自主招生备考：解读学科竞赛对自主招生/高考有哪些作用？

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本文目录一览：

• 1、自主招生备考：解读学科竞赛对自主招生/高考有哪些作用？
• 2、有关科技创新与高考保送加分的具体问题（不懂误入）
• 3、博雅自招经验

自主招生备考：解读学科竞赛对自主招生/高考有哪些作用？

【 #自主招生# 导语】 无 了解到新高考的形势下，除了自主招生，考生能享受的高考加分、保送项目已经极其之少了，但不少同学、家长认为，自主招生、学科竞赛只是尖子生的事，我太普通了，可能参加也拿不到奖更拿不到加分……这么想真的就错了，很多家长考生已经在默默行动了，你还浑然不知而已，再不行动会错过最重要的高考加分录取机会！

学科竞赛你真的了解吗？

学科竞赛要求学生补充大量知识，需要的思维量很大，从而提高学生的思维快速判断能力。使学生对知识掌握具有很高的灵活性和熟练度。

我们一般所说的竞赛是：（按照重要性排序）数学、物理、化学、生物、信息学（计算机）。这个重要性，也就是北大清华对这些竞赛的重视程度。数学获得加分人数最多，其他学科依次减少。而且我们是特指的国家统一的这些竞赛，数学实际上叫做联赛，简称“高联”；物理化学都叫做竞赛。

五项学科竞赛相比较而言，数学竞赛省一的含金量≥物理竞赛省一>化学竞赛省一>生物竞赛省一≥信息学竞赛省一。在顶尖大学，生物竞赛省一的认可程度不及数学物理、比化学也略差。当然不排除一些特殊情况和个例。

什么是自主招生？

自主招生，是具有自招资格的优秀985、211高校，在全国统一高考后，设立的自主选拔考试，考试通常包含笔试、面试内容，高校对在考试中成绩优秀的考生给予降分录取优惠，最低可降至一本线录取。

自2003年起，教育部开始推行自主招生，结束了此前高校只能在每年同一时间招考的历史，高校自主招生制度的建立原本是想改变“一考定终身”的弊端，目的是选拔特殊人才，但是自主招生却已逐渐演变成了高校间争抢优秀生源的大战。可即使如此，对于高校来说自主招生仍是不可或缺的一部分，不同的大学间有他们各自的特色和培养理念，他们需要通过自主选拔这样一种形式来挖掘学生身上除了成绩以外其他的特质、专长，从而招到一批适合本校的学生。2014年教育部发布了促使自主招生改革的指导性意见，2015年自主招生工作的开展也是紧紧围绕着改革意见，并且有了一定成效，而在今后长远的高考制度中，自主招生对高来说依然是至关重要的，改革的道路不论多么艰难，高校通过自主选拔来锁定一批学生的趋势是不可阻挡的。

对于学生和家长而言，自主招生的作用主要是两点：

一方面是学生凭借自己的*分进校有一定的困难与风险，需要通过自主招生给与的降分政策来进校。

另一方面就是学生凭借自己的*分成绩完全能够进校，但是学生的成绩与院校较好的专业有一定的差距，自主招生给与的进专业加分就会起到很大的作用。

2018年，全国共有90所高校参与了自主招生，其中13所高校仅面对本地区招生，即对考生而言，共有77所大学可供选择。

学科竞赛对保送的作用

国家集训队是竞赛超常教育中的国内水平，可以说是万里挑一！2018年全中国五大学科竞赛进入国家集训队的只有260人，数学国集60人、物化生信各50人！

进入中国数学、物理、化学、生物、信息奥林匹克国家集训队，意味着不用参加高考、不要参加自主招生，就可以直接保送北大、清华。每一年学竞赛的竞赛党只有这260人有这样的资格！

