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文科很难考好大学吗??我是高一学生,马上就要分文理了,我理科很不好,文科好,可是别的人说文科难考...

2024-07-30 02:48:25 | 向学教育网

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文科确实难考,录取率比理科低很多,我们省文理科人数差不多,文科一本只录1万2,理科一本录近5人,二本录取超过10万,文科包括3本才录6万。加上文理科专业选择的差距。我也认同能报理科就不选文科这句话
但是还要看你的实际情况,你理科不好到什么程度,文科好到什么程度,但是高一的文科题目和高考题差距很大,你可以现在看下本省的高考题对比一下,现在文科好不能说明到了高三还是可以考高分,文科考高分也需要思维,不仅仅是背书。总之,文科本身没那么好学,理科也没那么难学,你现在高中才过一学期,现在开始好好学理科,即使现在真的很差,到高考时也能学的好。毕竟高考不是竞赛,对大部分学生来说是认真程度的问题。如果选理科,要有学好的信心,不要产生恐惧心理,如果选文科,想考真正的好大学,就要争取学到很好的程度。我们省文科想考真正的名校要考到全省300名(20多万文科生)具体名次每个省不一样,但是文科录取率低很多北京上海也是一样的

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全国高考文科录取率

2022高考各省文理科录取比例
从收集到的数据来看,文理科的录取比例确实存在一定的差别,其中部分省份文理科录取比例接近0.6:1。而安徽一本文理科的录取比例却只为0.2:1,文理科录取人数差距很明显。江西
2022年高考在江西招生的普通高校共1966所,分6个招生批次共录取考生466123人。
其中,按层次分:本科录取204636人,高职(专科)录取261487人(含前期高职单招录取80520人);按科类分:文史类录取125539人,理工类录取202660人,文理科录取比例约为1:1.6。
甘肃
今年我省普通高校招生报名人数为243248人。截止8月19日,甘肃省2022年普通高校招生共录取考生211952人。按科类分,理工类录取98532人,文史类录取52984人,文理科比例约为0.5:1。
湖南
截至8月2日18时,本科批实际录取新生208099人(含录取期间追加的计划,包括历史类考生59002人,物理类考生145278人,职高对口类考生3819人),比去年增加26396人。历史与物理类比例约为0.4:1。
安徽
安徽省高考共报名考生60.1万人,比上年增加近6万人,由于高职分类考试被录取的13万考生不再参加统一高考,实际参考人数约为47万人,较上年增加约4万人,其中文科18.3万人,理科28.8万人(含少年班0.1万人)。文理科报考比例为0.6:1。
我省文理科本科一批录取工作均已顺利完成。文理科本科一批录取考生96252人,其中文科17495人,理科78757人,文理科录取比例为0.2:1。
截至8月1日12:00,我省普通文理科本科第二批次录取工作顺利结束。实际录取考生98337人,比原计划增录635人,其中,文史类录取29048人;理工类录取69289人。本科第二批征集的院校,文科92所,录取474人;理科280所,录取3389人,部分院校降分完成计划。其中文理科录取比例为0.4:1。
贵州
今年,我省高考总报名人数470602人。其中,全国统考报名人数397436人,中职毕业生报考分类招生人数73166人。
全国统考报名的397436名考生中,理工类考生为223274人,文史类考生125324人。文理科报考比例为0.6:1。

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理科和文科哪个分数线更高?

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高考录取分数线 文科比理科高。

文科分数线是按照高考文科报名人数进行划分的,而在文科报名人数的高考成绩上,分数相差较小,划分之后整体的文科生分数较高,依然文科录取分数线上总体也会高。出现这个情况,首先也是文科的题目相对于理科的要简单,另外从全国来看,文科生的人数一直少于理科生,而文科分数线由于生源数量的限制也相应增加,而且在各专业招生中,文史专业所占比例相对较小,因此这方面的竞争也非常激烈,这就导致了文科分数线提升的现象。

从大学招生的专业来讲,一些理科专业文科生是不能报考的,而大部分文科专业,理科生却可以报考。就是说,在文科生和理科生数量差不多的前提下,理科生的招收人数和可以选择的专业更多。

为什么文科的分数比理科高

1.从高校专业设置分析

众所周知,中国的工科大学还比较多。而医学院校和工科院校在招生时,也倾向于理科生。文科生大多考入师范大学和 政法大学 。而且,中国大学的副语言、新闻、历史、经济、法律等中文专业不仅招收文科生,还招收理科生。但理科专业,如机电专业、建筑专业、 自动化专业 ,大多招收理科生,很少招收文科生。因此,会增加文科生高考的难度,也会在一定程度上提高文科生的录取分数线。

