高考全国卷有几套？高考报志愿怎么填报要注意什么？

今天向学教育网小编为大家带来了高考全国卷有几套？高考报志愿怎么填报要注意什么？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、2021年高考全国卷有几套？2021年高考报志愿怎么填报要注意什么？
• 2、高考如何准确估分？
• 3、在高考志愿填报的时候，应该怎样深入的“知己”呢？

2021年高考全国卷有几套？2021年高考报志愿怎么填报要注意什么？

对于将要面临高考的学子们来讲，除了高考时间以及高考报志愿的外最为关注的便是高考时的试卷，毕竟试卷的题型以及简易难度根之后的报志愿有相当大的关系，那么，2021年高考全国卷有几套？2021年高考报志愿怎么填报要注意什么？下面，就快和小编一起了解相关知识吧！
本文目录
1、2021年高考全国卷有几套？
2、2021年高考报志愿怎么填报要注意什么？
3、高考前要注意什么？
2021年高考全国卷有几套？
高考全国卷有几套是时下很多人都有的疑问，一般来讲全国卷目前有5套，其中新高考全国卷2套，分别是新高考全国Ⅰ卷、新高考全国I卷。2021新高考通过是全国统一试卷，不过，这只是针对已实施新高考的省份，语文统一高考科目、数学、外语s学科。考试按照全国高考时间进行。据新高考改革的要求，自从2023因为，语文、数学、英语三门科目使用全国卷。
2021年高考报志愿怎么填报要注意什么？
高考之后最为重要的便是报志愿，虽说高考报志愿后几乎人人都能够上的了大学，但是呢还是有诸多学子漏报。
1、弄清楚每座城市都有哪些高校，属于哪一类别，各个高校的优势专业有哪些，自己孩子的性格适合哪些专业。
2、了解一下大学所在城市的饮食特色，天气是否太过炎热，孩子能否适应当地的天气和饮食习惯。
3、根据个人成绩大题范围，划定15所左右区域，分数相适应的大学，细致研究其专业和本地区历年招生人数及招生分数线（可在大学本科官网查到）
4、成绩出来后，根据成绩排位，综合上述情况，慎重填报志愿（可在草稿纸上预填写几遍）。
5、如果没被录取，一定要密切关注补报志愿，捡漏的可能性很。
6、如果可以考上北京985，还是尽可能去北京，孩子的眼界很重要。
高考前要注意什么？
1、翻阅错题本
在复习时，将以前做过的试卷，或者收集起来的错题本，多看看里面经常会犯错，而且容易忽略的基础性错误，避免在高考时又在同样的地方摔倒，尽量做到会做的题目，就拿满分，不会做的题目，分析一下哪些步骤会做，争取拿分，特别是理科题，并不是一道难题就完全放弃，而是在考试的时候，多看看哪些步骤会，就写上去，题目是按步骤给分，多争取一个步骤，就多争取了一分，就相当于为上理想大学多向前迈进了一步。
2、适当做题，掌握技巧
在临近高考前，会发现越来越多的模拟题，特别是各个地方传来的所谓高考热点，这时候自己要有所针对性地做一些相应的模拟题，但切记过多，一个星期在规定的时间内完整做完2到3套模拟题即可，关键在于保持自己的作战心态，从做题中给自己一个宏观上的分析，可以找出自己在做题过程中所遇到的问题，避免在考场上的重现，提高自己的应试能力，做到知己知彼，百战百胜。
3、分析自己的优势弱势环节
复习时，要客观理清自己所处在的优势科目、弱势科目。如果理科在于弱势，那么这时再强化做题基本已经来不及，反而应该多看看课本上的基础性原理跟公式的应用，保证基础题目能够得分，而且是尽量拿满分，减少失误;如果弱势在于文科，那么在接下来的时间里面，还有机会进行一小段的提高，比如可以多花一些时间背诵名人警句，多看看优秀作文，多背背英语单词，听一听听力，培养自己的语感，一直持续到高考该科目的结束，相信会有一个不错的效果。
4、劳逸结合
在临近高考，学生切忌整天除了睡觉的时间，其余都花在课本前面。每天给自己定好一个复习计划，看完书就到外面走走，散散步，跑跑步，聊聊天，或者打打球，让大脑休息一下，持续的看书做题，有时会让大脑处于一个紊乱状态，可能有一些题目其实并不难，但却总是解不出。不知道同学们自己有没发现，当这些题目过了一两天之后，再拿出来做，有一种豁然开朗的感觉，其实就是需要劳逸结合的目的所在。而且通过适当的运动，还可以增强体质，保持一个健康的体魄，避免高考时身体不适，导致发挥失常，那才是前功尽弃，得不偿失。