学科竞赛对自主招生的作用

虽然有人一直在叫嚷着打压学科奥林匹克竞赛，呼吁只通过高考来公平录取学生。但是清华、北大、复旦、上交、中科大等在自主招生和其他招生过程中却非常看重的还是竞赛成绩。

能够在高中学科竞赛这个激烈的战场拼杀出来的学生，有其他学生所不具备的特质：

学有余力，基本可以是兼顾两头，竞赛和高考都能胜出，况且竞赛的难度和深度远远大于高考范围，在同样的时间段里掌握了别人几倍的知识。

自学能力强，在高中阶段超前学习了很多大学课程，这也是世界潮流，美国大学也喜欢招收学习了AP课程的学生，这些知识的学习不可能像正常教学进度一样进行，很多要自学，包括自我安排学习计划、自己查找资料、自己想办法解决困难等。

思维优势，经过竞赛培训的学生思维训练过硬，了解基础知识和课本的重要性，不是为了做题而做题，也就是会动脑子学习，举一反三，融会贯通。

经得起挫败，经历的挫折和打击多，也见识过传奇大牛，对自我定位比较客观，不盲目自大，也不自卑消沉，心理强大。

另外还有其他方面实质的优惠：

(1）自主招生考试资格

如果在学科竞赛中取得省级一等奖及以上，则可以获得各大自主招生的考试资格甚至在清华北大的学科营中也能拿到一定的优先度。取得省级二等奖、省级三等奖的前一半名次，亦可通过很多的初轮资格审查，占到优势。

(2)自主招生考试突颖而出

学科竞赛的学习过程当中会学习到很多自主招生中必备的思想，方法和技巧，同时题型上，自主招生有很多题都是竞赛中常考题目题型，因此学习竞赛会对答题过程有极大帮助。学习竞赛的同学，参加自主招生考试更加容易通过自主招生考试。

(3)自主招生优惠

因竞赛获奖取得的自招名额，将获得一个较大的加分幅度，同时在专业性要求更强的数学、计算机、经济金融等专业都会有很大的优势。

学科竞赛对高考的作用

（一）有益作用

学科竞赛是一种业余教育、一种素质教育，能够有效地促进高考教学，产生健康的影响。学生通过奥林匹克竞赛能够带来其思维能力的变化，这是由于竞赛主要是体现一种数学方法，考查一种思维和能力，而涉及的专业知识不多；再加上很难用高中生现有的知识来直接推导证明、解答竞赛题，而必须采用创造性、构造性、突破性思维才能够得到正确的结果，这些无疑会大大促进学生的思维能力提高，增加学生学习数学的方法和途径，提高学生创造性思维能力，为以后的学习和工作提供了更好的发展思维。具体表现为：

(1)思想

对学有余力的学生而言，学科竞赛是一个充分发展他们的才能，培养逻辑思维能力和空间想象能力，培养独立思考和自学的能力的重要平台。

(2)解题

高考与竞赛的联系是较为微妙的，可以说是千丝万缕，割舍不开。每年在高考中都会出现一些往年竞赛的影子。其原因有三：一是各种竞赛越来越贴近高考，很多高考命题的专家同时也是竞赛的命题专家；二是竞赛背景比较公平，再加上已经通过竞赛得到了考验，显得较为可靠、成熟；三是竞赛表述脱俗、立意新颖，同时还具有一定的挑战性和新颖性，选拔功能较强，能够对学生的综合素质和能力进行较为全面的考查。以数学竞赛为例：高考的数学题中，经常会涉及到各种数学竞赛当中的思想，如奇偶分析，极端原理，反证法等，这些思想对于参与过数学竞赛的学生而言，都是很基础的思想方法，也是突破高分瓶颈的一条捷径。

（3）压轴题

有人认为，学习竞赛就是和正常的课堂对着干。其实，我们要明确一点：竞赛和课堂学习并不对立，竞赛可以扎根在课堂学习中。从学理上讲竞赛能反哺课堂教学，引领课堂教学。就像榕树一样，其根深深扎在大地中，枝桠纵横，故又能涵养水土，不致流失，故当下的一些高考压轴题常由竞赛数学中的问题改编而来。

