盘点最热门的五大艺术专业：播音主持居首 数字媒体艺术专业有哪些课程

盘点最热门的五大艺术专业：播音主持居首

播音主持艺术专业

播音主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。

考试内容：自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、主持小栏目、才艺展示。男生一般170cm以上，女生一般160cm以上；嗓音条件好，普通话发音标准，形象气质俱佳。

重点院校：中国传媒大学、浙江传媒学院、武汉大学、重庆大学、广州大学、湖南大学、南昌大学、四川师范大学、成都理工大学、四川大学、四川音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院等近五十所高校。

录取分数中国传媒大学、浙江传媒大学、武汉大学三所高校在480分左右，其余高校在320-400分之间。

由于播音主持专业不像舞蹈专业那样需要太多基本功的要求，能够在短时间的突击学习后取得有效的成绩，所以很多文化课成绩在中等水平的考生就会选择报考此类专业。这也是造成播音主持艺术专业成为往年热门专业的一个重要原因。

广播电视编导专业

广播电视编导主要是指广播电视节目的策划和制作，此专业应用广泛，就业前景宽泛。

考试内容：故事写作、影视作品评论及分析、文艺常识、才艺展示。

要求具有较好的文字写作功底，较强的口头表达能力，较强的形象思维和艺术感知能力。

广播电视编导专业和播音主持专业一样，也是能够在短期时间内取得很好成绩。学习时间短，能快速掌握要领，通过率较高。

重点院校：中国传媒大学、浙江广播学院、北京电影学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、重庆邮电大学、重庆大学、四川大学、湖南大学、川音、沈音、广艺、南艺等近五十所高校。

录取分数：大部分高校集中在350-450分之间

表演专业

影视表演主要是培养电视、电影、话剧、节目主持人、音乐剧及广告演员等。就业前景较为宽泛。

考试内容：声乐（美声、名族、通俗唱法均可）、形体、台词、表演。

男生一般175cm以上，女生一般165cm以上；形象气质俱佳，有表演的欲望和天赋。

表演专业需要很强的专业功底，但相比于其它艺考专业，文化课分数要求较低。这样就形成年年考试报名爆棚的景象。

重点院校：北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、武汉大学、重庆大学、南京艺术学院、上海戏剧学院、四川音乐学院、沈阳音乐学院、复旦大学、同济大学等近四十所高校。

录取分数：文化课分数较低，在290-320分之间。

数字媒体艺术专业

数字媒体艺术是一个宽口径的以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新专业。主要培养熟悉先进的数字影视技术及数字影视制作生产流程的高级人才。

考试内容：综合面试、绘画、速写、才艺展示等。

较强的形象思维，有一定的绘画构图能力，有一定的音乐才艺及素养。

重点院校：北京电影学院、中国传媒大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院、上海音乐学院、南京艺术学院、沈阳音乐等近二十所高校。

录取分数：300-400分之间。

导演专业

导演专业主要培养专门在电影电视部门从事戏剧导演，影视导演，栏目编导与策划等职业的高级艺术人才。

考试内容：故事写作或构图写作、文艺常识、美术基础、综合面试等，要求具备较好的文字写作功底，较强的形象思维，有一定的绘画构图能力。

重点院校：北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学、上海戏剧学院、四川大学、南京艺术学院、四川音乐学院、四川师范大学等近二十所高校。

录取分数：350-450分之间。

数字媒体艺术专业有哪些课程 主要是学什么

有些同学好奇数字媒体艺术专业有哪些课程？主要是学什么？小编今天整理了相关内容，来看一下吧，希望对你有所帮助！

数字媒体艺术专业有哪些课程

理论教学课程

除教育部规定的公共基础理论课程外，应开设体现专业教育要求的理论课程。

通识类课程

通识类课程主要包含相关的人文社会科学类、理工类、艺术、体育、外语、计算机应用教育等课程，旨在提高学生的人文意识、公民意识、责任意识、科学意识和艺术品位。

基础类课程

基础类课程由公共基础课程与专业基础课程两部分组成。

1、公共基础课程主要指的是马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、安国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学外语、计算机基础与应用、大学体育等。

2、专业基础课程教育是学生进入专业学习的基本能力教育，主要包括各设计类专业通用的专业基础知识课程、基本理论课程与基本技能课程；内容主要包括中外设计史（含专业设计史、地域设计史等）、设计概论、设计方法、造型基础、设计表现、设计技术（含计算机辅助设计）、设计思维、创新理论等。

专业类课程

专业类课程主要指反映学科前沿和学校特色、深化专业知识的课程，是设计类各专业设置的核心课程。

数字媒体艺术专业课程体系总体框架

设计学类专业课程体系主要由通识教育、基础教育和专业教育三类课程组成。

通识教育课程为公共基础课程，主要包含思想政治理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语和计算机知识等课程。

基础教育课程为各设计类专业通用的公共专业基础课程，主要由基础理论教学和基础实践教学两部分课程构成，课程内容主要包括中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论等知识体系。

专业教育课程为专业知识传授及能力训练课程，由专业必修课程和专业选修课程组成，内容包括各专业领域的课堂授课、社会实践、岗位实训和职业实习（包括面向生产与市场的应用实践性课程以及社会活动）等。

专业选修课程由反映视觉传达设计专业类学科前沿、学术特色以及具有应用价值的知识单元构成。

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