考英语四级如何有效备考？

今天向学教育网小编整理了考英语四级如何有效备考？相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、天津2018年高考准考证打印入口、考场查询
• 2、陕西2018年高考准考证打印入口、考场查询
• 3、考英语四级如何有效备考？

天津2018年高考准考证打印入口、考场查询

天津高考座位怎么排?高考座位编排方法是怎样的呢？

在高考中，通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排，可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本，出现“题号相同、答案不同”的结果，让作弊者无从下手，从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

近年来，教育部门一直狠抓考风考纪，一系列重大的作弊案件被不断揭露出来，从而在一定程度上震慑了作弊行为。但是，长期以来整治作弊的思路一直侧重于道德层面和科技防范层面，对考场编排和试卷设置的技术改革还远远不够，防范*需要从全方位着手，本文从试卷编排和考场安排两个方面谈谈如何防范*。

天津高考座位怎么排?传统试卷编排方式已经过时

首先，我们要弄清什么是作弊？作弊实际上是作弊者用不正当手段得到答案，既要得到答案，又要保证答案的正确性。因此，从技术上看，打击作弊的第一道防线就是让作弊者无法得到答案;第二道防线就是让作弊者得不到正确的答案。客观说，想让作弊者得不到答案相当困难。脑袋一歪，脖子一伸，一个手势，一个眼神，一张纸条都可以传递答案信息，更何况现今还有各种名目繁多的无线电高科技手段。因此，在不放弃第一道防线的同时，第二道防线“让作弊者得不到正确的答案”就成了我们打击作弊的又一主攻方向。然而，现如今“试卷相同、标答一致”的试卷设置却让作弊者轻而易举地突破了第二道防线，为作弊成功创造了条件。

虽然考场作弊的手段花样百出，但主要方式无非有以下几种：一是偷看他人答案。二是传抄答题信息。三是以手势和眼神等肢体语言传递答案。四是考场内外勾结，传送答题信息。五是监考人员玩忽职守，故意放水等。不过，除了枪手*外，所有这些作弊的手端都是基于一个基本的前提——考生的试卷一模一样，答案的顺序基本相同。现如今，我国大型考试的弊端就在于几万人、几十万人、几百万人同时使用式样相同、标答一致的试卷。考场上之所以有那么多人交头接耳、左顾右盼、偷阅传抄、内外勾结，就是因为他们知道彼此的试卷一模一样，各题答案的顺序相同。因此，要打击作弊，我们不妨换一个思维角度——让试卷不同、标答不一致。

其实，同一场考试中，试题的内容不可能真的不同，这里所指的不同主要指运用错位的方法，人为造成试卷在题目的序号、选项的排列、排版的式样等方面产生差异，从而使同一考场中的试卷尽可能多的不同，达到题号相同、答案不一，实现“一卷多版”，在A、B卷的基础上进一步深化。

天津高考座位怎么排？改变试题顺序和考场座次

当前，各类考试试题一般分为客观题和主观题两种。由于主观题的答案具有主观不确定性，导致其现场作弊难度很大，故绝大多数作弊行为都不是针对主观题的。这样，选择与填空等客观题就成了*的焦点。自标准化考试以来，选择题所占的分值越来越大，现已占半壁江山，因此，抑制了客观题尤其是选择题的作弊行为，也就在程度上打击了*，而试卷错位排列的优点就在于能有效地打击客观选择题的作弊。

天津高考座位怎么排?具体方法如下：

⑴题号错位法——将不强调难易次序的题目前后错位排列，打乱先后次序。

例如：某4道选择题，按原先的题号次序，正确答案的选项分别是A、B、C、D，如果把第4题排到原先第1题的前面，各题的题号就全部发生了变化，答案的次序就成了D、A、B、C。于是，两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

⑵选项错位法——对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序，如数学试题有明显的先易后难的特征，而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序，对于这类试题可采取选项错位法。

