色彩风景、单人速写和组合速写写生与默画。其他课程:风景写生、趣味绘画、大师临摹。
实验艺术专业的培养目标是具有丰富的文化修养和艺术理论素质,能够参与当代艺术实践,掌握多种形式语言及材料媒介,具有独特表达能力的创造型人才;通过教学与专题研究,提高学生的文化修养与理性思辨能力,以期推进中国实验艺术的学术质量及文化层次,培养精于综合材料、装置、以及影像等新艺术形式的优秀艺术家;学生毕业后应该具有广泛的动手能力及创造性思维品质,具有较强的生存能力和广泛的社会适应力,可以从事当代文化艺术的创作、研究、教学等工作。
实验艺术是一种艺术形式。评论在称某种艺术为实验艺术时,通常都没有把它当作一种流派、风格或门类,而是表达一种“有待检验”的状态。向学教育网
实验艺术的概念在二十世纪中期形成的时候,是以打破艺术以工具材料和技能及其有可能形成的风格样式作为艺术判断标准的片面性,建立起更为广阔的艺术表达空间的“总体艺术”理论。
2023全国(研究型)播音与主持艺术专业大学排行榜前三名:中国传媒大学、华中科技大学、中央戏剧学院。2023全国(应用型)播音与主持艺术专业大学排行榜前三名:浙江传媒学院、四川电影电视学院、山东青年政治学院。
2023中国大学播音与主持艺术专业排名(研究型) | |||
全国排名 | 学校名称 | 专业名称 | 专业档次 |
1 | 中国传媒大学 | 播音与主持艺术 | A++ |
2 | 华中科技大学 | 播音与主持艺术 | A+ |
2 | 中央戏剧学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
4 | 陕西师范大学 | 播音与主持艺术 | A+ |
4 | 华东师范大学 | 播音与主持艺术 | A+ |
4 | 重庆大学 | 播音与主持艺术 | A+ |
7 | 吉林艺术学院 | 播音与主持艺术 | A |
7 | 浙江工业大学 | 播音与主持艺术 | A |
7 | 安徽师范大学 | 播音与主持艺术 | A |
2023中国大学播音与主持艺术专业排名(应用型) | |||
全国排名 | 学校名称 | 专业名称 | 专业档次 |
1 | 浙江传媒学院 | 播音与主持艺术 | A++ |
1 | 四川电影电视学院 | 播音与主持艺术 | A++ |
3 | 山东青年政治学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
3 | 山西传媒学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
5 | 河北传媒学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
5 | 武汉传媒学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
5 | 南京传媒学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
5 | 三亚学院 | 播音与主持艺术 | A+ |
9 | 兰州城市学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 四川传媒学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 南阳理工学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 沈阳城市学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 西北大学现代学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 中华女子学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 沧州师范学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 青岛电影学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 周口师范学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 平顶山学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 河北民族师范学院 | 播音与主持艺术 | A |
9 | 南阳师范学院 | 播音与主持艺术 | A |
21 | 成都锦城学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 衡水学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 齐鲁理工学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 河南开封科技传媒学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 上海视觉艺术学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 宜春学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 阜阳师范大学信息工程学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 内蒙古艺术学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 新疆艺术学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 四川大学锦江学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 洛阳师范学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 山东体育学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 西安体育学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 昆明城市学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 西安培华学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 河北体育学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 太原师范学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 首都师范大学科德学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 商丘学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 武汉晴川学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 湖南女子学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 云南艺术学院文华学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 商丘师范学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 黑龙江外国语学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 长春光华学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
21 | 汉口学院 | 播音与主持艺术 | B++ |
播音与主持艺术专业就业前景广阔。播音与主持艺术专业大学毕业的就业方向主要有主持人或播音员(电视节目主持人、网络节目主持人、广播电视节目主持)、配音员(为影片、视频或多媒体加入声音的过程)、出镜记者(集编辑、采访等多合一的复合型人才)。
播音与主持艺术专业的大学毕业生能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作,也可在新闻宣传部门及其他企事业单位,从事播音、节目主持等新闻宣传工作。
新媒体艺术专业课程有哪些新媒体艺术专业课程包括数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。新媒体艺术专业就业前景新媒体艺术专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建
跨媒体艺术专业课程有哪些《社会基础》、《媒介基础》、《影像创作中的分工和协作》、《媒体素描》、《三维动画》、《社会性互动》、《活动影像基础》、《日常生活艺术》、《自由创作》、《影像的跨媒体实践》。跨媒体艺术专业跨媒体艺术专业主要研究促进媒体技术开发,推动当代艺术实验,从媒体中发掘创意,从技术中发显人文;以媒体实验、艺术创作、文化研究、策展实践四维互动的格局,在国际平台上推动当代艺术的跨学科研究
数字媒体艺术专业课程有哪些课程:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、数字影视特技、数字影视合成技术、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。基础类课程基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法
数字媒体艺术专业有哪些课程主要是学什么有些同学好奇数字媒体艺术专业有哪些课程?主要是学什么?小编今天整理了相关内容,来看一下吧,希望对你有所帮助!数字媒体艺术专业有哪些课程理论教学课程除教育部规定的公共基础理论课程外,应开设体现专业教育要求的理论课程。通识类课程通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科
播音与主持艺术专业课程有哪些播音与主持艺术专业课程有播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作等。播音与主持艺术专业发展方向播音与主持艺术专业的考研方向:广播电视、戏剧与影视学、新闻与传播、传播学。播音与主持艺术专业的就业方向:毕业生可到各级广播电视台、网络新媒体、宣传部门等新闻传播机构从事播音、主持、新闻采编等工作,也
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开设实验艺术专业的大学 开设实验艺术专业的大学名单 实验艺术专业报考的人越来越多,该专业又称当代艺术,包含了作品形式多样的艺术专业,比如影像,装置,摄影,行动表演,文本,网络都是实验艺术的一种。下面是小编为大家整理的开设实验艺术专业的大学,希望对您有所帮助!开设实验艺术专业的大学序号学校名称专业名称(类)包含专业专业方向1中央美术学院实验艺术2天津美术学院美术
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