高考填志愿主要看什么

今天向学教育网小编整理了高考填志愿主要看什么相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、高考填志愿主要看什么
• 2、如何根据成绩来选择高考志愿
• 3、理科考生如何根据分数选专业

高考填志愿主要看什么

志愿填报时，首先应该认真了解新高考招生录取的相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和相应投档录取规则。然后，应结合自身情况进行综合考虑。基本的考虑包括：

（1）成绩的高低。这是考生填报志愿的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和专业去向。包括总分、位次、单科成绩等。

（2）院校综合情况。院校是考生选择志愿的重要因素，将决定与哪些人在一起学习、到哪里去学习、学些什么。考生在选择时，既要看院校的历史、地域，也要看院校综合办学实力。

（3）专业和就业。专业是考生志愿选择的核心因素，关系到大学学习的兴趣和职业趋向。重点大学有优势专业，普通院校也有特色专业，是院校优先还是专业优先，不能简单一概而论。

考生应该根据自身爱好、个性特长及院校选考科目范围进行专业选择。专业选择与经济社会发展的趋势有关，有的专业报考时很热门，但到就业时却成了冷门，需要考生理性判断。

（4）身体等条件。专业与身体状况有关联，有的专业受视力、色觉、器质性健康状况的限制；部分院校按专业学习要求，会对单科成绩和外语口语等方面提出规定；独立学院、民办院校和中外合作专业收费较高，其志愿选报还应考虑家庭经济状况。

如何根据成绩来选择高考志愿

在报考的准备过程中，对于高校的取舍不能单单从高校录取分数来衡量。那么如何判定一所高校是否适合自己？我们可以从以下几部分来拆解高校，让我们对于最终的选择能有一个较为清晰的认识。

1、高校发展历程

如果我们的目标院校是北清，或者此级别的名校，那么对于学校的发展历程大可以不去了解，因为学校的品牌效应已经足够提供发展与就业的支持。当然，我所说的是从平台的角度来衡量，实际报考过程中，还需要进行专业的比较。何况当我们面对的是一所并不被很多人熟知的高校又应该怎样把握？所以对于高校发展历程的调研，是对于高校认知的第一步，我们需要清楚高校的过去、现在以及有可能延续下去的未来。最最重要的是需要了解高校的传统优势，便于我们的选择有的放矢。

2、高校地理位置及办学校区

高校的地理位置往往是学生报考的主要考虑因素，因为对于生活与学习环境是否可以适应是家长与学生们报考需要了解重要内容。当然除此之外，我们还应该注意的是，当一所高校涉及多个办学校区的时候，我们是否能够有效的甄选出那些适合我们未来发展的校区，这一定跟四年的学习生活息息相关。所以关于报考再深入的了解下去，你会发现校区的不同带给我们的学习生活也是别样的。

3、高校优势、特色专业以及特殊培养模式

每一所高校都有其特点特色，至少在招生伊始，也会就其自身的优势进行宣传，促进生源质量，那么什么样的优势专业值得把握？那是经过比较衡量以后的决定。当然面对特色的办学模式我们也应该有充足的的心理准备，能了解其中的利弊关系。

4、学生居住环境

关于学生住宿以及生活问题，这对于现如今的学生家长来说并非小事儿。尤其当我们面对的是4年异地的生活。虽然不至于苛求，但也希望学生少些对生活基础的抱怨，多把视线放到专业的学习与发展层面。所以基础的生活保障，也是考验一所大学是否会受欢迎的重要因素之一。

5、奖学金发放与辅修的培养政策

奖学金虽然并不是所有学生都能涉及到，但此种鼓励手段也能间接的提升学生学习的动力，并且在未来初探社会就业之时，也是可以作为阐述自身优势的“证据”。另外对于学生来讲，是否有能够深化或者变通的培养方式，如双学位等培养政策，也关系到学生未来的就业发展。

6、在校领导对于高校发展的影响

关于学校高层，从学生层面是很难直接接触到的，然而谈到这一点的主要原因是，很多高校之所以能够长足发展，或者后来居上，往往是由高层领导的建树有关。这一点似乎提醒我们跟对“人”的重要性。