（二）不利影响

由于目前学科竞赛功利性思想的影响，命题者编题的难度、观点、导向机制不够完善等因素使得一些竞赛题过分超过了高中学生应该掌握的程度，与课堂教学脱节，也对基础教育的正常进行造成了严重的影响，甚至还容易把学生引向歧途，出现“基础题不想做、拔高题做不来”的问题。

有很多地方高中学校以初中数学竞赛成绩作为录取学生的一个条件，使初中竞赛成为了本地方的学生必须学习的一门课，完全违反了学生之间能力的差别，使大部分学生感到竞赛学科的难和恐惧，对学习理科科目失去了信心。应以学生自愿地学习竞赛为原则，才能选出竞赛尖子，为高考数学获得好成绩更有利，为以后高考数学人才的录取更有利。

总之，搞竞赛会培养一批优秀的尖子；若在竞赛时带得不好，则反而会使得原有的尖子被拖累。因此，务必在教学过程中处理好高中基础教学和竞赛教学的时间分布，让学生能够培养健康的学习兴趣，学到有用的知识。

自主招生与高考的关系

1、自主招生考试安排在高考后，与高考备考不冲突

在过去的自主招生考试中，考试时间安排在高考前进行，俗称“小高考”，很多学生担心耽误高考备考进程，所以放弃机会。

自2015年高考起，自主招生的笔试和面试改在高考后进行，一般为6月13-15日，通过初审的学生将增加一次被理想高校降分录取的机会。

2、自主招生的一个最低门槛是一本批次线 向学教育网

对于有学科特长和创新潜质的学生多了一次机会。比如西安交通大学，如果符合条件，当高考成绩超过该校在当地模拟投档线下60分，其不低于当地一本线的考生，即予录取。

3、自主招生改革后，专业匹配度更高

如果考生参加本科第一批次录取，在选择大学的对应专业时，如果以冲的思路来报考志愿，很难进入满意专业，但如果参加了自主招生考试并通过，不但可以加分，还能够被申报的满意专业录取。

如果学生有很明确的专业意向，按照平常分数理想学校有可能冲入，但很难进入理想专业，那么自主招生就是一条捷径，帮你稳稳进入希望的专业，所以在选校申报中不要孤注一掷冲高，与本身水平相当的学校也要认真考虑。

4、对有特长的学生来说，偏科也能进

自主招生偏爱有特别禀赋的学生，这类学生在高一、高二的学习中，补短板应该，但让自己的“长板更长”并取得更高层次的奖项也很重要。

偏科学生的偏好科目如果很牛，那么有规划地学习和考试，取得对应的奖项和证明材料很重要。

5、自主招生考试时间改变，学生考试压力减轻，“拼家长”愈演愈烈

自招改在高考后考，学生的时间压力减轻，但并不意味这件事情变简单了。改革后，所有资料通过网上申报，需要通过网络上传上传所有文书及证明材料，虽然更透明，但繁琐程度也可见一斑。

另外在选校中，如何定位学校和专业，如何搭配选择，很多学校在申报中还规定的同时申报的学校数量等，要统筹安排。更不用说自荐信、推荐信的准备等等，这些都加大了申报的难度。

在高考的最后阶段，学生一般是不过多参与此事的，绝大部分的工作都落在了家长身上，所以也不得不说自主招生也是真心需要“拼爹拼妈”的。

众说纷纭谈自招

1、*分进清北可能性太小

东部某省份一位高中老师：

这两年，北大、清华在我们省通过*分招生，数量已经非常少了。去年两所学校招收的*分考生只有20多人，今年30多人。大部分考生都是通过自主招生和三位一体进北大清华的。还有部分通过博雅计划、领军计划被录取。

这个说法，也被北大招生老师认可。不仅是东部，在考生大省河南，今年该省的两位状元，都是凭借自主招生加分和入选领军计划，获得了进入清华北大的第一张门票!

