中等职业学校专业设置方法 中职旅游专业课程设置

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中职旅游专业课程设置

中专旅游业的主要课程是什么就业前景如何除了导游还有什么职业

1、主要课程：语文、英语、公关礼仪、导游基础、导游实务、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、景点管理和营销、旅游政策法规、沿海方言、日（韩）语、驾驶、形体、茶艺、酒水等 2、就业前景：从旅游业就业的一个方向的导游来看，目前外语类导游，尤其是小语种导游最为缺乏，如葡萄牙、 *** 、希腊、蒙古、越南、瑞典、菲律宾、马来西亚、阿尔巴尼亚语等。除了普通话导游，地方语导游也是凤毛麟角，如粤语、闽南语、潮州话、客家话和台山话导游等。 经济危机对于旅游业的影响主要集中反映在入境游上，入境游的大幅度下降对涉外的高端酒店造成了一些影响。好在国内的旅游市场相对已经发展成规模，受到的冲击相对较小，也从某种程度上补偿了入境游带来的打击。旅游业整体看是服务业的一部分，受到的影响比较小，就业市场比较广阔。 中国旅游协会教育分会秘书长李南介绍道，目前旅游业属于是“进入门槛不高，竞争很充分”的行业，想在这个行业立足就是要靠诚信和能力来赚钱。对于想在旅游领域内创业的学生，李南提出可以做些旅游咨询的项目。现在旅游界很知名的一个网站就是创始者运用自己的经验创办的。大学生可以体验商业化，提供旅游相关信息。毕竟这个行业的特性并不是刚性需求的，弹性很大，也很多元化，具有一定的随意性。 3、就业岗位：景区景点英语讲解员、英语陪同导游员、出境旅游领队、涉外旅游接待与管理人员

求中职生职业生涯规划，要旅游服务与管理专业的，用来参考

要采取得力措施，打造好旅游细微服务的魅力品牌

做好细微服务关键看行动，重在抓落实。当前，我市旅游业发展机遇非常好，一大批旅游新项目建成开放，旅游市场份额不断扩大，来威游客持续增长，旅游发展环境进一步优化，特别是创建文明城市，建设文明威海活动的开展为旅游服务工作提供了难得的机遇。全市各级旅游部门、各个旅游企业要紧紧抓住发展机遇，采取得力措施，落实细微服务标准，全力提高服务水平，迅速打响威海旅游细微服务的品牌。要牢固树立“抓旅游就要抓服务，抓服务首先抓细微”的指导思想，不断巩固、深化旅游细微服务活动的成果。全市旅游细微服务活动已取得阶段性成果，涌现出了一大批先进服务单位和个人。各类旅游企业要认真总结经验，巩固成果，深化内涵，狠抓薄弱环节，不断推动旅游细微服务年活动向纵深发展。要认真学习“细微服务示范企业”和“服务明星”等先进典型，倡导细微服务理念，推进落实《细微服务基本标准》，全面提升我市旅游服务水平。要将细微服务和创建文明城市结合起来，进一步突出人性化、细微化、文明化服务，努力追求服务零缺陷，全心全意为旅游者服务，使游客真正满意，让广大游客尽兴而来、高兴而归。要大力加强旅 *** 风建设，倡导诚信经营、依法经营，广泛开展旅游企业诚信建设，切实解决依法经营意识不强、诚信缺失、服务不规范等影响旅游业发展和游客反映比较强烈的问题，树立威海旅游诚信服务的良好形象。要广泛开展岗位练兵、技术比武，强化旅游培训，进一步提高从业人员的服务技能和水平。要高度重视旅游安全，切实落实好安全生产责任制和各项安全措施，严防旅游事故发生，确保游客健健康康出游，平平安安返程。要下力整顿和规范旅游市场秩序，坚决打击“黑车”、“黑导”、强行拉客、欺诈游客等扰乱旅游市场秩序的违法违规行为,杜绝互相拆台、互相降价、恶性竞争，削价竞争，保护好旅游市场秩序，维护好广大游客的合法权益和守法旅游企业的共同利益，全力打造我市“安全、文明、诚信、健康”的旅游目的地。

想教旅游职中 需要什么教师资格证

如果要教职中，需要拿的是职中的旅游管理专业教师资格证，具体考试主要是相内应容级别的教育学、心理学，以及现在的六科综合卷，面试讲课等。职中分为职业初级中学和职业高级中学（职业高中即职高），职业初级中学需要初中教师资格证；职业高级中学需要高中教师资格证。

要教高中英语，肯定必须是英语专业的，现在要求都很严格，即使拿到了高中英语教师资格证，招考别人要求专业也没用。所有的教师资格证都要考相应级别的教育学和心理学。

(3)中职旅游专业课程设置扩展阅读：

教师资格证分（自上而下兼容）

（一）幼儿园教师资格证；

（二）小学教师资格证；

（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证（以下统称初级中学教师资格证）；

（四）高级中学教师资格证；

（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；

（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；

（七）高等学校教师资格证。

（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。

中等职业学校旅游服务与管理专业课程有哪些

专业课有导游业务，导游基础，导游法规和地方导游，其他的像旅游地理等都有！还有不懂的请追加

教师资格证面试中职旅游专业报什么课程比较好

根据你来的需要进行选择自即可，目前市面的培训，一般有三种形式：
①面授课（传统授课形式，老师面对面讲课）
②网校课（已经录制好的视频课，考生购买以后可以随时随地观看，适合复习时间不固定的考生）
③直播课（线上的直播互动形式，适合不方便外出学习，但又想上有互动课的考生）
考生可以根据自己的时间和喜好，选择适合的课程。

