2023-12-27 10:18:02 | 向学教育网
2023今年高考出题的是出题难的是教育部指定的高考组,而不是某一个人。具体如下:
1、知名大学的相关学科专家教授,例如各省师范大学的英语、数学、物理、化学、地理等学科的资深专家。
2、各省知名高中的各科优秀教师,他们是专门从事高中相关学科教研工作的人员,一般都会被选为高考出题人。
3、由国家教育考试院或者各省教育考试院推荐出来的教育科学研究机构的专业人员,例如教育科学研究所的专家,社会知名作家等。
近年高考命题的特点
1、立足基础知识,体现基础性
近几年高考从试题的赋分情况看,60%以上的试题考查的是对学科基础知识的记忆、理解和运用。试题选取历史上发生的重大事件、重要历史人物的活动、反映历史现象和历史事件的图片等作为命题素材,紧扣教材知识点,突出对学科基础知识的考查。
2、重视能力考查,体现能力性
从选择题来看,试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境,注重考查学生在新的历史情境下,运用所学知识,阅读、理解、分析、评价、论证并解决实际问题的能力,从而全方位地考查学生的综合素质。与之相伴随的是2007年、2008年的试卷难度骤然增大,单纯读熟背透已不能再取得理想成绩。
3、材料分析
从主观题来看,传统的问答题已经彻底淡出,材料分析题成为唯一的考查题型,而且材料的篇幅越来越长。这就要求考生在有限的时间内迅速阅读材料,并根据题意对材料进行分层、提炼、概括并组织答案。 向学教育网
4、突出热点问题,体现时代性
近年来高考试题不回避社会热点。高考历史对热点的考查方式主要有两个方面:通过对历史问题的认识折射出现实社会;将现实社会问题放在历史背景中去思考和认识(现实问题历史联系)。
5、渗透新课改理念
新课程倡导的`文明史观、全球史观、现代化理论在试卷中得到了全方位渗透。试题的命制体现了新课程的知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观三维目标。
三维目标是新课程的基本理念。新课程标准要求学生在掌握基本历史知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力;通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动,培养历史思维和解决问题的能力;还要求学生掌握历史学习的基本方法。
2023今年高考出题人具体出题人是不会公布的,所以我们不能得知谁是出题人,但是我们能知道高考的出题人是由三个群体组成:相关学科大学教授、高中教师和教学研究人员,其中大学教授在这个群体中占比最多,其次就到相关教学研究人员,高中老师只有很少一部分去参加出题工作。
他们会根据教育部的考试大纲和教材要求,结合学科知识点和教学目标,制定出适合考生能力水平和考试要求的试题。同时,他们还会参考往年的试题和评分标准,确保试题的质量和公正性。出题人还可能会参考当前社会和科技的发展趋势,将一些新的知识点和应用能力要求融入到试题中,以反映教育的时代性和实用性。总之,出题人的目标是通过科学合理的试题设计,真实准确地评价考生的知识水平和能力,并为他们提供合适的升学和就业指导。
高考是一 项公平公正的考试,出题人会尽力确保试题的客观性和公正性。 他们会参考往年的试题和评分标准,确保试题不偏袒任何一方,尽量避免主观性和歧视性。同时,出题人还会严谨地进行试题的审查和审核, 确保试题的准确性和有效性。
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