7、课余活动的丰富

失去了课余生活，大学的四年将是枯燥而乏味的。相信每一位刚入校的大学生都期待着丰富多彩的课余生活，如此方能环节高考之前12年的艰辛。那么一所高校是否为学生提供了这样一个平台？

8、特色的校园文化

每一所高校都有其独特的校园文化，一所充满朝气，充斥正能量的院校势必培养出身心更加健康的人才。校园文化往往是隐性的，比如学习氛围是否浓郁？学生对于未来发展是否充满热情？这些校园文化的精髓都是一代一代人延续下来，最终铸就而成。

结合上述内容来判断对于高校的喜好程度，结合高考成绩最终取舍方为上策！

理科考生如何根据分数选专业

导语：2017年理科考生如何根据分数选专业?报志愿选专业的千万不能跟着感觉走，盲目性选择，这样就会容易出现极大的偏差。2017年高考志愿填报专业选择技巧还有很多，大家要根据自己的情况来做出相应的调整。

2017年理科考生如何根据分数选专业

理科生选专业三个要诀

理科生如何通过正确的志愿填报进入心仪的高校和中意的专业呢?笔者认为要注意以下三个要诀：

1.按成绩选学校

考生高考的成绩包含两个方面：

一是统考成绩，也就是语数外三门课高考成绩。

另外还有选测科目等级。

这两个成绩在志愿填报时所起的作用是不同的，统考成绩是决定录取批次的条件;而选测科目等级则是进入这一批次以后挑选学校的等级要求。

由于选测科目等级越高，考生数就越少，所以选测科目考得好的学生要尽量选择高要求的学校，一方面这样的学校普遍要好一些，更重要的是可以减少与自己竞争的对手数量，特别是统考成绩比自己高但选测科目比自己差的学生就没资格与自己竞争了。

在填报志愿时，考生可参考前两年各校的录取成绩，如果是只希望进入学校而不考虑专业的，那么选择的学校往年的录取成绩与自己的成绩可以很接近;但是如果是希望进入学校的某个心仪的专业，那么还要看自己的成绩是否达到了这个专业的录取成绩—一般成绩在这所学校线上的10分以上基本会被一志愿专业录取。

按照成绩，理科考生在不同的批次选择专业也可采取不同的办法，本一阶段的学校质量较好，一些相对较弱的院校会将比较好的专业或者热门的专业放在本一，将其他非热门专业放到本二，因此在本一线上的考生可多考虑院校的录取，不要太计较专业的差别。为保证能够被这些院校顺利录取，如果不是特殊情况，考生应选择专业服从。

本二阶段招生院校和招生计划比本一多，学校之间的差别也是相当大的。

有些是“好”学校的“差”专业，有些是“差”学校的“好”专业。建议本二的学生应该以专业选择为重，尽量选符合自己的专业，专业服从应慎重考虑。如果选择专业不服从的院校，那么这所院校以往的录取成绩要比自己的成绩低一些，避免踩线进入，造成低分专业不服从退档的风险。

本三阶段录取因为是本科的最后一批，所以考生最怕的是赶不上本科的末班车。

从下表可以看出，尽管本三的收费较高，但一次性投档满足率反而比本二高。但由于本三属于民办性质，所以上本三线的考生并不会都报本三，通常只有六成左右的考生会填报，所以本三的录取成绩跨度相对要大一些，尤其是理科学校的录取，根据去年的情况，去年本三理科招生的277所院校中有149所院校进行了征求平行志愿，也就是说有一半以上的院校投档时是没有完成计划的。本三及以上录取的考生占了理科考生的60%，也就是说大部分的理科考生都会被本科录取，再加上本三的高收费因素，所以基本上大部分经济条件较好的理科考生都可以上到本科院校。但本三批次在志愿的填报上考生与家长往往一味地追求学校的品牌(也许考生和家长会比较看重本三院校的'母体以及学校的地域等因素)，但是随着民办独立院校与母体学校的脱钩，以及独立颁发文凭的政策，那种“傍名牌”的心态是得不偿失的，还不如扎扎实实选一个比较合适的专业来得明智。

2.了解专业内容，按自身特点选专业

理科专业门类很多，很多专业从名称上看很难理解，甚至容易引起误解，如“城市地下空间工程”、“地球化学”、“非织造材料与工程”、“数字媒体艺术”等，所以考生在选择专业前一定要认真了解专业的教学内容和培养方向。最有效的方法是到各校的官方网站上进行了解。

