体育生二本大学排名及分数线（武汉体育学院体育生录取分数线）

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本文目录一览：

• 1、体育生二本大学排名及分数线
• 2、武汉体育学院体育生录取分数线
• 3、体育类大专院校录取分数线

体育生二本大学排名及分数线

体育生 二本大学排名及分数线如下：

1、天津体育学院。天津体育学院是一所以教育学为主，管理学、文学、艺术学、理学协调发展的、由天津市教育委员会主管的公立普通本科院校。学校现有17个 本科专业 ，涉及教育学、管理学、文学、艺术学、理学、医学6个 学科门类 。在 全国第四轮学科评估 中，学校体育学 一级学科 位列全国体育学学科前5%，获得并列第4名的佳绩。分数线在460分左右。

2、 首都体育学院 。首都体育学院是北京市属唯一高等体育院校，学校创办于1956年，原名“北京体育学校”，座落于 北京市海淀区 。学校下设 体育教育 训练学院、运动科学与健康学院等7个学院，1个附属竞技体育学校，3个教辅单位。分数线在450分左右。 向学教育网

3、 成都体育学院 。成都体育学院学校前身为创建于1942年的四川省立体育专科学校。学校是原 国家体育总局 直属的六所体育院校之一，现为四川省与国家体育总局共建院校，是国内办学历史最为悠久的体育院校。学校以本科教育为主，共有17个教学单位，现有21个本科专业，跨教育学、医学、文学、管理学、经济学、理学、艺术学、历史学等8大学科门类。分数线在430分左右。

4、 西安体育学院 。学校坐落在古城 西安小雁塔 西侧，是新中国最早建立的6所体育院校之一。学院1957年开始招收体育学类专业本科生，现有 21个本科专业(体育学类专业7个，非体育学类专业11个)，涵盖了经、理、教、文、管、艺 6个专业门类。分数线在430分左右。

5、 河北体育学院 。学校位于 河北石家庄 ，也是河北省唯一独立建制的本科层次的体育专业高校，软科排名第601名。校内体育设施完备。特色专业有运动训练，民族传统体育，体育教育等。分数线在420分左右。

以上内容参考 百度百科——天津体育学院

以上内容参考 百度百科——首都体育学院

以上内容参考 百度百科——成都体育学院

以上内容参考 百度百科——西安体育学院

以上内容参考 百度百科——河北体育学院

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武汉体育学院体育生录取分数线

武汉体育学院对于体育生的录取设有明确的分数线。首先，文化成绩最低录取控制分数线为运动训练专业、武术与民族传统体育专业190分。其次，针对不同的体育专项，最低录取控制分数线也有所区分：赛艇、皮划艇、帆船帆板、摩托艇、滑水、蹼泳为75分；田径、游泳为70分；其他项目为60分。综合成绩则以30%的文化成绩和70%的体育专项成绩作为计算基础，公式为：综合分=(文化成绩/6)×30%+体育专项成绩×70%。在文化成绩和体育专项成绩都达到最低录取控制分数线后，将根据考生的综合分进行排序，按照志愿梯次顺序进行录取。在综合分相同时，优先录取体育专项成绩较高的考生。篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、跆拳道七个项目分男女录取，其中排球按照非自由人和自由人分类录取，足球按照非守门员和守门员分类录取。田径项目则按田赛、径赛、全能三类录取，其他项目则按男女混合录取。对持有高级别运动员等级证书的考生，可享有分数优惠，其中一级运动员等级证书的考生可降30分录取，运动健将技术等级证书的考生可降50分录取。持有保送生资格的考生将优先录取。对于未能在本部录取的考生，将从填报服从调剂的考生中按照录取原则录取。2023年武汉体育学院的招生计划在第一志愿录取完成后，不再录取第二志愿。考生若弄虚作假，一经查实，将取消当年录取资格，已入学的考生将取消其入学资格，并根据情节轻重按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理。

体育类大专院校录取分数线

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体育类大专院校录取分数线如下：

1、安徽体育运动职业技术学院，文科及排名：359/128788，理科及排名：328/248798。

该学院在培养体育专业人才方面取得了显著成绩。学院拥有高水平的师资队伍，包括丰富的实践经验和专业知识的教师团队。他们致力于培养全面发展的体育专业人才，为国家和地方的体育事业做出了积极贡献。

2、广西体育高等专科学校，文科及排名：307/150119，理科及排名：323/251424。

学校致力于培养专业化、复合型的体育人才，注重学生的综合素质培养和专业技能的提升。学校设有多个体育专业，包括体育教育、运动训练、社会体育指导与管理等。学校的师资力量较为雄厚，拥有一支经验丰富、知识结构完整的教师队伍。

3、山西体育职业学院，文科及排名：275/157353，理科及排名：223/275426。

山西体育职业学院为中国体育界的培养输送了大量的优秀运动员。这些运动员在各级比赛中取得了很多优异的成绩，并代表中国参加了国际比赛。

体育专业的就业方向

1、体育教育：可以在学校担任体育教师或教练，负责指导学生参与体育活动，并培养他们的体育素养和技能。

2、体育管理：可以在体育组织、俱乐部、健身中心、体育赛事等单位从事管理工作，包括组织运营、市场推广、人力资源管理等。

3、体育运动员：可以成为职业运动员的个人训练师或代表体育队伍进行训练，帮助运动员提高竞技水平或康复训练。

4、体育科学研究：可以从事体育科学、运动生理学、运动心理学等领域的研究工作，为提高运动员的训练效果和竞技水平提供科学依据。

5、健康管理与促进：可以在医疗机构、保健中心、健身俱乐部等单位从事健康管理、健身指导等工作，帮助人们改善健康状况和生活方式。

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