试举一例：方程5x+7=22的解为3，如果作为选择题，对选项进行错位排列，则答案完全不同：

甲卷：A.2B.3C.4D.5答案：B

乙卷：A.2B.5C.4D.3答案：D

丙卷：A.4B.5C.3D.2答案：C

丁卷：A.3B.2C.4D.5答案：A

⑶排版错位法——对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。

打印过文章的人都知道，由于字体、字号的不同，行距、间距的不一，分栏格式的差异，横向、纵向的排列，图片位置的不同摆放等，同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。

同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好，但考虑到制作成本与收发、批改的方便，试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排(见表一、表二)，我们认为4到5种试卷比较好，尤以5种为。这是因为，一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同，即与周围人的同卷率为零。

其实，实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次，不一定强求相邻座位的试卷非要不同，那种没有规律的座次编排才是的座次编排。所以，在事先没有明示的情况下，谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下，越是疯狂作弊，越可能错得更多。这样一来，也减轻了监考老师的负担。

有一点要特别注意：不可在试卷或答题卡的显眼之处直接注明甲、乙、丙、丁或A、B、C、D等试卷型号，其目的是不让考生轻易得知自己使用的是哪一套试卷。当然，不同的试卷上肯定要设计一些考生不易察觉的图案或记号，以便考务人员必要时加以区分。

当然，推行错位编排法自然会引发试卷在印制、封装、收发等环节的相应变化，从而出现一些新的要求，其中最为关键的是要保证不同试卷与相应座次的无缝对接。为慎重起见，依照座次排好了顺序的试卷可用印章等加印座位号码，使每个座位与其对应的试卷对接起来。如此，在分发试卷时只需按照座位号发放即可，既方便快捷又不会出错。

天津高考座位怎么排?那么如何保证错位试卷正确阅评?

很多人一听说试卷不同，就以为阅卷会非常麻烦，这是一种误解。现如今，重要的考试都由计算机批阅选择题，而错位编排中的焦点正是选择题。需要说明的是，所有考生的答题卡还是相同的，但为了弄清每张答题卡对应的是哪一套试卷，只要事先在电子条形码上注入相应座号的试卷信息代码即可。阅卷时计算机会自动识别相关代码并选择相应的试卷答案进行阅卷。

对计算机而言，通过条形码识别出四五种不同试卷的答题卡，并套用相应的标答进行阅卷是非常容易的事情。另外，高考中由监考人员按座次发放电子条形码并监督考生贴在答题卡相应位置的做法已经实行了数年，现在只需要在这一电子条形码中加入相应座号的试卷代码信息即可。

虽然识别出不同试卷答题卡的方法有许多种，但张贴电子条形码具有更明显的优势：

一是不容易透露考场上哪些人试卷相同的信息。电子条形码具有很强的隐蔽性，一般人无法从几个数字中看出他们之间的差别，也就不容易区分出彼此所用的试卷型号。

二是便于计算机快捷而准确地识别出相关的信息。

三是可以注入考生的更多信息，便于后期的统计。例如试卷的类型、考生号、座位号、姓名代码，等等。

四是可减少考试结束后人为分类封装不同试卷答题卡的麻烦。既然答题卡上有了试卷类型的电子代码，计算机就能轻松地加以识别和区分，收卷时监考人员就可以按座位号封装答题卡而不必再分类封装。

高考座位怎么排?上述的介绍你明白了吗?

