2024湖北高考招生要求 湖北省2024年高考政策

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本文目录一览：

• 1、2023湖北高考批次线
• 2、湖北高考本科分数线2023
• 3、湖北省2024年高考政策

2023湖北高考批次线

2023湖北高考批次线如下

一、普通类

1.本科：首选物理424分，首选历史426分。

2.本科特殊招生线：首选物理525分，首选历史527分。供军队院校、高校专项计划、高水平艺术团等招生类别及其他有相应文化要求的特殊院校（专业）招生录取参考。

二、艺术类

1、本科 。

美术学类：文化328分，专业201分；设计学类：文化328分，专业201分；广播电视编导：文化400分，专业211分；播音与主持艺术：文化400分，专业226分；表演：文化387分，专业224分；服装表演：文化263分，专业227分；

舞蹈学类：文化263分，专业230分；音乐学类：文化318分，专业231分；其他类：文化319分。

2、高职高专。

美术学类、设计学类：文化120分，专业183分；
广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类：文化120分，专业182分。

3、经教育部批准可自主划定高考文化成绩录取控制分数线的高校，录取控制分数线由学校自行确定。

三、体育类

本科：文化377分，专业素质测试350分。高职高专：文化120分，专业素质测试300分。

四、技能高考

1、本科：按文化综合分与专业技能分之和划线，其中专业技能分不低于294分。
机械类：596分；电气电子类628分；计算机类：632分；建筑技术类：622分；旅游类：591分；农学类：600分；财经类：623分；学前教育专业：590分；护理专业：598分；汽修类：586分。

2、高职高专：200分。

五、高水平运动队

首选物理424分，首选历史426分（专业测试成绩特别优秀的考生首选物理318分、首选历史319分）。

湖北高考本科分数线2023

湖北高考本科分数线2023回答如下：

2023年湖北高考本科批录取分数线

一、普通类

1、本科:首选物理424分，首选历史426分。 向学教育网

2、本科特殊招生线:首选物理525分，首选历史527分。

3、高职高专:首选物理、历史均为200分，其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州(武汉市除外)的高职院校150分。

二、艺术类

1、本科

美术学类:文化328分，专业201分设计学类:文化328分，专业201分;

广播电视编导:文化400分，专业211分;播音与主持艺术:文化400分，专业226分;表演:文化387分，专业224分;

服装表演:文化263分，专业227分;舞蹈学类:文化263分，专业230分;音乐学类:文化318分，专业231分:其他类:文化319分。

2、高职高专

美术学类、设计学类:文化120分，专业183分；广播电视编导、播音与主持艺术、表演、服装表演、舞蹈学类、音乐学类:文化120分，专业182分。

三、体育类

1、本科:文化377分，专业素质测试350分。

2、高职高专:文化120分，专业素质测试300分。

四、高水平运动队

首选物理424分，首选历史426分(专业测试成绩特别优秀的考生首选物理318分、首选历史319分)。

五、技能高考

1、本科:按文化综合分与专业技能分之和划线，其中专业技能分不低于294分。

机械类:596分;电气电子类628分;计算机类:632分;建筑技术类:622分:旅游类:591分:农学类:

600分:财经类:623分:学前教育专业:590分;护理专业:598分;汽修类:586分。

2、高职高专:200分

湖北省2024年高考政策

湖北省2024年高考政策为：2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。

湖北高考模式：

湖北高等学校招生委员会办公室于2022年3月29日公布了《2024年拟在鄂招生普通高校招生专业选考科目要求》，其中包含了所有2024年拟在鄂招生的本科层次普通高校招生专业的选考科目要求。2024年湖北省普通高考实行“3+1+2”模式。

其中，“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目；“1”为首选科目，考生须在物理、历史2门科目中选择1门作为首选考试科目；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。

限定选科专业：

因湖北省的新高考为“3+1+2”模式，对于不提科目要求或者没有提出首选科目要求的专业，2024年会安排首选科目为历史类或物理类。除不限选科的专业，明确限定物理的专业占比高达92.4%，限定历史的专业占比近3%。限选科目的专业中，限选2门科目的专业最多。

以上数据出自优志愿。

高考的意义：

选拔人才：

高考是选拔人才的重要途径之一。通过高考，学校能够从众多考生中选拔出优秀的学生，为社会培养各个领域的人才。高考的成绩直接关系到考生是否能够进入理想的大学，进而决定了他们未来的发展方向。

促进教育公平：

高考的实行，促进了教育公平。高考是通过一次统一的考试来选拔学生，避免了地区和学校的差异对学生择校、升学造成的影响。所有的考生都站在同一起跑线上，有公平竞争的机会。高考是一个公平、公正的选拔机制。只要通过高考，就有机会进入理想的大学。

激励学习：

高考作为一项重要考试，对学生的学习态度和学习动力有很大的激励作用。学生为了取得好的成绩，会更加努力地学习，提高自己的知识和能力。这种激励作用有助于培养学生的自律能力和学习习惯。高考的存在，对于提高学校和教师的教育质量起到了一定的促进作用。

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