2024-06-23 03:53:02 | 向学教育网
宜都外校坚持“德育为本,双语见长,创新铸魂”,让学生全面发展,彰显个性。“双语见长”是宜都外校的首要特色。课堂上,学生以汉语为母语,以英语为第二语言。生活环境也双语化,每周有全员参与的英语角;每天有英语校园广播,每月有英语墙报;每次学校大型活动用汉英双语组织仪式、报幕;校园内的名言警句用英语书写,拓宽了学生说英语、听英语的空间,该校“说英语、话家乡”的活动被湖北日报、中国教育报头版报道。通过一系列的教学活动训练,该校学生的英语水平普遍提高。在2002年全国英语奥林匹克竞赛中有2人获全国一等奖,2人获省一等奖;在2003年的“走进杨守敬”英汉故事大赛中,该校学生王斯然、江硕、冯识等分别获得一等奖。该校英语老师和来自美国本土的3名一起,团结合作,全方位提升学生的英语素质,使学生摆脱了聋哑英语的局面,不出国也能学到纯正的外语。近两年来,该校初高中各年级英语成绩一直领先于本市和外县市的同类学校。每年暑期,该校都要开办英语夏令营,由外籍教师进行英语口语和听力的强化训练。学生的英语水平不断提高。在全国公共英语考试中,宜都外校通过率遥遥领先于同类学校。
该校是宜都市艺术教育中心,是该市指定的艺术教育基地,每年招收艺术特长生,2003、2004年连续两年获得宜都市中小学生艺术节特等奖。在短短三年里,该校的高中艺术教育快速成长,连续三年艺术生上线率达100%。2002年第一届艺术毕业生,通过短短一年学习,学校学生就拿到中央美院、北师大音乐专业合格证。2003年,63名艺术生全部合格,进一类大学的学生达15%。2004年,该校高考有95人上艺术本科线。2005年音乐生熊晓平同宜都外校虽然实行寄宿制管理,但办学方式是开放的 ,英语角,让师生领略异国文化风情;艺术节,让高雅艺术播洒校园;科技节,让学生创造美、创造世界;体育节,让学生矫健地迈向未来……在校外,为学生开辟了广阔的社会课堂,参与各类社区调查,畅游祖国河山,盘活社会资源。这些丰富多彩的活动开阔了学生视野,锻炼了学生的创新思维能力及社会实践能力,陶冶了学生高雅志趣与儒雅品德。 随着学校知名度、美誉度的日益提高,国际化战略已经启动。国际友人频频来访,学校先后接待40多名来自欧洲、美国、澳大利亚、尼日利亚、日本的教育专家、学者,并与日本、香港和省内知名学校的师生和文化团体开展交流。
图 “能坚持天天进步的学生就是好学生,能使学生天天进步的老师就是好老师”,黄家华校长朴素的话语充满了辨证和哲理,闪烁着人文与科学的学生观与教师观。我们相信,以“让才华创造业绩,让业绩激发才华”的管理理念的宜都外校一定会不负众望,同心同德,为建设在全省、乃至全国具有较高知名度、较大影响力的、具有强大竞争力和可持续发展的知名学校不断奋勇前进!
学校始终坚持“育人为本,成人居先”的育人理念,把学生文明行为习惯的养成教育贯穿于教育教学的全过程;坚持发挥“正面导向、学科渗透、主体参与、环境熏陶和基础传统教育与社会实践活动”的教育功能;坚持以教学为中心,强化分层教学、分类指导的原则,促进学生的全面发展;坚持科研兴校和学生个性特长的发展,以人为本,竭力创造适合学生发展的教育环境,注重培养学生的创新精神和创造才能。
学校积极开展对外交流活动,先后接待了近30名来自欧洲、美国、日本的教育专家、学者和教师的交流和访问,并有来自日本、香港和省内外知名学者来讲学或进行交流活动。学校的外语教学、艺术教育两大特色已经逐步凸现,是宜昌市唯一的一所“国家级绿色学校”、“ ”。
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