陕西2018年高考准考证打印入口、考场查询

陕西高考座位怎么排?高考座位编排方法是怎样的呢？

在高考中，通常运用的是错位编排法。错位编排法是怎样的呢?也就是改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排，可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本，出现“题号相同、答案不同”的结果，让作弊者无从下手，从而限度地杜绝*。下面我们就来具体讲讲高考座位怎么排的。

近年来，教育部门一直狠抓考风考纪，一系列重大的作弊案件被不断揭露出来，从而在一定程度上震慑了作弊行为。但是，长期以来整治作弊的思路一直侧重于道德层面和科技防范层面，对考场编排和试卷设置的技术改革还远远不够，防范*需要从全方位着手，本文从试卷编排和考场安排两个方面谈谈如何防范*。

陕西高考座位怎么排?传统试卷编排方式已经过时

首先，我们要弄清什么是作弊？作弊实际上是作弊者用不正当手段得到答案，既要得到答案，又要保证答案的正确性。因此，从技术上看，打击作弊的第一道防线就是让作弊者无法得到答案;第二道防线就是让作弊者得不到正确的答案。客观说，想让作弊者得不到答案相当困难。脑袋一歪，脖子一伸，一个手势，一个眼神，一张纸条都可以传递答案信息，更何况现今还有各种名目繁多的无线电高科技手段。因此，在不放弃第一道防线的同时，第二道防线“让作弊者得不到正确的答案”就成了我们打击作弊的又一主攻方向。然而，现如今“试卷相同、标答一致”的试卷设置却让作弊者轻而易举地突破了第二道防线，为作弊成功创造了条件。

虽然考场作弊的手段花样百出，但主要方式无非有以下几种：一是偷看他人答案。二是传抄答题信息。三是以手势和眼神等肢体语言传递答案。四是考场内外勾结，传送答题信息。五是监考人员玩忽职守，故意放水等。不过，除了枪手代考外，所有这些作弊的手端都是基于一个基本的前提——考生的试卷一模一样，答案的顺序基本相同。现如今，我国大型考试的弊端就在于几万人、几十万人、几百万人同时使用式样相同、标答一致的试卷。考场上之所以有那么多人交头接耳、左顾右盼、偷阅传抄、内外勾结，就是因为他们知道彼此的试卷一模一样，各题答案的顺序相同。因此，要打击作弊，我们不妨换一个思维角度——让试卷不同、标答不一致。

其实，同一场考试中，试题的内容不可能真的不同，这里所指的不同主要指运用错位的方法，人为造成试卷在题目的序号、选项的排列、排版的式样等方面产生差异，从而使同一考场中的试卷尽可能多的不同，达到题号相同、答案不一，实现“一卷多版”，在A、B卷的基础上进一步深化。

陕西高考座位怎么排？改变试题顺序和考场座次

当前，各类考试试题一般分为客观题和主观题两种。由于主观题的答案具有主观不确定性，导致其现场作弊难度很大，故绝大多数作弊行为都不是针对主观题的。这样，选择与填空等客观题就成了*的焦点。自标准化考试以来，选择题所占的分值越来越大，现已占半壁江山，因此，抑制了客观题尤其是选择题的作弊行为，也就在程度上打击了*，而试卷错位排列的优点就在于能有效地打击客观选择题的作弊。

陕西高考座位怎么排?具体方法如下：

⑴题号错位法——将不强调难易次序的题目前后错位排列，打乱先后次序。

例如：某4道选择题，按原先的题号次序，正确答案的选项分别是A、B、C、D，如果把第4题排到原先第1题的前面，各题的题号就全部发生了变化，答案的次序就成了D、A、B、C。于是，两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。

⑵选项错位法——对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。

有些题目不允许打乱先后次序，如数学试题有明显的先易后难的特征，而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序，对于这类试题可采取选项错位法。

试举一例：方程5x+7=22的解为3，如果作为选择题，对选项进行错位排列，则答案完全不同：

甲卷：A.2B.3C.4D.5答案：B

乙卷：A.2B.5C.4D.3答案：D

丙卷：A.4B.5C.3D.2答案：C

丁卷：A.3B.2C.4D.5答案：A

⑶排版错位法——对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。

打印过文章的人都知道，由于字体、字号的不同，行距、间距的不一，分栏格式的差异，横向、纵向的排列，图片位置的不同摆放等，同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。