2、寒门学子进入顶尖高校的机会越来越少

很多校长都提到一个现象--寒门学子，或是来自小地方的学生，进入国内顶尖高校的机会越来越少。

1）浙江杭州一位高中校长明确说，目前这样的录取方式，对家境普通的孩子考北大、清华是不利的。以自主招生为例，要参加北大、清华的自主招生，一般都要学生在学科奥赛中获奖。奥赛，当然看学生的学习能力和天赋，但也是需要大量的时间和金钱堆出来的，好成绩基本上都要靠金牌教练教出来的，家境普通的孩子，参加这种培训，可能会有点吃力。

2）一位地级市重点中学的校长说："这两年趋势很明显，*分考北大清华很难很难，必须要靠奥赛。学校请金牌学科奥赛教练，百万年薪不稀奇，我们普通学校怎么请得起?所以北大、清华现在通过学科奥赛提前锁定尖子生，录取学生越来越集中在城里那些重点中学，我们是有想法的。还有，自主招生面试，城市的学生和来自我们小地方的学生站在北大清华老师面前，表现怎么可能一样?"

3）另一所普通高中班主任说："通过自主招生，不少优秀学生能得到30至60分的加分。在高考录取时，这会导致考生的绝对分数产生巨大差异。我们学校以前就有这样的学生，成绩在全省排名非常靠前，但竞争不过那些加分的学生。所以如果你的孩子要考北大、清华这些顶尖大学，自主招生、学科营什么的，一定要参加!"

小结

自2014年教育部发布高考改革方案以来，高考压轴题命题已趋向竞赛化，各高校自主招生考试数学、物理命题已全部竞赛化。例如，2018年清华“领军人才”、北大“博雅计划”考试，数学、物理考试难度均介于高考和竞赛之间。“数学40题，难度大于高考，涉及到的知识点可能包括高中教材中删除的知识点，大学比较重要的知识点。物理30题，难度大于高考，教材中删除的知识点、大学比较重要的知识点会涉及到。”

不学习竞赛课程内容，孩子对大学比较重要的知识点就无从掌握，在今后的高考和自主招生考试中就处于被动。因此有业内人士认为，新高一的学生甚至准初三的学生家长，已经不是愿不愿意选择学习竞赛知识的问题，而是早开始晚开始的问题了。

“竞赛课程学习是孩子们准备高考、准备自主招生考试的重要一个环节，与高考是有机的统一体，而不是对立的两方面。凡是早为孩子做出规划的家长，孩子有出息了，家长也省心。”

有关科技创新与高考保送加分的具体问题（不懂误入）

一、关于报送加分的政策如下

8类享受保送资格的考生为：
1.在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生；
2.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生；
3.高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛中获得一等奖的应届高中毕业生；
4.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生；
5.高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生；
6.经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学，可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校就读的应届高中毕业生；
7.符合国家体育总局、教育部等6部(局)印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员；
8.符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》的公安英烈子女。
二、关于具体操作：
1、参与省级学科比赛或者国家级的比赛，如中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛全国英语创新大赛，博雅杯人文大赛等等。
2、参加语言类或者人文社科类的比赛，如全国英语创新大赛，博雅杯等。
3、争取让自己的成绩保持在级部全几名，能够达占到保送名额。
希望对你有帮助！

博雅自招经验

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来博雅自招经验的相关内容。

我参加过博雅，但我的是只有面试没有笔试的，文科这边面试我记得是1对1，分别是历史、语文（姑且这样叫，好像抽到的题目是什么是经典）、综合（就是问问想读什么专业，自己的想法和规划什么的）~据同学说文科笔试应该是语文数学英语（各100分），难度比高考大一些，如果是有笔试的话，面试就是群面。

