山东高考大概会有多少保送生?都需要什么条件?保送生和状元谁更厉害?

今天向学教育网小编为大家带来了山东高考大概会有多少保送生?都需要什么条件?保送生和状元谁更厉害?，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、2010年山东高考大概会有多少保送生?都需要什么条件?保送生和状元谁更厉害?
• 2、山东大学2020年报考政策解读
• 3、保送生的利弊

2010年山东高考大概会有多少保送生?都需要什么条件?保送生和状元谁更厉害?

我用我在清华几年来看到的事实情况跟你说吧
保送生很多，一个系就几十个，而状元全国也就几十个，像经管电子这种热门系撑死也不超过10个，从这个意义上来说，状元比较稀有，如果你说的“厉害”是指稀有，那状元厉害极了
我认识的状元大一通常都很厉害，大一的课程偏基础，和高中数学物理的联系紧密，学习方法类似，但到了大二大三，渐渐地大家都脱离了高中的背景，我们会忘了谁是状元谁是保送生，保送生、状元、非保送非状元，这三类学生（如果你坚持要这样划分的话）都有厉害的也都有不厉害的，普遍情况来说，状元中有相当一部分还会很拔尖，而保送生中也有一部分脱颖而出，在学校里的各个方面都显得很牛，至于每个系最厉害的人，这就比较随机了，但大部分还是平庸地考进来的，不是因为这部分人最牛，实在是因为非状元也非保送的人最多
总之，进了大学后，高中的事意义真的不大，很不大

有保送资格的人很多，各科竞赛全国一等奖的每个省一科就有40个左右，生物一般20个，这样就有140个了，另外什么省优秀学生也有20个先不管，一个省就140个，真不能断定他们全是精英，这些学生里，偏科相当严重，其他方面发展不怎么样的大有人在，这些学生都只能去那些平庸的重本学校了，各种大学都有，真正能保送进清华的人不多，在有保送资格的人里来说，比例很小了

答得好像也有点多了，再概括一下，保送生竞赛真的很厉害，和当年的高考状元比他们应付高考的能力明显不如，而且保送生能保送进清华北大的比例并不高，他们需要再通过一个保送生考试，那个考试考查全面的综合素质
最后，如果你想要真的很“厉害”，还是靠你在大学好好学自己的专业知识，勤奋真的是最重要的

山东大学2020年报考政策解读

第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，贯彻教育部“依法治招”工作要求，特制订本章程。
第二条 学校名称：山东大学，简称山大；英文名称为Shandong University，简称SDU。学校法定住所：山东省济南市山大南路27号。学校在青岛市、威海市设立校区，山东大学青岛校区位于山东省青岛市即墨滨海路72号，山东大学威海校区位于山东省威海市文化西路180号。
第三条 上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学层次及类型：公办本科，全日制、世界一流大学建设高校（A类）。
第四条 学校本部和青岛校区本科招生院校代码为“10422”，威海校区本科招生院校代码为“19422”，考生填报志愿时分别填报，分别录取。2020年青岛校区招生学院包括：政治学与公共管理学院、法学院、信息科学与工程学院、计算机科学与技术学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、网络空间安全学院。
第五条 颁发证书：在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发山东大学本科毕业证书；符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第二章 组织机构及职责
第六条 山东大学设立招生委员会，全面负责并监督学校各种类型招生工作，在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。
学校本部和威海各设立一个本科招生工作领导小组，负责日常招生录取工作，两个招生领导小组共同遵守并落实招生委员会的各项政策及规定，并于每年招生工作结束后分别向招生委员会汇报各自招生工作。
第七条 山东大学本科招生办公室、山东大学威海校区招生办公室是学校本科招生工作的常设机构。其主要职责为：
严格执行教育部有关招生工作的政策及各省（区、市）招生委员会的补充规定和实施细则；按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分省、分专业招生来源计划，制定学校招生工作章程；开展招生宣传、咨询服务工作，向考生和家长介绍本校情况和招生政策；客观、公正地完成招生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题；履行高校招生信息公开相应职责等。
第八条 山东大学本科招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行，并接受考生、家长和社会监督。

