马鞍山师范高等专科学校是几本学校 马鞍山师范高等专科学校在全国排名第几

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　　马鞍山师范高等专科学校不是一本也不是二本学校，而是安徽省的一所专科学校。鞍山师范高等专科学校创建于1958年，前身为鞍山市师范学校。 2004年5月经教育部批准独立升格为公办普通师范高等学校专科所，2011年通过优秀等次高职高专人才培养工作考核，2015年、2016年相继通过“安徽省地方技能型高水平大学”“教育部优质专科高等职业院校”

学校全面落实立德树人根本任务，秉承“对接地方产业、服务地方发展”理念，着眼“地方性、技能型、特色化”，形成“一体两翼”、“高教与教师教育两翼并行发展”、“同城错位”、“鞍山“全员培养、特色培养”人才培养体系基本完善，“集群发展、特色发展”专业建设格局基本形成，“全程实施、多才多艺”创新创业和就业教育特色彰显。 经过60多年的发展建设，学校形成了鲜明的办学特色，已成为地方和行业人才培养、科研、社会服务、文化传承创新和国际交流合作的重要基地。

全日制在校生总数10845人，设有6个教育学部和12个行政教育补助机构。 开设专业47个，师范类专业9个，非师范(高职)类专业38个，属于11个大类) 18个小类)，其中省级特色)综合改革试点)专业12个。 占地面积18.72万平方米，建筑面积15.52万平方米。 教学科研仪器设备总额4586.88万元，纸质图书46.26万册，电子图书4200GB。 拥有设施齐全、设备先进的校内实验实训室109个，建成中央财政支持的职业教育实习基地1个，省级校企合作实践教学基地7个，省级校企合作示范实习中心3个，校企合作校外实习实习实习基地162个。

现有教职工311人，专职教师283人，其中正高级职称教师16人，副高级职称教师101人，中级职称教师120人。 专职教师中有博士、硕士218人，安徽省“双师型”教师139人。 目前，学校共有国家和省行业职业教育教学指导委员会委员5人，省级教学名师6人，省级教学团队8人，省级专业带头人13人，省级教坛新人15人，省级名师(大师)工作室2人。

学校将继续加强产教融合，深化校际合作、校际合作、校企合作和校企合作，推进“工学一体化、教育一体化”人才培养模式，成立软件与网络学院、旅游学院、食品学院，继续探索政府引导、行业引领、企业参与的理事会运作模式与马鞍山市辖三县三区签署人才培养战略协议，与本市信息技术产业、文化产业、旅游产业、食品产业等8大产业行业形成“产教对接”。 针对马鞍山市及周边地区基础教育(基础教育师资培训)和紧缺岗位产业(软件和服务外包业、休闲旅游产业、文化创意产业、城市社区服务业、物流商贸服务业、食品加工产业等)的发展需要，分别推出了教师教育师资力量按照旅游管理、艺术设计、社区服务与管理、公共文化事业管理、经济管理等7个现代服务业专业群和1个现代加工制造业集群建设“专业集群、资源共享、管控灵活、集约发展”的思路，建设公共课程、教学团队启动鞍山市同城职业院校专案组跨校建设。

学校拥有全国先进师范学校、全国语言文字工作先进单位、全国艺术教育工作先进单位、全国未成年人思想道德建设工作先进单位、安徽省五至十一届文明单位、安徽省高校大学生暑期实践活动先进单位、安徽省首创创新创业学院、安徽省AAA级大学生创业孵化基地、安徽省旅游教育培训示范基地、全国文明城市先进单位等五年来，学校为安徽省输送毕业生9000多人，其中，为马鞍山当地输送毕业生3500多人，主要服务于马鞍山市文化教育行业、现代服务行业、软件技术行业、食品加工行业，学生对口就业率为72

当前与未来段落时间、学校树立“两个建设”“卓越师专”奋斗目标，深入推进内涵建设，突破瓶颈性、关键性问题，着力实现目标、补短板，进一步提高人才培养质量和社会影响力，提高地方经济社会社会

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2021马鞍山师范高等专科学校专业排名情况 哪些专业比较好

考生们报志愿选择好学校之后，专业就是首要关心的了，知道所报考大学哪个专业好是非常有必要的，小编整理了2021马鞍山师范高等专科学校专业排名，来看一下！

马鞍山师范高等专科学校最好的专业排名

在马鞍山师范高等专科学校专业排名中，音乐教育、食品检测技术、软件技术都是排名比较靠前的专业。

序号	专业名称	专业排名	专业星级
1	音乐教育	5	5★
2	食品检测技术	4	4★
3	软件技术	68	4★
4	艺术设计	41	4★
5	旅游管理	103	4★
6	食品营养与卫生	3	4★
7	新闻采编与制作	17	4★
8	计算机网络技术	138	3★
9	服装与服饰设计	41	3★
10	移动应用开发	43	3★

马鞍山师范高等专科学校简介

全日制在校生7506人，占地面积18.72万平方米，建筑面积11.8万平方米，教科研仪器设备总值2588万元，图书馆馆藏纸质图书35.5万册，电子图书50万册；设有6个教学系部和12个行政教辅机构；共有11个专业大类，16个专业类，43个专业，其中省级特色专业11个。

现有教师320人，专任教师283人，其中正高级职称教师10人，副高级职称教师92人，中级职称教师120人；专任教师中具有博士、硕士学位的215人，双师素质教师265人。省级专业带头人13人，省级教学名师4人、省级教坛新秀7人，省级教学团队4个。

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