学弟学妹好，我叫曾心怡。是2017级的毕业生，获得了博雅优秀的认定及40分的降分，参加光华的专业面试获得了30分的降分录取。作为一只高考失利狗，对于博雅计划我是心存感激的，是她让我圆了我12年来不变的梦想，圆梦北大，圆梦光华。所以我也有一些心得与大家分享，不求对大家有很大帮助，只要大家从我的经验中吸取到一点点的经验或者是教训，我就心满意足了。

我把我想说的分成三点：关于高考后备战博雅的心态，关于博雅优秀的面试，关于光华专业面试。

关于高考后备战博雅的心态

大家都知道，博雅的面试在高考后几天，8号晚上在大家都在啤酒狂欢的时候，你就已经开始在南开上起了晚自习。

首先是一定要摆正心态。我高三的吕老师说，越优秀越折腾，你要知道你有机会坐在这里备战高考后又一轮考试，是你优秀的表现，一定要积极地应对，不要有烦躁的心理。要知道，你来参加博雅的考试，是多少人梦寐以求的，也是你高考前努力争取来的机会，也许它的结果会是你高考时候的救命稻草（比如我……）。所以，一定不要因为高考完了就放松了，甚至不想考了。这是及其极其错误的！！！！！一定要积极备考。

关于博雅优秀的面试

博雅优秀的面试分为数学面试，物理面试和综合面试。

首先会把你加到一个大房子里备考，不会给题目，不能带手机，但你可以带资料进去看，我的建议是一定要带一些东西进去看，因为可能会等很久会很无聊。(像我就是分到了最后一组，从一点钟等到三点钟才开始。)

然后就会把你带进备考教室，老师会发给你一道物理和一道数学题。关于解题我就不多说了。我想说的是关于题目难度和心态的问题。

我觉得题目会分为两种，一种是大家都可以解出来的，一种是大多数都解不出来的。

我们面试的上午就是那种特别特别难的题。下午就是大家都认为很简单的题。如果你遇到很简单的题，当然是要全力以赴，把思路理清楚。你再给教授讲的时候，教授可能会追问，你要想一想他会追问哪些问题。不要到时候慌忙尴尬。

而遇到那种特别难的题，有可能他这是在考你的心理抗压能力。这时候不要心慌，自己能想到的尽量理出来，如果实在不会还可以委婉的向教授请教。比如

教授，这个我真的思路不是很清楚，您可否给我提示一下。

而你遇到的教授数学系的可能就比较冷淡，物理系的都比较nice。不管遇到什么样的教授，都不要怕，重要的不是你解没解出这道题，而是你是否在教授的引导下学到一些东西。

综合面试我遇到的就比较水。像我之前准备的社会热点问题，他一个都没问，只从我的个人简历中问了一些问题，所以你一定要熟悉自己的个人简历。如果有夸大其词的，一定要先填好坑。

关于光华的专业面试

对于这个面试，我真的是非常非常非常非常感激。因为我的高考分数是670。如果光华没有降分，能够选到的专业可能就比较少。但我光华有30分的降分。加起来有700，也就是说你加起来的分数只要上了北大的线，你就能上光华。(对于我来说就是天上地下啊。)所以这个降分真的是我的救命稻草啊。

关于这颗救命稻草，也不是这么容易拿到的……要知道，只有博雅优秀并且第一志愿填光华才有机会参加光华的专业面试，所以你要全力以赴，但是如果没能拿到降分，也不要太过伤心。要摆正心态，积极争取。下面进入正题。

光华的面试分为小组和个人。（哪个在前不一定，要看老师的安排。）光华的面试进场时间是十一点，学院会提供午餐。可能会在2点左右开始面试，一定要抓紧这段时间熟悉你的小伙伴，记住对方的名字，多聊聊天，不仅可以缓解紧张的气氛，还可以使你们的交流更加无障碍，对后来的小组面试更有利。

