怎么才能读全日制本科

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本文目录一览：

• 1、怎么才能读全日制本科
• 2、南昌大学哪些专业最值得读？
• 3、工商管理专业毕业的你，对填报专业的考生有什么建议？

怎么才能读全日制本科

读全日制本科需参加高考。

参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的 中华人民共和国公民 ，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和计划， 德智体美劳 全面衡量，择优录取。

下列人员不得报名：

1、具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生； 向学教育网

2、高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

3、在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通 高校招生考试 （包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称高校招生考试）的 应届毕业生 ；

4、因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员；

5、因触犯刑法已被有关部门采取 强制措施 或正在服刑者。

我国的全日制与 非全日制 ：

由于我国的高等教育机构对 学分制 的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与 西方国家 有所不同，是以学生的社会身份来划分的。一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。

这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。

非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的 自由度 ，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。

以上内容参考 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试

以上内容参考 百度百科-全日制

南昌大学哪些专业最值得读？

答主机械专业，对机械专业比较有发言权，机械专业全称是机械设计制造及其自动化，属于机电工程学院下面，机械专业实力强劲，划重点了， 南昌大学的第一任校长潘际銮院士就是机械出身，带领南昌大学拿下了机械工程博士点，也是江西省目前唯一的一个机械工程博士点 。

南昌大学机器人队在2005年成立，队伍由机电学院、信工学院和其他学院共同组成，指导老师是南昌大学著名教授刘国平老师，也是南昌大学机器人队创办人，有关机器人队的详细信息我就不一一介绍了，具体看下图

学院特别注重本科生的科研创新能力培养，对科研感兴趣的同学可以和老师沟通好，进入实验室和研究生一起做项目，如果是以后考研的话，这会为以后考研复试面试加分不少哦；如果对机器人有兴趣的话可以报名加入南昌大学机器人队，哈哈，不过不是每个人都能进的，是要通过选拔的呢， 机器人队的管理比较严格 ，在机器人队，个人的动手实践能力能都得到锻炼，也能结交到各种技术牛人哦，下图是我所在的南昌大学机器人队自主研发的智能车，看上去是不是很流弊呢。

机器人队的学生个个实力都很强，曾经在第十五届全国大学生机器人大赛中获得第二名，告诉大家一个秘密， 要是拿了一个全国类的奖项，这为保研增加了一个很有分量的筹码 ，你就离保研更近一步了。

工商管理专业毕业的你，对填报专业的考生有什么建议？

咦~这个问题是要我回忆青春吗~ 答主2016年本科毕业，专业就是工商管理！ 坐标北京交通大学经管学院~如果有学弟学妹想填报工商管理，首先咱当然是肥肠滴欢迎！当然啦填志愿这么严肃的事情，还是要给大家一些建议的。 从学习内容、就业、院校三方面来说吧 。

1，工商管理专业学习内容较为宽泛 ，涉及人力资源、财务会计、市场营销、运营等各个管理模块，掌握的知识比其他专业更全面宏观，当然掌握的精准度可能不如其他专业。所以这个专业更适合在就业面上或者考研专业面有较多横向选择的同学来选。

2，工商管理专业就业适应面广，只要是课程相关的，都可以成为就业目标。 不过另一方面，在某一类岗位上（譬如财务），可能用人单位只想要专门学财务的，这也是一个该专业的弱点。为了弥补这个短板，在校期间需要学生 多抽时间涉猎某个细分领域的知识，以及多实习，积累实习经验， 会对就业有很大帮助。 所以工商管理专业适合那些“闲不住”的同学来报考！

3，工商管理专业开设的门槛不像工科那么高，所以可能存在不少N流高校也抢着开设工商管理专业的情况，同学们报考时要擦亮眼睛 。如果分数线够，建议报考教育部评级较好的高校的工商管理专业。因为该专业的就业竞争力（甚至考研竞争力）比不上细分专业，所以在就业时，更需要好的学校背景。

总而言之，选专业需要结合自己的分数、性格特质、院校情况来综合考虑，希望大家都能走好这关键的一步！

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