在选择专业时一定要根据自己的特点进行。

首先要了解自己学习的长处和短处，比如自己的学习强项是化学或生物，就可以选择化学生物方面的专业;分析能力较强就可以选择理科的专业;动手能力较强就可以选择侧重工科的专业。这是一种“扬长”的办法，另外还可以用“避短”的办法，比如自己某一科的学习偏弱，在专业选择时就应该避免选择相应对这一科要求比较高的专业。

自身特点的第二个方面是自己的身体条件。

比如根据自己身体的强弱，决定是否选择一些诸如需要野外作业的工作，如道路桥梁、资源勘查工程、采矿工程等。目前高校中除特别注明的少数几个特定的专业，如救助与打捞工程、护理学等对考生性别有特别要求外，其他专业是不限定男女性别的。但由于人们的习惯思维仍会将绝大部分理科专业分成适合男生的和适合女生的。其实这样的填报习惯反而限制了自己的选择范围。相反，有些专业性别的少数倒反而有优势，如学前教育、护理专业男性就业优势明显;一些工科类女生少的专业，女生反而相对容易找到专业对口的岗位。

自身特点的第三个方面是家庭背景和职业生涯规划。

这一点是理科考生必须考虑的因素，因为高校的学习是为了今后的工作。在就业方面，家庭的影响近年来越来越重要，家庭中有一个同专业的长辈将会对自己今后的人生发展起到很大的作用，如果本身就是一个世家或者有某个行业的深厚背景，那么就更有优势。同时每个考生要清醒地分析一下自己今后大学毕业后准备做什么。比如笔者遇到两个私营加工业主的孩子，一个学艺术设计，一个学会计，毕业后都回到了家族企业工作，前者工作很累，后者马上接手了财务工作。考生外出求学还要明确今后就业是回到家乡还是在外地。因为不同的地区有不同的人才需求，所以只有明确了这一点后才能有效地选择专业，否则就是盲目的了。有两个学理科的农村考生，同样都考上北京学校，一个学的是农业机械化及其自动化，另一个学的是无线电技术，回到家乡后前者立刻就找到了专业对口的工作，另一个至今还在家务农。

3.抛开理科生选专业的误区

理科通常给人的感觉就是三个字——脏、累、难，其实这只是人们普遍的一个误区。在上世纪九十年代前，理科很多专业确实比较脏，比如机械制造类的专业通常会一身油污，农学类专业天天在田里。但随着科学的进步，机械制造早已实现数字化控制，其工作主要是在电脑上完成的，碰到油污的机会相当地少，农学也发生了很大的变化，大棚试验室四季如春，农学研究更像是一种实验室研究，即使要到农田进行工作，大部分也是以车代步。

注意事项：

事实上，我国的高考制度经过近几年的改革，已越来越表现为是对学生进行综合素质考察，也可以说主要对学生进行的是基本学习能力的测试， 只不过高考这种能力测试是隐含在各门学科的考试中的，例如语文考试，主要测查的就是学生的语言表达能力、辨证思维能力等。而考生的高考成绩，既在一定程度 上反映了学生当前各科知识积累和学习能力状况，同时在我国目前的招生政策下，也决定了考生能否顺利升入大学，学习自己感兴趣的专业，因此，在选择专业，填 报志愿时，考虑到能力的因素，主要的参照点还是学生的高考成绩。

1、看职业选专业，应侧重就业角度。

近年来，各地人事部门都会公布当地紧缺人才目录，通过对这些目录的了解，可以了解各地对人才需求的大致走势，同时对考生填报高考志愿特别是选择专业有一定的参考价值。

每年，教育部都会公布高校新设置或调整的专业，尤其是新增专业备受大家关注。这里的新增专业包含两个意思，一个是针对全国而言新开设的专业，也就是首创; 一个是针对某所高校而言新开设的专业。这些新增设的专业大部分与我国社会、经济发展中的支柱、新兴产业密切相关，大都属于目前或将来人才市场上的热销人 才、紧缺人才培养领域。因而新增专业透露出的紧缺人才趋势图可成为考生和家长们选择专业的参考依据。