小组面试就是教授会给你一道题，然后你们有45分钟的时间来讨论加汇报。

讨论教授不会参与，但会在旁边看。这个时候他们想看到的是你们的团队合作能力，以及个人敢于质疑敢于提出自己看法。要注意你的队友，不是你的对手，不要一心想着去怎么去反驳他，当然他有不对的地方，你也一定要针锋相对。因为最后的评分是小组评分。像我之前看到16级的学长写过关于小组面试的几个角色，我这里就不一一赘述，大家可以看一下以前的文章。我当时当的是time keeper的角色，我觉得time keeper和leader都比较容易出彩。你如果选择了time keeper就要控制好谈话进程，要控制讨论时间在35分钟左右，并且你发现哪个同学的谈话不断的重复，就要有礼貌的打断。还可以提醒语速太慢的同学加快语速等等。总之，要做到有礼貌地控制谈话进程。

还有，个人觉得，为了大我牺牲小我的精神教授也是赞同的。比如当时我们组最后准备每人再次陈述意见最后汇总时，就只剩几分钟了 我就主动说我和上一位同学不说了 直接进入汇报环节。我觉得可能这个也是一个加分项吧。（当然，不要故意这样做，我是迫不得已，能发言还是一定要发言，发言一定要是新的idea，有逻辑，不要啰嗦重复。）

个人面试就和一些社会热点，价值取向有关，相信大家在准备博雅综合面试时已经准备得比较充分。我也不再多说。总之要有自信，微笑，与教授有眼神交流

通过自荐获得考试机会的博雅计划包括笔试、面试和体能测试。（通过暑期夏令营获得考试机会的博雅计划只有两场面试和体能测试。） 博雅的笔试共5*100分，从下午一点考到七点。分两场，第一场考语数英，三个半小时。第二场考物化（文科政史），两个小时。两场之间有半个小时可以稍事休息上WC、吃东西。总体来说题量较大，时间比较紧，所以要把握考试节奏，好好分配时间，建议先做自己的强项科目，可以多拿点分。
博雅考试难度的话，个人感觉除物理外其他各科基本和高考难题接近。物理则更接近竞赛难度。有能力参加博雅计划测试的同学，应付这些应该都不会有太大的困难。
面试总分100分。问题各式各样，主要考验思维和应变能力。一般是六人一组，面对三个老师。每人先抽题并有一次换题机会，但换了题后就一定要作答换的题，所以要慎重。各人先回答自己的题，作答以后老师会挑选一个问题让大家讨论，并且会引导和控制讨论的节奏。比如会询问没有发言的同学的意见，或者反问同学的作答中不严谨的地方。面试中要给自己充足的机会表现自己，但又不能过于出风头或者跟其他同学针锋相对。相信大家应该能把握好这个度。
最后是体能测试对于加分结果没有影响，体育不好的同学不必紧张。项目有身高体重、肺活量、女生仰卧起坐、男生引体向上、立定跳远、50米。

完成高考后的几天，大家还不能松气，需要来到北大，参加博雅计划的最后考试，这也是直接决定是否可以拿到降分的考试。具体科目为：文科生考查语文、数学、英语、历史和政治，理科生考查语文、数学、英语、物理和化学。语文、英语、历史和政治主要考查平常的积累，数学、物理和化学则偏向竞赛的方向，虽难度不到竞赛，但亦远高于高考。我个人认为，如果你是文科生，那么你需要在高中阶段尽可能广泛地阅读和思考，包括但不限于文学、历史、政治、哲学等，尽量扩大自己的知识储备;如果你是理科生，你最好了解一些学科竞赛的知识，这样才能从容面对博雅计划的考试。总之，考前突击的意义不大，积累在平时。

2015年
博雅计划
分为优秀和通过。
优秀
面试两部分
专业面试（理科）：数学物理各一题。同一大场（大概就上午下午两场吧）面的同学题目相同。拿到题有1h左右准备时间，然后同学分散到小教室讲给老师（1位）听。【wyq】
专业面试（文科）：历史和中文。某位同学的题目是“应该如何研究世界史”“怎么定义名著”【zrj】

