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数学与应用数学专业学什么

2024-07-24 07:40:16 | 向学教育网

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数学与应用数学专业学什么

数学与应用数学专业学什么

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数学与应用数学专业课程
专业基础课程有:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、实变函数、微分几何、近世代数、概率论、数理统计等等课程。
公共课有:大学物理、c语言等等。
本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
数学与应用数学专业就业方向
本专业学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。
从事行业:
毕业后主要在新能源、互联网、计算机软件等行业工作,大致如下:
1、新能源;
2、互联网/电子商务;
3、计算机软件;
4、金融/投资/证券;
5、电子技术/半导体/集成电路;
6、其他行业;
7、教育/培训/院校;
8、计算机服务(系统、数据服务、维修)。
本专业主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;
2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力;
3.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;
4.了解国家科学技术等有关政策和法规;
5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;
6.有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

数学与应用数学专业学什么

数学与应用数学专业主要学什么 就业方向有哪些

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数学与应用数学专业主要课程

数学与应用数学专业主要的课程有分析类,代数类,几何类,概率统计类,和一些应用数学的课程。

分析类:数学分析,实变函数,复变函数,泛函分析,常微分方程,偏微分方程;

代数类:高等代数,抽象代数;

几何类:解析几何,微分几何,拓扑学基础;

概率统计类:概率论,数理统计,随机过程,时间序列分析,多元统计分析;

应用数学类:计算方法,数学规划,运筹学,数量经济学,数理金融。

数学与应用数学专业就业方向

毕业后主要从事算法工程师、数据分析师、数据挖掘工程师等工作,大致如下:

1、算法工程师;

2、数据分析师;

3、数据挖掘工程师;

4、图像算法工程师;

5、高级数据分析师;

6、数据产品经理;

7、高级算法工程师;

8、产品经理。

本专业主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有扎实的数学基础,受到比较严格的科学思维训练,初步掌握数学科学的思想方法;

2.具有应用数学知识去解决实际问题,特别是建立数学模型的初步能力;

3. 能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件),具有编写简单应用程序的能力;

4.了解国家科学技术等有关政策和法规;

5.了解数学科学的某些新发展和应用前景;

6. 有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和教学能力。

数学与应用数学专业学什么

数学与应用数学专业怎么样_主要学什么_就业前景好吗

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1、数学与应用数学专业简介

数学与应用数学(Mathematics and Applied Mathematics)是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用 计算机 解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学 工作 或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管 理工 作的高级专门人才。

2、数学与应用数学专业主要课程

分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等,以及根据应用方向选择的基本课程。

3、数学与应用数学专业培养目标

培养目标

本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法,能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题,具备在高等和中等学校进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者。

培养要求

本专业学生主要 学习 数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。

4、数学与应用数学专业 就业方向 与就业前景

数学与应用数学专业属于基础型专业,就业面较宽,但就业前定位不准确。学生从这个专业 毕业 后,如果专业知识过硬可以胜任科研机构、政府机关、企业的相关技术工作和管理管理工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作; 毕业生 也可以从事与计算相关的工作。 向学教育网

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