将来想当老师填什么志愿 填报高考志愿的注意事项
2024-07-05 05:10:39 | 向学教育网
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将来想当老师填什么志愿 填报高考志愿的注意事项
将来想当老师高考怎么填志愿 所有志愿直接填师范类就可以了。教师体制改革后，无论你是师范院校还是非师范院校毕业，无论你是读的师范院校专业还是非师范院校专业，将来想当老师必须通过全国的教师资格考试，这是一个硬性的门槛。
以前，如果你考取了师范院校并且就读了师范专业，那你毕业的时候学校就会给你颁发发一个教师资格证;当然，前提是你学习的心理学、教育学以及教育心理学这几门核心的课程全部通过，同时你的普通话水平也通过了国家二甲或二乙的考试。
但是，现在不一样了，不管你是否是科班师范院校毕业，也不管你是否是科班师范专业毕业，即使你读完了大学也并不代表你就成为了教师，你必须先参加国家统一的教师资格考试并且顺利通过，才能代表你具备了当教师的资格和资质。
填报高考志愿的注意事项
1、明确学习方向，正确处理好选学校与选专业关系
高考填报志愿的实质就是根据自己的高考成绩选择学校和专业。从近几年考生录取的实际情况看，能够实现“喜欢的学校”+“喜欢的专业”的并不多，许多考生填报志愿时往往陷入“优选学校还是优选专业”的矛盾之中。那么，学校与专业怎么选择呢？对这个问题不能一概而论，不同批次的院校应有不同选择。
2、拓宽信息渠道，全面准确地掌握填报院校和专业信息
在高考志愿填报前，考生要掌握全面、准确的信息。这是填报志愿的基础，笔者以为可从以下几方面入手。
2.1密切关注教育部阳光高考、湖南省教育考试院、湖南招生信息港这三个招生考试机构官方网站发布的信息。
2.2根据自己所报考的类别，收集相关院校的具体招生政策。
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2.2.1是参考省教育考试院所编发的招生计划书上的院校信息；
2.2.2是通过登陆院校官网了解相关院校的招生信息；
2.2.3是对心仪的院校进行实地考察；四是通过咨询会电话网络等方式了解。
2.3既要了解报考院校的“共性”，更要了解相关院校的“个性”，即各院校的录取规则。
如招生院校某专业对高考单科成绩、身体条件、性别等是否有要求或限制，对进档考生的专业安排是否实行“专业级差”等等。
高考指标生志愿怎么填
指标生填报志愿如下：
指标生是高校招生录取中的重要对象，其录取资格和应填报志愿的方式都有很重要的区别。下文将从指标生的类型、录取政策以及填报志愿等方面作详细介绍。
一、指标生的类型
高校招生录取中的指标生，按照指标类型的不同可以分为以下几类：
1、省级特长生：指的是省级及以上获得音乐、美术、体育等方面成就证明材料的考生。这类学生在招生录取中通常能够获得比其他考生更低的高考分数线或加分优惠。
2、公费师范生：指的是通过全国统一的师范生招收计划，由政府对学生进行全额或部分资助的师范生。这类学生在毕业后往往需要在农村、边远地区支教，履行回报国家的义务。
3、高水平运动员和艺术特长生：指的是符合国家或省教育部相关规定的大学生申请者。他们在现有获得学业之外，在国家或地区方面获得显著成绩或证书的学生。这类学生可以享受优惠的招生录取政策，获得较低分数线或适当增加的招生指标。
二、指标生的录取政策
指标生的录取政策相对于普通考生有一定的特殊性。以下是指标生的录取政策：
1、指标生的录取依据其申请的专业和学校来实行，而非普通考生全国统一批次。
2、在被审核通过之后，指标生可以得到与其批次和专业对应的招生计划文号以及填报志愿平台账号和密码。
3、在填报志愿时，由于指标生属于特殊类型的考生，因此可以在录取指标或分数等方面享有不同幅度的优惠。 向学教育网
三、指标生的填报志愿
填报指标生的志愿是一项非常重要的任务，关系到录取的成败。以下是指标生填报志愿的具体方法和注意事项：
1、了解各个学校专业、录取分数线以及投档比例等信息。这需要做足功课，同时可以收集各个高校的宣传资料，并参加各种相关的学校开放日、招生说明会等信息中心会议。
2、根据自身的成绩、情况合理填报志愿。在填报指标生的志愿时，遵循合理、实用，根据自己的情况和成绩确定志愿的原则是非常重要的。
3、不要为名校盲目追逐，尤其是一些本身并不了解和适应的学科或研究方向。在填报志愿时，应当根据自己的专业特长和兴趣来进行申请，避免盲目跟风其他考生。
4、选校时不宜全部集中在同一批次学校，要合理分配各个批次学校的填报志愿数量和比例，并且还需要提前准备好各批次学校的资料、上传相关的证明材料等。
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