综合面试：老师（2位）看申请材料，问问题，聊一聊【wyq】

通过
笔试+面试
笔试5门（理科）：语数英一场，物化一场。总计5.5h。【ykx】
听某同学讲，形式上和暑期学堂（原优秀中学生夏令营）比较像。【wyq】
笔试5门（文科）：语数英一场，史政（？？？不确定）一场。【wyq】
面试：三对五小组讨论。每人抽一个题目谈看法，大多数是时政热点还有价值观之类的，类似高考小作文 。【ykx】谈看法以后有机会对别的同学的发言进行补充和评论，有的时候老师也会进行交流，是展示自己的机会。【wyc】
自主招生
笔试+面试
笔试3门（不分文理科）：语数英。全选择题。语文比较文学常识。数学很简单，好像还有出错的题。英语不可描述。【wyq】笔试同样可以带吃的
面试：好像是5个人对3个老师，我们那场有个人溜了就是4个人。题目是乱七八糟的包括文学、国企高层管理、孔子教育思想...第一次抽到的题不满意可以再抽一次。讲完自己抽到的题之后，和老师们自由交流所有题。【wyq】面试我当年比较有印象的两道题是：1.谈谈你对“咬得菜根，百事可做”的理解；2.你认为在全球化背景下，我们国家应该如何保护粮食安全之类的

关于自主招生的⼀一点点事情
自主招生的时候的话，在我（2016年）那一届是分两种，博雅通过的同学是有几个小时的笔试和分组面试；博雅优秀的同学是直接参加另一个类型的面试。我本人是去参加了了博雅优秀类型的面试。
博雅优秀那一边的面试的话，我那一年是依次有三组面试：物理、数学和综合面试（针对于理科生 物理面试那一次的题目是说明为什么飞机突破音障的时候会有音爆； 数学面试那一次似乎是一个和卡特兰数有关的题，具体记不大清了，当时我并没有做出来。 这一部分面试的话，参加的同学不用太担心，因为只要表现不很低迷就可以顺利拿到很有把握能进 入北大的加分，感觉题目都会是一些学科内很经典的题目类型，不过还是很丰富多变的，对学科基 础积累会有要求，不过即使随缘问题也不大。
博雅通过这一边的话，笔试方面那年据我在信科的同学们说并不是很难，比竞赛题的难度还是要低很多的。策略略上我会建议更保守一些，应该会有不少题是完全会做的，先保障这些题比较有把握了 再做更多题。不过这个还是看各位机智的头脑临场应变啦～
博雅通过的⾯面试的话，据信是这样的小组面试类型：先有自我介绍环节，然后会抛出一个“如何评 价”“如何解决”类的问题，然后分别作答。这样子类型的问题的话，可以按照这样的顺序来考虑： 1）有哪些类型的主体和客体在过程中被涉及到 2）涉及的各个主体和客体的利益或诉求是什么 3）选一个认为合适的立场，说明被照顾的主体或客体是从某些角度来看更有意义的
只要保证远离极端主义、封建主义和其他类型的政治不不正确，相比选取观点而言，可以把更多的精力投入到捍卫自己的观点上。 总归的话还是不要很紧张，抱定得不到加分优惠的觉悟去争取，确实竞赛基础在这里会有⼀些帮助， 不过米娜桑作为⾼考导向学生的话也还是很有机会从这个渠道抢到一些加分名额的～
能想到的大概就是这些啦～最后还是要安利一下，欢迎报考北大CS！以及千万不要像当时的我一样 受到stereotype的影响以为北大CS比清华CS糟糕QAQ（虽然说教育部排名确实低⼀一位），可以参见 完全按照顶会publication排名的#csranking.org#🌚（from 李天翼）

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