09太原高考生,怎么报志愿??

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本文目录一览：

• 1、山西一本补录时间
• 2、09太原高考生,怎么报志愿??
• 3、二本征集志愿的大学有哪些

山西一本补录时间

山西一本补录时间7月中下旬左右

所谓的高考补录就是在一轮高考录取之后，还有一些没有录满的院校在进行第二轮的录取，考生们也要填写志愿才能进行补录，山西高考一本补录院校名单及补录时间安排一般在7月中下旬左右

补录志愿注意事项

1.补录以考生重新填报的志愿为准，考生原填报的志愿无效。有意向参加补录的考生，必须重新填报志愿。

2.已经被高校录取的考生，不得申请补报志愿。

3.补报志愿的考生，其本人的选考科目必须与院校缺额专业的选考科目要求相符(填其他学校是不承认的，填了没有效用)。

4.参加补报志愿的普通、体育类考生，每人可填报3所院校志愿，每所院校均可填报6个专业志愿。普通类与体育类不得同时兼报。高职类考生每人可填报2所院校志愿，每所院校均可填报4个专业志愿。

扩展资料：

山西省，简称“晋”，中华人民共和国省级行政区，省会太原市，位于中国华北，东与河北省为邻，西与陕西省相望，南与河南省接壤，北与内蒙古自治区毗连，介于北纬34°34′—40°44′，东经110°14′—114°33′之间，总面积15.67万平方千米。

截至2022年10月，山西省共辖11个地级市，市辖区26个、县级市11个、县80个。截至2022年末，山西省常住人口3481.35万人。

山西省地势呈东北斜向西南的平行四边形，是典型的为黄土覆盖的山地高原，地势东北高西南低。高原内部起伏不平，河谷纵横，地貌有山地、丘陵、高原、盆地、台地等，其中山地、丘陵占80%。山西省地跨黄河、海河两大水系，河流属于自产外流型水系。山西省地处中纬度地带的内陆，属温带大陆性季风气候。

09太原高考生,怎么报志愿??

1.上一般大学，不是学院。有很多大学都不错。
2。当然是二本了，三本学费高（是一般的1倍）不是问题，学风普遍的不好。势力就更不消说了。
3.我以前也是和你说的一样，高考发挥失常，二本差一分，复读一年啥也没学， 感觉没意思。多了一次考试机会而已，我的复读同学有好多都不理想，有两个上一本没去，结果二本都没上，感觉他们平时也不玩，学习也认真。
4.这种事吧主要还是看自己

二本征集志愿的大学有哪些

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2022年二本征集志愿的学校有北京联合大学、太原科技大学、北华大学、北华航天工业学院等。

1、北京联合大学：北京联合大学是教育部与北京市政府共建的本科高校。学校创建于1978年，是一所应用技术型大学，以工科为主，理工、文、法、管理、艺术等多学科协调发展。学校坐落于中国首都北京市通州区的旷丘路6号。

2、太原科技大学：太原科技大学坐落于山西省太原市迎泽区学府街79号，创建于1958年，是一所以工为主、理、文、管、法、教育学多学科协调发展的全日制普通本科高校。

3、北华大学：北华大学是吉林省人民政府和中国航天科技集团公司共建高校，坐落于吉林省吉林市船营区长春路2号。学校有工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、教育学七个学科门类，覆盖在校生1.1万余人。

4、北华航天工业学院：北华航天工业学院是隶属于中国航天工业集团公司的普通本科高校，位于吉林省吉林市船营区长春路88号，是国防科工局和吉林省人民政府共建“工科、理科、管理和艺术”协调发展高水平大学。学校设有19个学院，涵盖理、工、管、文、艺等多个学科门类，涉及72个本科专业。 向学教育网

二本征集志愿的含义：

1、二本征集志愿是指在本科普通批次录取结束后，录取院校可以对尚未被录取的考生开放志愿选择，以填补录取计划空缺和考生未填报、退档等情况。因此，征集志愿的时间和录取分数线都会比普通批次要晚和低。考生可以根据自己的情况进行选择志愿，填报志愿后将由院校进行审核后决定是否录取。

2、需要注意的是，每个省份的征集志愿的选择时间和录取流程可能不同，因此需要及时关注当地的高考招生政策和通知。同时，考生在选择征集志愿时，应该根据自身的实际情况进行合理选择，不要过于追求高校学历而忽略专业与自身发展方向的匹配。

二本征集志愿的好处

1、扩大录取范围，二本征集志愿可以为那些未能在本科普通批次录取中获得满意结果的学生提供一个补充录取的机会，帮助他们实现高等教育的梦想。同时，对于某些高校而言，可以填补本科一、二批次录取计划的空缺，从而扩大招生范围，增加录取的学生数量。

2、更加灵活多样，二本征集志愿通常录取时间和分数线较晚，因此在学生填报志愿时可以根据当时的情况进行选择，如根据自己的分数、专业偏好等个人条件进行选择，并且可以灵活调整选填志愿，更加适合考生的就业或发展方向。

3、增加录取机会，征集志愿在一定程度上扩大了录取的机会，有利于提高高校的竞争力和吸引力。同时，高校在接收征集志愿时，也会更加关注考生的综合素质和专业意愿，有利于优质生源的选择和培养。

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