东南大学强基计划入围分数线2023 强基计划36所大学排名

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本文目录一览：

• 1、东南大学强基计划入围分数线2023
• 2、东南大学强基计划入围分数线
• 3、强基计划36所大学排名

东南大学强基计划入围分数线2023

东南大学强基计划入围分数线2023为634分

知识扩展:

东南大学（Southeast University），简称“东大”，位于南京，是中华人民共和国教育部直属的综合性、研究型全国重点大学，中央直管副部级建制，是国家“双一流”、“985工程”、“211工程”重点建设高校。

入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、学位授权自主审核单位、首批未来技术学院建设高校，为“建筑老八校”。

卓越大学联盟、长三角可持续发展大学联盟、中英大学工程教育与研究联盟、中俄工科大学联盟、碳中和世界大学联盟成员。

东南大学肇始于1902年创建的三江师范学堂，历两江师范学堂、南京高等师范学校，1921年国立东南大学建立，校名后经多次更迭，1928年定名为国立中央大学。

1952年高校院系调整，学校文理等科迁出，以原中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科，在国立中央大学原址建立南京工学院，1988年恢复东南大学校名，2000年与原南京铁道医学院、南京交通高等专科学校、南京地质学校合并组建新的东南大学。 向学教育网

截至2023年3月，学校建有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区，总占地面积5888亩；设有34个院系，开设87个本科专业；拥有39个一级学科博士点。

50个一级学科硕士点；有12个学科入选第二轮“双一流”建设学科名单、5个学科在第四轮学科评估中获得A+；有全日制在校生38419人，其中本科生16785人，研究生21634人，在校留学生1994人；有专任教师3300人。

东南大学强基计划入围分数线

东南大学强基计划入围分数线634分。

录取办法：

1、综合成绩=高考成绩（折算成满分100分）×85%+高校考核综合能力测试成绩（折算成满分100分）×15%。

2、对于第一类考生，根据相关省份强基计划的招生名额，按照“分数优先”的原则依据综合成绩从高分到低分分专业顺序确定强基计划预录取名单。

3、当考生综合成绩相同时，依次比较高考成绩、高校考核综合能力测试成绩进行录取。

4、若仍然相同，报考文科类专业考生依次比较语文、英语（外语）、数学成绩，报考理科类考生依次比较数学、语文、英语（外语）成绩。

学校简介：

1、东南大学坐落于江苏省南京市，是中国教育部直属全国重点大学，由教育部与江苏省共建，是一所以工科为主要特色的综合性、研究型大学。

2、属国家“双一流”建设高校、“985工程”“211工程”重点建设高校，入选“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划。

3、截至2022年3月，学校建有南京四牌楼校区、九龙湖校区、丁家桥校区、无锡校区和苏州校区等五个校区，占地面积5888亩，建筑面积约78.97万平方米。

4、学校有12个国家“双一流”建设学科；3个国家重点实验室，1个国家工程研究中心；33个博士后科研流动站，3个国家级文科智库。

强基计划36所大学排名

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1. 北京大学
2. 中国人民大学
3. 清华大学
4. 北京航空航天大学
5. 北京理工大学
6. 中国农业大学
7. 北京师范大学
8. 中央民族大学
9. 南开大学
10. 天津大学
11. 大连理工大学
12. 吉林大学
13. 哈尔滨工业大学
14. 复旦大学
15. 同济大学
16. 上海交通大学
17. 华东师范大学
18. 南京大学
19. 东南大学
20. 浙江大学
21. 中国科学技术大学
22. 厦门大学
23. 山东大学
24. 中国海洋大学
25. 武汉大学
26. 华中科技大学
27. 中南大学
28. 中山大学
29. 华南理工大学
30. 四川大学
31. 重庆大学
32. 电子科技大学
33. 西安交通大学
34. 西北工业大学
35. 兰州大学
36. 国防科技大学
强基计划培养模式如下：
- 招生高校将为通过强基计划录取的学生制定单独的人才培养方案和激励机制，以增强学生的荣誉感和使命感。
- 实施基础学科拔尖学生培养计划的高校，将加强对人才培养的统筹规划。
- 通过强基计划录取的学生可单独编班，并配备一流的师资力量，提供优质的学习条件，营造良好的学术环境与氛围，实行导师制和小班化等培养模式。
- 高校将为学业优秀的学生在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面提供优先安排。
- 探索建立本—硕—博衔接的培养模式，本科阶段注重基础学科能力素养的培养，硕博阶段可在本学科深入研究或探索学科交叉培养。
- 推进科教协同育人，鼓励国家实验室、国家重点实验室等科研平台吸纳这些学生参与项目研究，建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。

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