高考如何准确估分？

填报志愿即将开始，为了帮助考生们准确估分，合理选择学校，昨日，记者特地请教了贵阳一中、贵师大附中以及贵阳九中的资深教师，请他们谈谈估分的一些技巧和应注意的问题。

数学：邓连奇

(贵阳一中数学特级教师)

客观题部分的估分，重要的是要准确区分可靠分和软分。邓老师认为，答案确信无疑的可称作可靠分，答案模糊、记不清楚的则属于软分。

主观题部分，邓老师建议，考生最好从以下三方面进行估分：

一、答题时，推理过程、计算结果与评分标准完全一致的，该题便可得满分，属可靠分。

二、如果只做了某一部分，且与评分标准一致，那么该部分便可得分。

三、只做了某些步骤，且推理过程和评分标准相似，可根据答题的相似程度，估算出相应的分数。

同时，在计算总分时，邓老师为同学们提出了以下参考方法：

一、可靠分＋软分估分＝最高分；

二、可靠分＋1／2软分＝估分中间分；

三、可靠分＝估分最低分。

邓老师建议：同学们在填报第一志愿时最好参考估分中间分，填报平行志愿时采用估分最低分比较保险。

语文：吴孝林

(贵阳一中语文特级教师)

对于语文科，吴老师认为最重要的是对作文部分的准确估分。吴老师主要从以下几个方面为考生们提出了建议：

一、字数达到标准、语言表达流畅、引用材料准确、作文结构完整的，大概可以估46分左右。

二、除具备以上特征外，还具有材料充实、语言有表现力且赋有文采等特征的作文可估50分左右。这一类考生属于语言取胜的考生，还有一类分析取胜的考生也可估50分左右，分析取胜主要体现在：看问题深刻、透彻、能透过现象看本质。

三、思维敏捷、语言表达流畅、有文采、看问题全面且深刻的，可估55分左右。

英语：吴友萍

(贵师大附中英语高级教师)

英语试卷拉开分值的主要在作文上，考生如果能记住自己写的作文内容，大概回忆起题干并能把作文默写下来，再给自己的英语老师指点评分的话，就更有利于考生估分。如果考生回忆不起来自己的作文内容框架和主干结构，那么可根据自己平时模考的英语作文得分来估计一个平均分。

历史：曾强

(贵阳一中历史高级教师)

曾老师建议，在历史科的估分上，同学们应仔细对照标准答案，并遵循“踩点”得分，无点不得分的原则，切不能模糊估分。

同时，曾老师还就今年试题中的主观题部分，考生不容易准确估分的题目提出了以下估分建议。

如：38题第1问，答案中若有“压迫”及类似表述则可得到分，若答为“阶级”方面，则基本不可得分。第2问，有两个得分点，答出“有联系”或“相互联系”及类似表达，可考虑估2分。答出“前提条件”、“先后关系”等相关表述，可考虑估3分。第3问，答出“自身要独立、要解放”等内容可考虑估2分，答有“反对民族主义的思潮出现”等可考虑估3分。第4问，答出孙中山联俄思想的内容可考虑估4分，答出原因可考虑估4分。第5问，对全球化的认识可考虑5分，对全球化背景下的民族主义的认识，如果观点正确、表述较完整，可考虑估5分。