2.从评分难度分析

众所周知,文科生相对容易得分。但很难得到高分。例如,大多数努力学习的学生可以得到大约200分。但从一般理论上讲,拿到180分是好事。尤其擅长综合理科的学霸也有可能拿到接近满分的分数。但对于文科生来说,要拿到260分以上的分数是非常困难的。

3.录取率分析

经历过高考的学生都知道,高考文科的录取率往往比理科低很多。特别是对个别省份来说,它们之间的差距更是惊人。

文科和理科的区别:

1、课程:在课程方面,文科学习的是语数外以及政史地,理科学习的是语数外以及物理化,政史地在背诵理解方面要求很高,物理化在 逻辑推理 方面要求较高。
2、 男女比例 :文科女生多,理科男生多,大部分女生在背诵理解方面占优势,男生在逻辑能力上占有优势。
3、学习方式:文科学习主要依靠记忆,理科学习主要依靠刷题;学习文科要学会整合知识点,复习的时候能够有一个系统的资料,理科在做题过程中,要学会思考、归纳、整理错题。
4、培养方向:由于学习内容不同, 学习方法 不同,导致了学生们的能力不同,文科的学生在语言文字方面很重视,而且人文素养也很高,对政治、历史、地理方面的内容理解也比较透彻。理科的学生在逻辑推理、计算上很重视,从而导致了理科生的科学素养比较高,一些关于科学技术方面的内容掌握得更完整。
5、 大学专业 :部分理工类的院校文科生是不能报考的,特别是 理工类专业 。部分文科类的大学理科生也不能报考,文史类专业就更有限制了,也有一些文理科兼招的学校和专业。

高中怎样选择文科或理科

1、实力。要注意从实际出发,扬长避短。好好分析一下现实情况,看看优势在哪里。文理水平差多少,擅长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?要认真分析,整体把握。

2、兴趣。兴趣是学好一门功课的重要因素。有了兴趣,可以使高二、高三学习变得多姿多彩。有了兴趣,才可以全身心的投入学习,变被动为主动,而不会抱怨声不断。

3、志向。读文、读理,对于大家今后的志愿是有很大影响的。现在很多专业是分开招生的,也有很多专业是文理兼收的。比如,经济、法律、甚至语言类都是文理兼收。所以,志向也是决定选文还是理的一大考虑因素。

4、态度。既然选择了到底读什么,就要一门心思的去读好。不管怎么样,选择好了,就应该去做好,不要再心猿意马。所谓“爱一门,钻一门”。态度端正,是可以把所选的科目学好,学扎实的。同学们要学会独立思考自己的问题,要有勇气正视自己心底里最真实的想法。在择文择理时,有的同学会被另外一些原因所困扰。比方说,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同学。这些问题要正确对待,它们不应是择文择理的原因,生活中有很多方式去延续师恩与友情,不一定非要学习生活在一起。

呈文科化趋势  、

近年来,随着社会分工的不断完善以及 第三产业 不断发展壮大,更多领域需要文科类人才,甚至在国家的许多关键领域,文科背景的人不断出类拔萃。比如,2010年以来,多个省份的进行了调整。在这些履新的官员中,很多人拥有法学、历史、哲学等人文专业背景。针对这一现象,专家分析说,管理、法学等文科背景的官员越来越多符合国际上高级领导的文科化趋势。据了解,美国中,2/3是学法律的。我国目前正经历着从工程师治国到社会科学家理政的转变。 向学教育网

国内媒体曾拿中国最著名的两所学府——北大和清华作过比较:在过去几十年内, 清华大学 为中国培养了很多领导人,被概括为“清华现象”;然而,近年来拥有北大教育背景的官员人数呈上升趋势。这也暗合国家经济从计划走向市场的这一转变:在 计划经济 时代,社会更重视科研,官员更多地从企业领导中选拔,企业往往从科研能力强的工程师中选拔领导;而在 市场经济 时代,即使企业选拔干部也更多地从管理、市场等部门选拔。而且,随着社会管理事务的增多,国家对具有 人文社科 背景的官员需求也逐步上升,经济类和法学类学科出身的官员开始成为政界翘楚。

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