中等职业学校国控专业设置 中等职业学校设置标准（试行）的细则

高考资讯是很多朋友有关注的类型，那么中等职业学校国控专业设置 中等职业学校设置标准（试行）的细则，向学教育网为大家带来了相关文章，希望给大家提供参考。

中等职业学校设置标准（试行）的细则

中等职业学校设置标准（试行）
第一条　为加强对中等职业学校的宏观管理，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，特制定本标准。
第二条　设置中等职业学校要有学校章程和必须的管理制度，要依法办学。
第三条　设置中等职业学校，须配备有较高思想政治素质和较强管理能力，熟悉职业教育的学校领导。校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长须具有本科以上学历和高级专业技术职务, 其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。
第四条　设置中等职业学校，须建立必要的教育教学和管理等工作机构。
第五条　设置中等职业学校，要有基本的办学规模。学校学历教育在校生数，校址在城市的学校（以下简称城市学校）960人以上，校址在县镇及农村的学校（以下简称农村学校）600人以上。
第六条　设置中等职业学校，须有与学校办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。城市学校专任教师一般不少于55人，农村学校专任教师一般不少于35人。专业课教师数应不低于本校专任教师数的50%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
第七条　设置中等职业学校，须有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。
校园（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）占地面积：城市学校不少于2万平方米（约30亩），农村学校不少于3.3万平方米（约50亩）。
校舍（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）建筑面积：城市学校不少于1.5万平方米，农村学校不少于1万平方米。
体育用地：须有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地。
图书馆和阅览室：要适应办学规模，满足教学需要。适用印刷图书生均不少于30册。城市学校报刊种类100种以上，农村学校60种以上。教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于教职工总数的20%和学生总数的10%设置。
必须具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。设施和仪器设备要规范、实用，并要有与所设专业相适应的校内实习基地和相对稳定的校外实践活动基地。
要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育教学与管理信息化所需的软、硬件设施、设备。
第八条　设置中等职业学校，须具有符合国家和地方教育行政部门要求的教育教学文件。
第九条　中等职业学校的办学经费应依据国家《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。设置学校所需基本建设投资和正常教学等各项工作所需的经费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证。
第十条　本标准为设置中等职业学校的最低标准，适用于各级政府部门、行业、企业举办的各类中等职业学校。对于民办中等职业学校和在边远贫困地区设置中等职业学校，其办学规模和相应的办学条　件可适当放宽要求，具体标准由省级教育行政部门依据本标准制定。
对体育、艺术等特殊类别中等职业学校，其办学规模及其相应办学条　件的基本要求，由教育部会同有关部门另行公布。
第十一条　本标准自颁发之日起试行。本标准发布之前由教育部制定的有关各类中等职业学校设置标准同时废止。

甘南州中等职业学校专业有哪些？专业介绍

很多学生都会选择职业学校，那么为什么大家都会选择职业学校呢？其实职业学校有很多优势。首先，职业学校的课程设置往往更加实用，能够帮助学生掌握实际工作所需的技能。其次，职业学校的师资力量往往更强，学生能够得到更好的教学质量。最后，职业学校的就业率往往更高，学生能够更快地找到合适的工作。

甘南州中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1汽车运用与维修汽修2建筑工程施工建筑工程3幼儿保育幼师4中餐烹饪厨师/烹饪5畜禽生产技术其他中职6计算机应用计算机/电脑7会计会计8电子商务电子商务9旅游服务与管理旅游10工艺美术艺术/舞蹈/表演11早期教育其他中职12老年人服务与管理管理/营销13音乐表演艺术/舞蹈/表演甘南州中等职业学校幼儿保育介绍保育专业是一个非常值得选择的专业，它不仅可以为你的未来打下坚实的基础，还可以帮助你更好的做好未来的人生规划。保育专业的学生可以从事幼儿园的工作，也可以从事幼儿教育的工作。幼儿园的工作对孩子的成长是非常重要的，而且也是非常有挑战的。幼儿园的老师需要有丰富的知识和经验，才能够好好的照顾好孩子。
甘南州中等职业学校幼儿保育
专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
基本学制：3~4年
培养目标：本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
甘南州中等职业学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级专门人才的专业，主要是培养学生运用计算机系统解决实际问题的能力。计算机应用专业的学生毕业后，可以在企事业单位从事计算机应用工作，也可以自主创业。
甘南州中等职业学校计算机应用
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业方向：,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
甘南州中等职业学校工艺美术介绍有人说，工艺美术专业是专业学生的“退步专业”。这种说法是不对的。工艺美术专业的学生在设计、制作美术品方面有着独特的优势，他们掌握的技能往往是其他专业学生所不具备的。
甘南州中等职业学校工艺美术
专业方向：工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作、产品造型设计与制作、室内艺术设计与制作、家用 纺织品美术设计与制作
专业教学主要内容：美术造型基础、设计色彩表现、装饰设计、装饰图案、形态构成、工艺美术相关设计软件、数字图像应用技术、电脑绘图等。在校内进行工艺美术品设计实习、工艺美术品制作实习,相关专业综合实训;在相关企业进 行顶岗实习。
对应职业：建筑模型设计制作员、家具设计师、家用纺织品设计师、陶瓷产品设计师、装饰美工、工艺画制作工、室内装饰设计员、装潢美术设计人员、色彩搭配师☆、首饰设计制作师☆、玩具设计师☆、地毯设计师☆、室内装饰设计人员☆
甘南州中等职业学校电子商务介绍电子商务专业是一个非常广阔的领域，涉及到很多方面的知识。有些学生可能对电子商务的基本概念不是很了解，所以在学习的过程中，要多加注意。电子商务的发展趋势是越来越快的，所以在未来的工作中，也会有很多机会。
甘南州中等职业学校电子商务
就业面向：本专业毕业生主要面向中小型企业,从事网络营销、客户服务、电子仓储物流、在线支付结算、商务网站编辑与维护等工作。
职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。
基本学制：3~4年
专业教学主要内容：电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页制作、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

中等职业学校的专业是根据什么需要选的

中等职业学校的专业选择通常基于多方面的考虑，其中包括社会需求、行业发展和学生就业前景等因素。首先，学校会关注社会的实际需求，选择与市场需求紧密对接的专业，以满足劳动力市场对特定行业的需求。其次，学校还会考虑行业的发展趋势和前景，选择具有较高就业率和薪资水平的专业，确保学生毕业后能够顺利就业。此外，学校还会参考就业市场对各个专业的需求量和供求关系，确保专业设置与劳动力市场的匹配度较高。综上所述，中等职业学校的专业选择是基于社会需求、行业发展和学生就业前景等多个方面的考虑。 向学教育网

以上就是向学教育网为大家带来的中等职业学校国控专业设置 中等职业学校设置标准（试行）的细则，希望能帮助到大家，了解更多相关信息，敬请关注向学教育网。