这里所说的就业热点主要指人事部门、人才市场、招聘网等机构公布有时效性的人才需求信息，尤其是一些大型人才市场、招聘网每月、每季度都会公布当期最多的工作岗位、最急需的专业人才等信息。

2、专业选择务必遵循考生性格特征、兴趣爱好两大要素

确定兴趣选专业，是填报高考志愿的前提。你的兴趣在哪方面，你认为自己是什么性格类型的，知道了自己的性格分类，你就可以进行有针对性的筛选专业了。一般 来说，外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业，例如管理、法律、经济、市场营销等;内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感 性、逻辑性的职业，例如研发人员、会计、技术人员等。人格与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础，如果一个人的人格类型与职业环境类型都属于同一个类型，那么他的职业满意度和成就感就会高些。

3、澄清考生的职业价值观

职业价值观在选择专业时是个较为复杂的因素，它既受社会文化环境、性别和年龄等方面的影响，又受个人的性格、兴趣等内在的影响。一般说来，职业价值观与理 想基本是一致的，但无论是以什么专业作为理想专业的人，职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣，发挥个人能力及个性为第一位，然后，再考虑一些外在因 素，如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时，考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论，澄清个人和家庭的核心 职业价值观是什么，再做出专业和将来的职业选择。

4、考生需要考虑自己的能力水平能否达到该专业的学习要求。

考生对自己的能力要有一个充分的了解，知道自己能够在哪方面取得成就。能力可以分为一般能力和特殊能力。一般能力包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想 象力力等，它是人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力，如绘画、作曲等。可见，个人能力与专业的关系是相当 密切的。

具体在选择专业填报志愿时，考生需要知道的是，有些专业是需要考生具备一些特殊能力才能报考和学习的，如美术、音乐、表演等。但是就其他大部分专业来说， 对学生能力的要求是不超出一般范围的。另外，在学生所处年龄这个阶段，可以说，他们能力发展的空间是相当大的，尤其进入大学阶段后，随着眼界的扩大，知识 的扩展、锻炼能力机会的增加，他们的能力会不断得到提高，所以，在专业选择时，虽然能力是一个需要考虑的因素，但是不宜作为一个绝对化的考虑因素。

理科生报考的热门与冷门专业

我们对江苏省2010年本科一批理科招生计划进行了统计，列出了招生学校最多的前二十个专业，从数据中可以看出，理科本一录取的“大户”专业门类相当分散，不仅有土木工程、计算机科学与技术等工科专业，也有临床医学这样的医学类专业，还有英语、国际经济与贸易、会计学、金融学等文科倾向的专业。可以说专业的选择面是相当地宽泛的。这些专业中有些专业报考的人数比较多，有些专业考生报考并不十分踊跃，由此就产生了所谓的热门专业和冷门专业。我们可以从历年高校各专业的录取成绩中看出，同一所学校各个专业的录取成绩是不同的，同一个专业，不同的学校冷热程度也是不同的，这取决于这个专业的热门程度以及学校的品牌效应。

要看清这些专业的冷热程度我们还可以用一种方法，就是对各校征求平行志愿的专业进行统计，因为征平的专业就是平行志愿投档时没有投满的专业，也可以看做是冷门专业了。将各专业平行志愿时招生的院校数与该专业参与征平的院校数相比，就可得出专业的热门与冷门程度了。

需要说明的是热门专业有很强的时代特征，虽然这些热门专业的招生数量较大，但考生的填报热情更高;冷门专业往往是一些人才需求量不大、专业与理科并不十分对口的专业，而且这些专业往往招生计划较少。正因为如此，填报有一定风险，所以会出现冷门现象。

理科专业差别引起的填报困惑

在实际招生中，很多在甲学校是热门的专业在乙学校也许就变成冷门专业，这种现象在理科专业中尤为突出，这主要是与学校的历史和办学特色有关。由此产生了理科生在选择专业时经常会面临的两个比较纠结的问题，一个问题是选择专业还是选择学校的问题。专业在某种程度上说就是职业，选择专业可是一件极其重要的事情。但选择学校又好比是选一个好师傅，选好了师傅，徒弟就会大有前途，否则师傅本领不行可是要误人子弟的;另一个问题是选择了学校要不要专业服从的问题。要是选择了专业服从就怕最后被录取到不愿意去的专业，但如果选择了专业不服从又怕被退档。

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