同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好，但考虑到制作成本与收发、批改的方便，试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排(见表一、表二)，我们认为4到5种试卷比较好，尤以5种为。这是因为，一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同，即与周围人的同卷率为零。

其实，实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次，不一定强求相邻座位的试卷非要不同，那种没有规律的座次编排才是的座次编排。所以，在事先没有明示的情况下，谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下，越是疯狂作弊，越可能错得更多。这样一来，也减轻了监考老师的负担。

有一点要特别注意：不可在试卷或答题卡的显眼之处直接注明甲、乙、丙、丁或A、B、C、D等试卷型号，其目的是不让考生轻易得知自己使用的是哪一套试卷。当然，不同的试卷上肯定要设计一些考生不易察觉的图案或记号，以便考务人员必要时加以区分。

当然，推行错位编排法自然会引发试卷在印制、封装、收发等环节的相应变化，从而出现一些新的要求，其中最为关键的是要保证不同试卷与相应座次的无缝对接。为慎重起见，依照座次排好了顺序的试卷可用印章等加印座位号码，使每个座位与其对应的试卷对接起来。如此，在分发试卷时只需按照座位号发放即可，既方便快捷又不会出错。

陕西高考座位怎么排?那么如何保证错位试卷正确阅评?

很多人一听说试卷不同，就以为阅卷会非常麻烦，这是一种误解。现如今，重要的考试都由计算机批阅选择题，而错位编排中的焦点正是选择题。需要说明的是，所有考生的答题卡还是相同的，但为了弄清每张答题卡对应的是哪一套试卷，只要事先在电子条形码上注入相应座号的试卷信息代码即可。阅卷时计算机会自动识别相关代码并选择相应的试卷答案进行阅卷。

对计算机而言，通过条形码识别出四五种不同试卷的答题卡，并套用相应的标答进行阅卷是非常容易的事情。另外，高考中由监考人员按座次发放电子条形码并监督考生贴在答题卡相应位置的做法已经实行了数年，现在只需要在这一电子条形码中加入相应座号的试卷代码信息即可。

虽然识别出不同试卷答题卡的方法有许多种，但张贴电子条形码具有更明显的优势：

一是不容易透露考场上哪些人试卷相同的信息。电子条形码具有很强的隐蔽性，一般人无法从几个数字中看出他们之间的差别，也就不容易区分出彼此所用的试卷型号。

二是便于计算机快捷而准确地识别出相关的信息。

三是可以注入考生的更多信息，便于后期的统计。例如试卷的类型、考生号、座位号、姓名代码，等等。

四是可减少考试结束后人为分类封装不同试卷答题卡的麻烦。既然答题卡上有了试卷类型的电子代码，计算机就能轻松地加以识别和区分，收卷时监考人员就可以按座位号封装答题卡而不必再分类封装。

高考座位怎么排?上述的介绍你明白了吗?

考英语四级如何有效备考？

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来考英语四级如何有效备考？的相关内容。

💡 不同学校对四六级的考试要求是不同的，有的学校要求大一新生不能考四六级。如果你的学校对考英语四六级没要求，强烈推荐你大一上学期就准备考四级，因为许多同学能裸考通过英语四级靠的就是高中积累的词汇和语法。

喜欢英语还怕什么。老实说吧，如果离四级考试时间还很远(三个月以上的时间)，自己努力点，把该背的背了，四级单词词组，还有你的教材里的课文，要倒背如流。每天听英语，不是做题，是听英语，听课文，听你感兴趣的影视剧啥的，要精听，达到每一句台词都可以背诵的程度。然后考前一个半个月，做几套真题练下手就行了。

对于高中英语基础较好的同学（高考英语120分以上），备考大学英语四级只需要在考前两周左右找几套往年英语四级的试卷练手即可轻松通过，下面重点讲讲对于英语基础不好的同学来说如何备考四级。

