在河南省高招理科二本补录学校有哪些？

最近经常有小伙伴私信询问在河南省高招理科二本补录学校有哪些？相关的问题，今天，向学教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、2012年江西省高招二本投档线公布
• 2、2019年在河南省高招理科二本补录学校有哪些？
• 3、2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单

2012年江西省高招二本投档线公布

昨日，我省开始进行高招第二批本科院校的投档录取，二本投档线正式公布。目前文史类和理工类投档满额院校均超过6成，3274名文史类和理工类二本分数线以上考生未出档。目前，二本民办院校缺额较多，我省多数院校生源充足。

●一本完成招生计划数101%

省教育考试院相关负责人表示，我省高招第一批本科院校的录取工作已于7月23日顺利结束，一本批次共录取考生23978名，完成招生计划数101%，其中录取：文史类4145名，理工类19833名。

●二本院校共招45544人

据介绍，第二批本科院校总的招生计划数为45544名，其中外省院校计划数12297名，本省院校计划数33247名。二本批次外省院校只有文、理两大类招生计划，其中文史类3340名，理工类8957名；本省院校则有文、理、艺、体四大类，其中文史类9208名，理工类22001名，艺术类1009名，体育类1029名。

●本省院校的投档比例均为100%

今年，我省高招第二批本科院校继续实行平行志愿，为确保平行志愿投档录取的顺利实施，7月22~23日先后进行了3次模拟投档，测算各院校的生源投档情况。第一次测算按各高校原始计划的100%和105%同时进行（本省院校均按100%进行），后两次测算均按高校上传的比例进行，各高校在每次下载测算数据3小时后反馈下次测算投档比例和计划增加数。

在昨日的正式投档中，是根据各高校最终确定的调档比例向他们提供考生电子档案。外省多数院校按照招生计划数的105%的比例投档，本省院校的投档比例均为100%。

●六成多文史类院校投档满额

第二批本科的文史类院校有373所，平行志愿投档满额院校有237所，比例为63.54%。今年投档分高于一本分数线的有11所，排在前10名的分别是：上海海关学院581分，上海立信会计学院581分，集美大学577分，上海金融学院576分，南京邮电大学573分，大连外国语学院573分，中国民航大学573分，安徽财经大学573分，广东金融学院572分，广东商学院572分。

●15所理工类院校投档分超一本线

第二批本科录取的理工类院校有460所，第一志愿投档满额院校有301所，比例为65.43%。今年投档分高于一本分数线的有15所，排在前10名的分别是：上海海关学院583分，南京邮电大学565分，上海立信会计学院559分，广东商学院559分，上海金融学院558分，广东金融学院556分，北方工业大学555分，大连外国语学院555分，福建医科大学553分，上海电力学院553分。

●民办院校缺额较多

从生源走势看，北京、上海、天津等大都市以及广东、江苏、浙江等沿海地区的院校生源优势明显，投档线超过一本线的院校大都集中在以上地区。西部边远地区以及内陆中小城市的院校生源相对欠缺，民办院校缺额较多。

本省院校生源质量进一步好转。江西财经大学、华东交通大学、江西农业大学、南昌航空大学、江西理工大学、江西师范大学、江西中医学院、江西科技师范大学、东华理工大学等院校生源充足，除江西财经大学、华东交通大学外，其他院校的软件学院均有缺额，大部分地处设区市的院校，缺额比较多。

●3274名二本线上考生未出档

二本一志愿投档后，文史类二本分数线以上未出档考生有1084名，其中一本线上36名；理工类二本分数线以上未出档的考生有2190名，其中一本线以上有253名。省教育考试院相关负责人表示，文史类和理工类二本分数线以上未出档的考生共3274名，平行志愿使得高分考生落选率明显下降。

●美术类按专业成绩投档

本次列入二本批次录取的艺术、体育类均为本省院校，除音乐类仍然按照梯度志愿投档外，美术类和体育类均实行平行志愿，其中美术类是在达到省艺术类专业统考本科合格线和本科文化录取控制分数线的考生中,依据专业成绩从高分到低分，按志愿和招生计划数1∶1比例向学校投档，由学校择优录取。专业分相同时，按文化成绩总分排序，文化成绩总分也相同时，按考生文化成绩排位排序（考生文化成绩排位执行文科成绩排位顺序）。

根据高招录取时间安排，二本平行志愿录取后的缺额院校及名额将于7月27日公布，凡是未被录取的考生均可在当天上午8：00至下午6：00进行网上填报征集志愿。

2019年在河南省高招理科二本补录学校有哪些？

这个你可以看看相应的公告信息或者咨询一下教育局的工作人员。

扩展资料：学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响，必须符合社会发展趋势，承担着对社会输送人才的职能。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。

2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单的相关内容。

从2017年开始，北京、河南将合并本科二批与本科三批录取，山东、海南将形成本科统一录取批次，合并本科一批和本科二批录取。我整理了2017取消三本的省份名单，欢迎阅读!

2017年三本被取消名单_2017三本降为专科名单_2017取消三本的省份

15省份取消“三本”

当前，合并本科录取批次已是大势所趋。近年来， 教育 部积极推动各地开展高校招生录取批次改革。此前，2014年9月，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

在改革录取批次上，许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起，截至2016年，已有15个省份取消“三本”。此前，已有不少省份率先对合并录取批次进行探索，从2011年起，山西、山东和福建便将二三批次合并。此后，2015年起，四川、广西、浙江、天津将二三批次合并。

2017年，河北、江西、湖北、辽宁、重庆、贵州等省份都将二三批次合并招生，广东则合并二本ab批次。同样也是今年，上海则“更进一步”，将一本、二本合并为一批录取，如今只保留本科批次和专科批次。

2017年起，河南和北京也将合并本科二批和本科三批，此外，海南和山东2017年起也将合并录取本科第一、第二招生批次。

2017年高考多地取消“三本” 二本三本合并的省份有哪些?