40题，第1问背景包括2个史实。答对“新航路开辟”，可考虑估2分，“殖民活动”可考虑估3分。第2问，答对“改变粮食结构”及材料中的相关表述，可考虑估2分。“缓解粮食压力”可考虑估3分。第3问，“后果”的两个得分点各2分，“原因”至少要答出3个得分点，才能估6分。

政治：何世敏

(贵阳九中中教一级教师)

由于考生的语言表达各不相同，所以答题不一定会和标准答案一致，考生只要运用了专业的主干知识和专业术语答题，答案符合题意，也会适当得分。

举例来说，第39题总共32分，要求考生从经济学、政治学和哲学角度来答题。从经济学角度来看，答题的关键点在“对农村经济发展”、“农村合作医疗制度”、“积极作用”三个方面。考生需要回答的内容包括：解决农民健康，提高劳动生产率，提高农民福利，缩小贫富差距和有利于引导农民树立互助共济，风险共担意识这几点。

第39题的第2问的关键词是“党”、“政府”、“农民群众”三个。第3问关键词是“矛盾分析法”、“社会主义初级阶段的主要矛盾”、落脚点在“意义”上。一些考生在回答问题时仅仅围绕着“矛盾的主要方面和次要方面”，而忽视了“社会主义初级阶段的主要内容是什么？”所以会失分。

地理：印朝华

(贵阳一中地理高级教师)

印老师认为，地理科的估分，重点在于对主观题部分的准确估分。对今年试题中，考生不容易准确估分的主观题部分的一些题目，印老师提出了以下建议，供考生参考。

例如：36题第1问，五个活动区，每选对一个代号，可得1分，讲对理由可得2分。除了该题的标准答案之外，如果考生答到了“河流下游”或“盛行风下风地带”，“最小风频上风地带”等都可考虑按2分来估算。第2问，强调河流上游水质好，就可按2分估算。第5问，强调隔离带或防护带，就可按2分估算。

40题，第4小题第5空答对“夏季高温多雨”可按3分估，若只答对“夏季降水多”建议按2分估；该小题第6空，答案是松嫩平原，若答成“松辽平原”也可按2分估。第5小题第2空，标准答案是82.6%，若答成82.1%—83%建议按2分估，该小题第3空，标准答案为0.28%，若答成0.25%—0.3%，建议按2分估。

化学：郁钟良

(贵阳一中化学高级教师)

“对非选择题部分的准确估分是化学估分的关键”，郁老师建议，同学们最好对照标准答案，综合下述评分标准，进行估分。

如：26题有6个小题9个问题，其中第一小题的3个空每问1分，后面5个小题的6个问题，每问2分。

27题有2个小题5个空，每个空可按3分估算。

28题4个小题共有4空，其中第1小题3分，2、3、4小题难度较大，故每题4分，其中，2、3小题各有2个答案要点，每个要点2分。

生物：周江惠

(贵阳一中生物高级教师)

生物卷(2)的主观题提出的问题通常是分析不同现象产生的原因，因此考生在答题时，只要分析正确，文字描述清楚，即使答案的文字描述有所出入，也均可得分。

如第31题，文字的书写量较少，题目的答题形式是遗传学的表达式，这里要特别说明的是第1小题的第1空与第2空答案的顺序可调换。“27：9：9：9：3：3：3：1”这个的答案可分解得分，即写一部分得一部分的分值，其余答案均与参考答案出入不大。

生物题的主观题部分在估分上没必要抠得太死，主要意思表达到了就可以得分。

物理：金中新

(贵师大物理系教研组组长)

考生在估分时一定要在不受任何干扰的条件下，以一个老师的身份去评判你考后答出来的“复制卷”，这样你会较“公正”地给你的试卷打出一个基本接近高考分数的分值。

按照往年的惯例，在为计算题评分时，都是按步骤给分，评分标准中都已经列出了答题的主要步骤，一般每一步骤都有关键的公式计算结果，这些公式和计算结果是得分的关键，在估分时一定要确定自己是否有这些关键公式和计算结果。