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🍑了解试卷本身

💡 从图片可以看出四六级题型设置相似，只是在听力部分小有不同，除了大家可以直观看出的题型小改变外（即测试内容的改变，大家需要稍加注意），还有就是六级听力时间要长5分钟再看到各部分本身，官方都给出了“强制作答时间”和“建议作答时间”。

“强制作答时间”在于一开始的写作和随后而来的听力，在30分钟的写作时间后马上就会开始听力，而听力结束后就会由监考员安排第一次收卷，因此我将这一部分时间称为“强制作答时间”。

💡 “建议作答时间”看似宽裕，但实则亲身参与过的人就会知道这简直就是“生死时速”！收完卷后考生们就要开始完成阅读和翻译了，这一阶段由于没有监考官等外界因素影响，时间完全交由考生自己安排。

💡  除了时间，另一个非常重要的部分就是分值。 我们可以注意到听力的最后10小题和阅读的最后10小题，每1小题竟有惊人的14.2分。

而阅读的开头10小题（即选词填空部分）难度不小，对于许多人来言还可以说是在阅读部分的最大敌人了，而这样的题目每1小题竟然才3.55分。

我曾经因为不熟悉试卷也吃过亏，后来认真琢磨了一下才发现试卷本身原来也有这么多门道！只需要稍加了解，就是我们提高分数的一大助力。

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🍑听力部分

💡    对于大部分英语考级考试来说，“得听力者得天下”这句话一定是适用的。因为听力分值占比很高，而且作为纯粹的客观题，它是我们摸得着形的对手。

练习听力时一定要坚持一天一篇，耳朵是不练习就会生锈的，停止练习后很长时间再去听，就会发现它们又变回一开始那个“知人不知面”的样子了。

💡  其次，说回四六级听力本身，不同的英语听力都有其自己的特点，而最适合四六级听力的形容就是“又臭又长”。

我暗自揣测它的目的就是把我们听烦、听不下去，不得不说真的成功了很多次。但相应的，它的答案又有一个特点：大部分是文章里原原本本念到的，你要是深思熟虑了，反而还错了！

💡  所以建议大家一定要在平时练速度，在听力开始前、听力各段间隔时看题目看选项，圈划出关键词，听力时就听关键词，这样做无脑听都能在及格线上；但若是想追求高分还是要认真对待每一次练习，好好去理解文本内容。

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🍑阅读部分

💡   我的建议是动作过慢的考生可以考虑把第一块的“选词填空”放到后面来做，不过不建议放到写完翻译后来做，因为翻译这样的主观题你完全不能预判自己可能花费的时间，可能某一个地方一琢磨就是好几分钟了，因为这一块题目较难且分值占比少，性价比特别低。

💡  另外，大家平时练习阅读也要记得计时！控制时间！“天下武功唯快不破”这句话是全面实用的，建议是先把控好时间完成题目后，再反过来逐字逐句精读。

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🍑写作和翻译部分

在这一部分就要和大家聊聊词汇问题啦。不背单词能考吗？能考，但很难。且不说听力读里只要认错单词大概率就会选错，就说作文和翻译，这两个地方完完全全就是靠一个词一个词堆砌起来了，没有词汇累积可能只能在思考后和老师问好一句“How are you today？”

💡  词汇是基石，它是永远不可能放弃的一块内容，所以赶紧划分好每天要背的量背起来！也不要忘了词组哦，很多词组也是容易望文生义的重灾区，阅读里可能会出这样的坑。

💡 写作最主要的是要展现你对所给题目的思考，是要让改卷老师看到你深刻而直刺他们内心的有条理的议论，我们看范文也会发现，条理清楚、有理有据才是它们的共同点。

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💡 真正大学里的四级英语考试，需要的不只是一个成绩单，比之更重要的是它提醒我们检测自身的英语水平到了什么样的程度，提醒我们脚踏实地地去学习英语、掌握这把国际交流的金钥匙。希望小伙伴们在大学里，勇往直前拿下这只纸老虎！

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