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如何看待贵州省2024高考新政?

2023-12-31 07:04:23 | 向学教育网

今天向学教育网小编整理了如何看待贵州省2024高考新政?相关内容,希望能帮助到大家,一起来看下吧。

本文目录一览:

如何看待贵州省2024高考新政?

高考2024改革新政策

高考2024改革新政策介绍如下:

2024年高考新政策主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。

教育部印发的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》从 2024 年高考开始实施。

这次高校选考科目优化调整,主要是强化了相关专业对高中学习物理、化学科目的基础性要求。高校根据专业人才培养要求,绝大多数 “理工农医” 类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。

此外,部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求,还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求;对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。

艺术类统考和英语专业保送生:

基本实现艺术类专业省级统考全覆盖:

到 2024 年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,不断提升省级统考水平和质量。2024 年起,不再跨省设置校考考点。

2024 年起,根据不同专业特点和人才选拔培养要求,实行分类录取。逐步提高高考文化课成绩要求,切实扭转部分高校艺术专业人才选拔 “重专业轻文化” 的倾向。

仅三所高校可招英语专业保送生:

2024 年起,除北京外国语大学上海外国语大学外交学院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业,其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业,鼓励高校培养 “小语种+” 复合型人才。

如何看待贵州省2024高考新政?

高考2024年的政策是怎样的

2024年广西高中在校生人数约为42.74万人左右,而2023年则为39.97万人左右。

2024年高考报名人数已达1351万人,创历史最高纪录。预计本科录取人数在450万人左右。

1、2024年高考报名时间 向学教育网

2024年高考报名时间约为2023年11月至12月。2024年高考各省报名时间将略有不同,部分省份可能在11-12月开始报名,不过,部分省份可能已经在9月份开始登记,也有部分省份10月报名。

2、2024年高考日期

2024普通高等学校招生全国统考(即夏季高考)于6月7日开始举行,其中普通省份2024高考具体科目考试时间安排为:

6月7日:语文(9:00-11:30)数学(15:00-17:00)

6月8日:文科综合/理科综合(9:00-11:30)

外语(15:00-17:00)有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

新高考政策:

一、2024新高考进展

包括安徽、甘肃、黑龙江、吉林、江西、广西和贵州等中西部7省份,新高考改革方案正式落地。

据悉,这7个省份2021年秋季正式启动高考综合改革,2021年秋季入学的高一新生将不再文理分科,将使用新教材,新课程,在三年后也就是2024年正式实施新高考。届时,新高考的阵营又将扩大不少。

二、新高考政策与以往不同点

1、新高考政策和以前考试科目不同

新高考模式是“3+1+2”模式,“3”为语文、数学、外语,“1”为在物理、历史中选择一门,“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。

2、新高考政策和以前考试分值不同

新高考方案中六门学科均以分数形式呈现,均计入总分,语文、数学、外语各150分,选一在物理或历史中选一门分值为100分,选二在政治、地理、化学、生物中再选两门,每门分值100分。总分750分。

3、新高考政策和以前考试试卷不同

原高考是文理不同卷;新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理。

4、新高考政策和以前选科组合更多

选科组合更多,有利于高复考生扬长避短,选择优势科目。在降低语文、数学计分份额的同时,实现取长补短、提升总分。

如何看待贵州省2024高考新政?

如何看待贵州省2024高考新政?

贵州省教育厅最近发布了新的高考政策,这项政策将于2024年启动。贵州2024新高考政策具体能够带来什么影响,以下是我对此的见解和说明。
从2024年开始,贵州省的高中生将面临全新的高考政策。该政策取消了原来的文、理科分流,将全部高中生划分为一个统一考场,采取卷子+SP板块形式,其中卷子板块为统考,SP板块为个性化测试。这意味着每个考生都需要参加两个板块的考试,SP板块覆盖科技创新、艺术、人文等领域,与学生的兴趣爱好和个人优势相关。
新政策的推行将赋予高中生更多的选择权,突出个性化发展,减轻他们的考试压力。个性化测试的出现是为了更好地发掘学生的潜能和兴趣,为高中生提供更多的发展机会。
同时,这项政策可能会带来一些新的问题和挑战。首先,它需要更多的教育资源和技术投入,以确保测试的质量和效力。其次,个性化测试可能会存在题目掌握难度不一的问题,可能会给考生发展带来一些不利影响。第三,政策的具体实现需要一些时间和逐步修正,可能会存在过渡期的不稳定性。
总体来说,贵州省2024年新高考政策的实践将为高中生提供更多发展机会,塑造更多的自我和各种可能性,但同时,也面临着一些实施挑战,有待于更好的实现。

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