中新网北京4月24日报道，目前，距离2017年高考还有一个多月时间，今年高考，多地在录取阶段将合并部分录取批次。中新网记者注意到，2017年高考，北京、山东、河南、新疆等省份将合并部分录取批次，其中，多地正式取消“三本”。

资料图：2月25日，河南省汝南一高举行高考百日誓师励志大会。图片来源：视觉中国

2017年高考多地正式取消“三本”

4月20日，安徽省招生考试院公布2017年安徽高招方案，根据安徽省印发的《2017年普通高校招生工作实施意见》，自2017年起，合并普通文理科本科二批、本科三批。文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批，共5个批次。

为何取消“三本”?据安徽省考试院相关负责人表示，批次调整是国家高等学校招生政策的导向，从全国来看，目前部分省市已取消本科三批，个别省市还将本科批次全部合并。“批次调整将会给考生提供更多的选择机会，提高考生志愿满足率和高校计划完成率。”

当前，合并本科录取批次已是大势所趋。此前，2014年9月，国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，创造条件逐步取消高校招生录取批次，2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

在改革录取批次上，许多省份均率先从合并本科第二和第三批次实施起。今年高考，除了安徽，包括北京、河南、江苏、新疆等省份也将合并本科二批和本科三批。

截至目前，据中新网记者不完全统计，根据公开报道，除上述省份外，全国已有浙江、福建、四川、湖北、广东等十余省份取消“三本”。

资料图：2016年6月7日，河北石家庄的高考考生在相互祝福。 中新社记者 翟羽佳 摄 向学教育网

部分省份实行本科同一批次录取

在合并录取批次成趋势的大背景下，许多省份均率先取消“三本”。与此同时，一些省份则更进一步，对第一、第二招生批次进行合并。

其中，上海市从2016年高考起，合并本科第一、第二招生批次，并按照学生的高考总分和院校志愿，分学校实行平行志愿投档和录取。

继上海之后，今年高考，山东将合并录取本科第一、第二招生批次。

根据《山东省深化考试招生制度改革 实施方案 》，2017年起，山东夏季高考合并本科一批、二批录取批次。于是，山东夏季高考录取工作分为5个批次：本科提前批、自主招生批、本科普通批、专科提前批、专科(高职)普通批。这也意味着，继上海之后，山东也将实行本科同一批次录取。

那么，合并本科一二批次招生，会带来哪些影响?此前，教育部曾介绍，一是拓展学生选择机会，促进学生全面发展和个性发展。合并本科第一、二批次，考生填报高校志愿、专业志愿的数量不变，志愿填报的空间并未减少。合并第一、二批次，有助于进一步引导考生根据自身兴趣特长和社会对人才的需求填报志愿。在此意义上，考生有了更大的选择空间，有更实在的获得感。

二是促进素质教育，拓宽高中教育特色发展空间。合并本科第一、二批次，有利于高中学校破除盲目追求“一本率”，缓解学校的升学率压力，减轻师生不合理教学负担;有利于高中学校深入推进素质教育，在开齐开足开好国家课程的基础上，更好地立足校情，明确定位，创建校本特色。

三是促进高校特色发展，拓宽专业发展空间。合并第一、二批次，解决社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的问题，促进高校从基于分数的分层招生，逐步走向基于专业兴趣的分类招生，推进人才培养质量的提升，推动高校面向经济社会发展需要，立足学校实际，自主发展，办出特色。

资料图：2016年5月25日，江苏扬州一所中学校园内挂满了正能量励志横幅 标语 。孟德龙 摄

应完全取消录取批次么?

为何需要取消录取批次，中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受中新网记者采访时曾表示，此前，之所以人为设立一、二、三批次的录取批次，其主要是为了方便录取工作，而随着高校数量增多，大批民办院校、独立学院成立并招生，今天的分批录取格局逐渐形成。

“但与此同时，本科一批院校录取 分数线 往往比二、三批次院校高，一本学校也比二、三本好，这种‘刻板印象’随之产生。”储朝晖说。

取消录取批次有何影响?有评论指出，对考生而言，解除了心理上一本、二本、三本的界限和障碍，选择余地更宽了，更容易凭兴趣选专业;对高校而言，原来的一本、二本高校不再能“高枕无忧”，而有专业特色的院校则有望在招生大战中赢得主动。

也有观点认为，到2015年，中国高等教育毛入学率已达到40%，到2020年，中国高等教育毛入学率将达到50%，按照国际标准，中国高等教育将进入普及化时代。如果只关注“最顶端”的优质高等教育，则不利于高等教育的普及化。

各方态度

——不该人为划分等级

对于完全取消录取批次，各方态度不一。对此，有部分人乐见其成。山东大学学生简冰洋就向中新网记者表示，未来录取批次的取消有利于高校的竞争，在更加扁平化的结构里，高校会更加注重口碑打造和实力提升，一些无所作为的学校慢慢地便会消失。

湖南大学学生马丽娜也力挺，认为把学校划分等级，实际上，就是把人划分等级。如果因高考没考好，没上好学校，就把人分了等级，这种等级一直延续到工作及以后，是很可怕的。

但也有人担忧，福建一名高中家长林女士告诉记者，以后要是不再划分一、二、三本院校，学生间的素质水平该如何区分是个问题。(完)

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