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数字媒体艺术专业介绍 数字媒体艺术专业解读

2023-05-05 02:37:09 | 向学教育网

数字媒体艺术专业介绍

2023数字媒体艺术专业介绍

数字媒体艺术是一门艺术专业,未来发展形势比较乐观,这是一门多学科的学科,也被称为万金油专业,它探索了很多东西,包括一些设计、艺术、数字媒体和计算机方面的知识。下面是小编为大家整理的数字媒体艺术专业介绍,希望对您有所帮助!

数字媒体艺术专业介绍

数字媒体艺术专业挺好的,女生去学也比较容易,但是要认真上课学习,就业也是非常好的,不是特别难。

数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业,属于设计类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位;教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。

数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径,学生可以掌握数字媒体软件的使用技术,具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。向学教育网

数字媒体艺术专业学什么

数字媒体艺术是一门普通高等学校本科专业,属于设计类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位;2012年9月,教育部将新的数字媒体艺术专业取代旧的数字媒体艺术和数字游戏设计两个专业。

数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。通过理论学习、专业技能培训等途径,学生可以掌握数字媒体软件的使用技术,具备一定的使用数字技术手段对各种类型的作品进行艺术加工的能力。

数字媒体艺术专业培养目标

培养目标

本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。

培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。

数字媒体艺术设计就业有什么方向

数字媒体艺术设计就业方向主要分为三类,具体介绍如下:

1、数字媒体艺术设计毕业后可从事动画、电视栏目包装、游戏、影视、广告、互联网等工作。

2、可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作。

3、可任职于电视台、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门及其它政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作单位,从事数字媒体平面艺术设计、美术设计、电商美术设计制作、页面开发制作等。

数字媒体艺术设计是中国普通高等学校专科专业,主要研究数字媒体与艺术设计领域的基础理论与方法,具备艺术数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,具有美术鉴赏能力和美术设计能力,熟练掌握各种数字媒体制作软件,能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作。其开设的课程主要有:数字图像处理、网页设计、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、游戏原画绘制、手绘板绘画、游戏动画制作、影视特效及周边产品设计等。

数字媒体艺术就业前景好不好

数字媒体专业发展前景广阔。

与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口,大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。

中国传统媒体发展到现在已经很成熟了,随着计算机技术、网络技术的加入,人们对视觉美感的要求越来越高,数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

数字媒体艺术专业是继影视,动画等数字图形图像专业以后,设立的综合性专业,涵盖传统数字艺术的基础上,融合突破了传统平面影像,线性媒体创作。融合交互设计,互联网设计,AI设计,观念艺术,数字娱乐等多种元素的综合学科。

数字媒体艺术专业解读

数字媒体艺术专业解读_数字媒体艺术专业介绍

数字媒体艺术专业主要研究利用信息技术手段进行艺术处理和创作的方法和技巧。以下是小编整理的数字媒体艺术专业解读,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

数字媒体艺术专业解读

部分数字媒体类专业考验的是你的综合素质和创意能力,要求一定的专业素养,如动画,电影特效设计等,需要有一定的美术基础,但这种美术基础不是传统画班中要求的那种,而是可能是你的造型能力,比如你喜欢随手画漫画,喜欢临摹点动画人物,等等都可以作为你的切入点。

游戏专业课程:角色设计 场景设计 人物建模 场景建模;动画专业课程:flash动画 3Dmax maya 分镜手稿 剧本 原画手稿;摄影方向课程:后期调色 人物精细化修图……

数字媒体艺术专业课程

理论教学课程

除教育部规定的公共基础理论课程外,应开设体现专业教育要求的理论课程。

通识类课程

通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程,旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科学意识和艺术品位。

基础类课程

基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。

1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。

2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育,主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程;内容主要包括中外设计史(含专业设计史、地域设计史等)、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术(含计算机辅助设计)、设计思维、创新理论等。

专业类课程

专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程,是设计类各专业设置的核心课程。

专业方向

游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化,数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。

数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心,以宽带互联网络为基础,深入数字高清应用领域,进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。

网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的,是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。

培养目标

本专业培养具备游戏设计、游戏美术制作方面的理论知识,有较高审美和艺术修养,能熟练掌握游戏设计、制作方法和技能,具有较强的创新能力和实践能力。

就业方向

能在游艺机游戏开发公司、网络游戏开发公司、网页游戏开发公司、手机及移动平台游戏开发公司等从事游戏美术设计与制作、游戏策划与开发、团队项目管理,以及在游戏相关教育行业从事教育、研究工作的应用型高级专门人才。

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