中职旅游管理专业教师资格证考哪些科目

中职旅游管理专业教师资格证属于中职专业课，考试科目为综合素质、教育知识与能力。

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力 向学教育网

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力

(6)中职旅游专业课程设置扩展阅读：

我们国家规定：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历；

取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

中职学校旅游专业课程

专业课程。
旅游学概论。管理学 旅游规划与开发 饭店管理 旅游心理学 旅游经济学 旅游市场营销学 旅游法律法规 旅游信息系统管理 旅游英语 旅游企业人力资源管理

中职生学习旅游专业可以考哪些大学

比如:宁波大学 可能专业课会难点.就是上面的政策不要吗!要少招人!! 2007年浙江版省高职（单考单招）分权数线 类别名称 分数线 类别名称 分数线 机械类 470 外贸类 528 计算机类 458 医学护理类424 文秘类 500 农艺类 403 化工(环保)类516 艺术类（工艺美术) 422 药学类 431 艺术类（表演艺术) 252 建筑类 461 艺术类（音乐舞蹈) 281 烹饪类 414 艺术类（音乐教育) 382 旅游服务类493 艺术类（时装表演) 217 服装类 416 其它类（安全防范) 424 财会类 505 其它类（体育） 417 电子、电工类470 其它类（航海类） 373 商业类 475 其它类（学前教育) 445 自己参考啊!!

我想详细的咨询一下考旅游方面的中职的教师资格证要求有哪些

报名和其他学段要求没什么区别，报名网站都是网页链接

学历要求是要达到本科及以上，笔试前两门和高中教师资格证一样综合素质，教育知识与能力，搜同名教材购买就行，也可以通过网上app学习，笔试第三科，是由各省市自主命题，看你们当地的考试公告准备。

中职学校旅游专业可以开展哪些实训课程

1 饭店所有职业培训（厨房、客房餐厅服务员等）
2 导游、司机等职业培训
3 飞机票、火车票等销售、旅行社职业培训

玉林华港中等职业学校专业有哪些？专业介绍

想要选择职业学校的学生们，需要了解职业学校的专业设置。职业学校一般有商业管理、设计、IT、工程、医疗等专业。如果选择了职业学校，就要根据自己的兴趣爱好和未来发展方向来选择专业。

玉林华港中等职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2中餐烹饪厨师/烹饪3电子电器应用与维修电子技术4计算机应用计算机/电脑5数控技术应用模具数控6电子商务电子商务7会计事务会计8航空服务航空/空乘9建筑智能化设备安装与运维建筑工程10工业机器人技术应用工业机器人11服装设计与工艺服装设计12印刷媒体技术食品/轻工13建筑工程施工建筑工程14现代家政服务与管理管理/营销15消防工程技术其他中职16美发与形象设计形象设计17幼儿保育幼师18民族音乐与舞蹈艺术/舞蹈/表演19休闲体育服务与管理体校玉林华港中等职业技术学校现代家政服务与管理介绍现代家政服务与管理专业是专门培养学生家政服务与管理人才的专业，它旨在培养具有家政服务与管理理论知识和实践技能的高素质应用型人才。该专业主要包括家政服务与管理基础、家政服务与管理实践、家政服务与管理研究三个方向。
玉林华港中等职业技术学校现代家政服务与管理
知识结构：（1）掌握本专业所必需的基本文化知识，包括家政服务与管理人员的行为规范，职业道德、礼仪常识和相关法律法规等；（2）掌握本专业所必需的专业基础知识，包括现代家政服务与管理、家庭早期教育、家庭卫生与保健等；（3）掌握本专业所必需的专业技能知识，包括家庭卫生与安全、家庭营养膳食、母婴护理、社交礼仪与人际沟通、家居设计与布置、按摩保健等。
就业面向：主要从事母婴保健工作的高级技术应用型专门人才。主要负责产妇及新生儿日常护理及常见疾病护理。主要服务于各级家政服务公司、月子会所及医院、城乡社区等母婴护理岗位，如妇幼保健员、育婴师等。
专业前景：家政服务是朝阳行业，是大民生、大产业，而且随着三孩政策放开、互联网+家政兴起、人均寿命的进一步提高，家政服务行业发展潜力巨大，就业前景非常看好。
专业课程：家庭管理实务、社会工作、家庭照护、家庭保健与按摩、家政培训理论与实务、家政企业管理、实习等。
玉林华港中等职业技术学校数控技术应用介绍数控技术应用专业是以数控技术为基础，以机械加工为主要技术方向的高等教育专业。它旨在培养具有较强的数控技术应用能力和机械加工制造能力的高级工程技术人才。
玉林华港中等职业技术学校数控技术应用
就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
继续学习专业举例：高职: 数控技术、数控设备维修与管理、数控设备应用与维护本科: 机械设计制造及其自动化
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
玉林华港中等职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业，学生在这个专业学习中，将掌握计算机系统的基本原理、网络技术、应用软件开发等方面的知识和技能。
玉林华港中等职业技术学校计算机应用
对应职业：计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

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中等职业学校的专业是根据什么来划分的

专业，是“高等和中等专业教育培养学生的各个专门领域”、高等学校和中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类，是 大中专院校 为了满足 社会分工 的需要而进行的活动。更多资讯可通过西安北方交通技工学校了解。 【点击获取专业课程资料】

1、中等职业学校的专业是跟据培养学生掌握知识及社会人才而划分的，目前是我国职业教育的主体，其定位是在 义务教育 的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者；2、中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育，分为公办和民办两大类；3、职业学校的专业一般是根据未来的职称而分，例如， 会计专业 ，一般就是指毕业后需要从事会计职业，电工专业，一般就是指毕业后需要从事电工电业操作职业，一般中国的中等职业学校的专业都是按未来职业的特点来分的，是以职业指导为目的。

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