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少数民族照顾政策是什么?

2024-10-28 08:47:44 | 向学教育网

小编今天整理了一些少数民族照顾政策是什么?相关内容,希望能够帮到大家。

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少数民族照顾政策是什么?

少数民族照顾政策是什么?

“少数民族照顾政策”并不等于“ 少数民族骨干计划 ”

“少数民族照顾政策”,是“双少生”。是国家对地处偏远地区,少数民族地区,欠发达地区考生的一种优惠政策。

“少数 民族骨干计划”是指国家实施的针对少数民族地区的一个人才培养计划。 少数民族高层次骨干人才计划 ,简称少数民族骨干计划,是五部委为贯彻党的民族政策以 科教兴国战略 推进 西部大开发战略 的重大举措。

两者区别:

1、相关定义

“少数民族照顾政策”

内容是报考地处西部边远省区的招生单位、且毕业后原则上在西部边远省区就业的少数民族应届本科毕业生,以及工作单位在国务院有关部门公布《全国 民族区域自治 地方简表》范围的少数民族在职人员考生。

在网上报名时如实填写少数民族成分和填写毕业后回少数民族地区的定向或委托培养生时,方可按规定享受少数民族照顾政策 。

“少数民族骨干计划”

计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才,培养学校为211以上重点大学,生源为西部省市区。按照“ 定向招生 、定向培养、定向就业”的要求,采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。

毕业生一律按定向培养和 就业协议 到定向地区和单位就业,硕士服务期限为5年,博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。

2、相关人员资质

享受少数民族照顾政策,其考生必须是少数民族地区的少数民族的应届学生。

少数民族骨干计划,不是一定要少数名族的考生才能报名,国家规定 生源地 为西部12省等均能够参与少数民族骨干计划。

3、招收条件

报考少数民族骨干计划,能够享受加分,同时一般其初试成绩达到200分左右即可进入复试,但复试被刷的比例较大。同时其硕士毕业后必须回定向地区或者单位连续服务5年,如果违约将会支付高校的培养经费。

少数民族照顾政策,一般是体现在高考中,在考研中是没有特别特殊的照顾。到其国家按照“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”的原则招收。

中国政府 的民族政策主要有: 向学教育网

一、坚持民族平等团结。

二、民族区域自治。

三、发展少数民族地区经济文化事业。

四、大力培养少数民族干部,是实行民族区域自治、解决民族问题的关键。

五、发展少数民族科教文卫等事业。

六、使用和发展少数民族语言文字。

七、尊重少数民族风俗习惯。

八、尊重和保护少数民族宗教信仰自由。

少数民族照顾政策是什么?

内蒙古中考少数民族加分政策2023

2023年内蒙古中考少数民族加分政策如下:

1、烈士子女、公安革命烈士子女可加20分录取,驻守边疆沙漠地区的现役军人子女可加20分录取。

2、符合下列条件之一的考生,可加10分录取。

(1)少数民族考生和《呼和浩特市民族教育条例》中规定的民族学校任教的汉族教师子女。

(2)华侨、归侨子女和台湾省籍考生(不包括其他眷属)。

(3)因公牺牲军人(包括公安民警)子女、一级至四级残疾军人(包括公安民警)子女。

(4)现役军人子女。

3、从事环卫工作10年以上(含10年)的职工子女可加4分录取。

4、如考生符合上述多项照顾条件,自治民族(蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族)考生可累计加分录取,但不得超过15分(不包含第1条);其他民族考生只享受照顾分值中的一项进行加分录取。

5、2023年起,将自治区103个旗县(市、区)划分为A、B两类,A类地区五个少数民族考生如满足高中阶段在同一旗县(市、区)内具有完整户籍、学籍、实际就读均满三年的“三统一”要求,保留加5分投档政策,B类地区考生不再加分。

内蒙古自治区A、B两类地区是根据国家确定的“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”实施范围,综合考量全区各地国家通用语言文字普及程度和教育发展水平划定。

其中,A类地区包括19个边境旗(市)、33个牧业旗(市)和3个少数民族自治旗中,剔除重复地区以及国家通用语言文字普及程度、教育发展水平相对较高的盟市所在地和计划单列市,共36个旗;B类地区为其他67个旗县(市、区)。

少数民族照顾政策是什么?

内蒙古的哪些少数民族能上预科班

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来内蒙古的哪些少数民族能上预科班的相关内容。

少数名族都可以上预科班。
1、预科班是国家为了照顾少数民族而设立的一种形式。
2、报考预科班的条件:预科班的录取分数线在本学校录取分数线下80分以内,必须是少数民族,报考的学校设有预科班且在内蒙古有招生计划。
3、班预科的特点:被录取的预科新生要先在指定的预科培养学校集中进行预科阶段的学习,重点学习汉语文、数学、英语三门主要基础课和其他有关课程。学习年限一般为一年。预科学习期满,经所在学校考核合格的,直接进入有关院校本、专科学习,其学制与该校本、专科学制相同。

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