1，如自己的解题方法与评分标准不同，那么很重要的是最后的结果，如果方法过程没少没错，结果也对，可得满分；但如果结果是错误的，那么就要扣一些分了。一般来说，如果试题的最后答案是以数字加单位的形式出现的，则以字母表达的结果出现或没有解答完整，要扣试题总分的1／4左右。

2，如果解题方法与评分标准相同，过程一样，但是一开始就出现错误，此错没有影响到别的步骤，那么按往年惯例，不累计扣分，即只扣除计算错误得分。

3，如果考生解答过程与参考答案不完全相同，但只要方法是对的，就可以按“等值等分”的原则给分。如某个考生写的一个综合表达式与参考答案的三个表达式的意义完全相同，则可以给三个表达式的分数。

4，如果没有叙述，只有一些数学表达式的，即便中间方程和最后结果与参考答案一致，也至少要扣掉本题得分的五分之一。(

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在高考志愿填报的时候，应该怎样深入的“知己”呢？

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高考文化课是考生正面的拼杀，那填报志愿才算的上是考生背后的博弈，考察的是智慧和胆量。对于考生和家长相当于一次小高考，重要性不亚于高考，志愿填报本身是一个生涯规划的问题，并不以一个简单的数学题，会直接影响一个考生未来的发展。如果把高考比作没有硝烟的战争，俗话说：“知己知彼，百战不殆。”那么了解自己就起着至关重要的作用。该怎么才能做到“知己”呢？

所谓的知己是能够明确自己的优势和长处，综合各个方面然后对自己的定位。其实呢，填报志愿是件有技巧性的事情，都是在知道分数和各个批次在本省的录取分数线，还有本省排名之后填报的。

分析往年相关院校的投档线或者专业录取分数线，首先看自己总的分数是否达到要求，还有某些专业的单科成绩要求。因为某些高效在录取中对考生的单科成绩也会有要求，报考时要注意阅读学校的相关规定。还有些特定的要求，比如英语是否要求口试，是否要求面试、年龄限制、性别是否有要求、专业志愿要求等等。

大家都希望能选择一个将来发展前景广阔的专业，可以在毕业后顺利的近日对口的行业或者领域工作。应对就业纠结问题主要还是以调整心态为重，不管说选择哪个专业都不保证能有好去处，不如索性就以现在的兴趣或者特长为选择依据。比如，有的考生逻辑思维强，就适合学理科，动手能力强则学工科，有些孩子比较外向，适合学社会学科，要是内向则适合学人文学科······

如果进入大学后，面对自己不喜欢的专业，学习过程中没有动力，没有意识去培养职业技能和专业素养，那么大学毕业后在职场上可能就缺乏竞争力。

当然还有填报志愿的时候也要考虑自己身体状况、家庭经济状况等方面的条件。有少数的专业，国家会发给专业奖学金;绝大多数的专业，则不发，学生的费用全由家庭承担。一般说来，读综合性大学、理科院校、外语、财贸等院校，家庭负担要更重一些。

不同专业将来就业发展不同，有大学专业本科就可以就业而且会有不错的发展，而有的专业必须要读研甚至出国留学，这些都需要家庭条件的支撑，所以在孩子志愿填报时必须冷静分析。上大学是为了就业，中国是一个靠人际生存的社会，如果家庭中有某些特殊的人脉关系将来可以帮助到孩子，我们都要考虑到，只有这样才能帮助孩子把志愿填报最大利益化。

高考填报是人生的第一次定位，也是对自己未来职业人生的一次设计。只有提前做职业规划，对考生的深造、就业是会有很大帮助的。有效的职业生涯规划能使高中生更深入、更全面地认识自己，包括性格、兴趣、气质、职业能力、职业价值观等，帮助考生重新对自己的价值进行定位并使其持续增值。

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