第三章 招生计划及录取
第九条 山东大学本科招生录取工作受教育部统一领导，按照“招生学校负责，省级招办监督”的原则，在各省（区、市）招生委员会组织下开展本校招生录取工作。
第十条 山东大学面向全国招生，根据国家政策要求，着力促进区域、城乡入学机会公平，优化我校生源结构，统筹考虑各省考生人数和生源质量、各专业就业情况等因素，确定分省分专业招生计划。年度招生计划及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布为准。
学校将招生计划总数的1%作为预留计划，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。
第十一条 录取原则
1. 投档时，对教育部和各省（区、市）教育主管部门规定的全国性高考加分项目，我校认可考生具备的所有加分项目中最高一项加分，且最高不超过20分；该加分在投档、分专业时均适用，但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。
按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内，对于体检合格且专业服从调剂的考生进档后不退档，未完成的计划将征集志愿。
按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内，依据投档成绩由高到低录取，录满为止，因专业志愿无法满足且不服从调剂、体检不合格或者未达到录取线的考生将作退档处理。在第一志愿考生生源不足的情况下，学校将按照考生投档分数由高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划，若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。
征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。
2. 山东大学按照进档考生的投档成绩和专业志愿安排考生录取专业，除个别省份和招生类型外，专业分配时按照“分数优先”原则进行，各专业志愿之间无级差。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。
3. 在投档成绩相同的情况下，按相应省份同分比较规则执行。对没有明确同分比较规则的省份，依次优先录取实考分高者、有政策加分或降低分数要求投档者、相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、文综、数学、外语，理工类考生依次比较数学、理综、语文、外语，综合改革省份考生依次比较语文、数学、外语、选考科目中最高分。
4. 江苏省考生学业水平测试选测科目的成绩等级须达到2A；报考我校部分特殊类型招生的考生，其学业水平测试选测科目的成绩等级须符合相应招生简章要求。在安排专业时，学校采用“先分数后等级”的办法，即按照考生投档分数从高到低排序，投档分数相同时，高考实考分数高者优先录取；若高考实考分数相同，按选测科目等级高低排序，相关科目等级高者优先录取，相关科目理工类为物理，文史类为历史；同等条件下，考生必测科目等级高者优先录取；必测科目等级相同时，考生辅助投档分高者优先录取。
山东大学在内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”，具体规则按照内蒙古教育招生考试中心相关规定执行。
山东大学在上海市、浙江省、北京市、天津市、山东省和海南省等考试招生改革试点省份的录取工作按照有关省市文件执行。考生选考科目应符合我校招生专业（类）规定的选考科目。在按照院校专业组投档的省份，根据考生志愿按照“分数优先”原则在同一院校专业组中安排专业。
5. 录取时，往届生和应届生无差别；我校所有招生专业无男女生比例限制。
6. 山东大学保送生、强基计划、综合评价招生、高校专项计划、艺术类、高水平运动队、港澳台侨招生等特殊类型招生项目，依据教育部有关规定和我校招生简章要求进行录取。体育类招生按照进档考生投档成绩从高分到低分依次录取。
7. 山东大学护理学专业只招收有该专业志愿的考生，该专业在学校提档线上生源不足时，可在考生所在省一本线上适当降分录取。
8. 艺术类、体育类、高水平运动队、非西藏生源定向西藏就业等类型录取的考生，以及护理学专业通过降分或征集志愿录取的考生，入校后不得转入其他专业学习；外语类保送生不得转入非外语类专业学习。
9. 山东大学威海校区中外合作办学专业、国际政治专业，学习期间部分课程将采用英语授课，外语统考语种为非英语的考生，谨慎填报该专业志愿。
10. 体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第四章 附则
第十二条 新生入学后，按照国家和学校有关规定进行入学资格复查。复查不合格的学生，依据招生工作有关规定处理。
第十三条 我校学费和住宿费按公示标准收取，如遇政策调整，依据教育部和山东省相关文件执行。
第十四条
山东大学本科招生网：
咨询电话：0531-88364787，传真: 0531-88564787
学校纪检监察部门投诉电话：0531-88363636
山东大学威海校区本科招生信息网：
咨询电话：0631-5688282，传真：0631-5688282
校区纪监审办公室投诉电话：0631-5688364
第十五条 我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
第十六条 本章程由山东大学本科招生办公室负责解释。
第十七条 本章程自公布之日起施行，原招生章程同时废止。

保送生的利弊

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来保送生的利弊的相关内容。

外语类保送生的利弊如下：

利：

优势是显而易见的。首先不用再参加高考，走这条万马千军过独木桥的道路，可以提前半年就确定所要去的高校和专业，压力要小得多。

其次，所保送的高校都是非常优秀的高校，基本上都是985高校相，济南外国语高中每年保送近200个学生，就有北京大学，北京外国语大学，浙江大学，上海外国语大学，对外经贸大学，国际关系学院，外交学院，上海理工大学，复旦大学附，厦门大学，武汉大学等等高校，每一所高校都是全国顶尖大学，如果要在山东省内考，都得在全省的1%以内才有可能考上。

弊：

劣势也是非常明显的，首先只能上语言类专业，不允许转专业。如果学生对语言类专业不感兴趣，或者不想把语言作为专业去学习，那么，被保送到外语类高校并不是一个好的出路。

其次，如果保送的语言类是英语，现在英语已经作为交流工具，普遍被使用。

英语现在已已经是一门技能，而说不上是一门特长了，如果没有其它专业知识综合，那么单纯的英语人才已经饱和，将来发展空间并不是很大。

如果保送的是其他小语种，将来就业也很难说，虽然说现在小语种人才紧缺，但是必定用到的地方比较少，除非是在沿海城市和比较大的城市就业机会相对较多，在其他地方很难有用之地。我有一个朋友的女儿被保送北京大学的专业印地语专业，现在正积极的学习第二学历，以备将来转专业用。

保送生简介：

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

1958 年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法，翌年即停止。1985 年教育部组织试行新的招收保送生办法。

普通高等学校招收保送生，其目的在于，弥补统考对选拨和增减人才，完善我国普通高等学校招生制度，更好地为社会主义现代化建设服务。

保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生；有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针，鼓励和引导学生德智体面发展。

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