高考军人子女加分吗？

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本文目录一览：

• 1、高考军人子女加分吗？
• 2、军人的孩子高考有加分吗？
• 3、二等功子女高考加分政策

高考军人子女加分吗？

加分。
2021年军人子女 高考加分政策 为：如果是烈士的子女，高考加分为为20分以下，不可以超过20分，具体加多少分看当地的招生情况以及考生的具体成绩。如果军人在服役期间获得 二等功 或者获得特定荣誉的军人子女高考时选择优先录取。有优先录取的还有，满足国家规定的在不同工作岗位工作时间达到一定期限的军人的子女。
法律依据：《2021普通高等学校招生工作规定》
第四十五条 有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。
（1）烈士子女；
（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；
（3）边疆、山区、牧区、 少数民族 聚居地区的少数民族考生；
（4）归侨、华侨子女、归侨子女和 台湾省 籍（含台湾户籍）考生。
第四十八条 平时荣获二等功或者战时荣获 三等功 以上奖励军人的子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和 西藏自治区 ，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关高校投档要求的，应予以优先录取。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取的，按有关规定执行。

军人的孩子高考有加分吗？

现役军官子女在高考中享有一定的政策优惠。详细介绍如下：

1、简介

现役军官子女高考政策是为了照顾服役军人家庭的特殊情况，提供一定的优惠政策，以鼓励他们在高考中取得良好成绩。这些政策旨在为军人子女提供更好的教育资源和机会，同时也是对军人家庭牺牲与贡献的认可。

2、加分政策

现役军官子女在高考中通常可以获得10-20分的加分，具体加分幅度和细则由各省级招生考试机构规定。这种加分政策的目的是为了提高军人子女的录取竞争力，相对于其他考生，他们可以在分数上有一定的优势。

3、录取优惠政策

除了加分政策外，现役军官子女还可以享受一些录取优惠政策，比如降分录取、平行志愿等。通过这些政策，他们有更多的机会能够进入理想的高校就读。这些政策的实施是为了尊重军人家庭的特殊贡献，给予他们更好的教育机会。

4、特殊招生计划

一些高校还设立了专门的特殊招生计划，面向现役军官子女。这些计划通常包括面试、体能测试等环节，通过选拔考核的方式录取学生。这样可以更好地发掘和培养军人子女的特长与潜力，为他们提供更有针对性的教育。

5、教育资源保障

除了高考政策外，现役军官子女还享受着其他方面的教育资源保障。例如，他们可以在军队学校就读，接受优质的教育；他们的家庭也可以享受到相应的优惠待遇，比如在教育方面获得更好的支持和关注。

现役军官子女在高考中享受着一系列的政策优惠，包括加分、录取优惠、特殊招生计划和教育资源保障。这些政策的目的是为了给予军人子女更好的教育机会，同时也是对军人家庭牺牲与贡献的认可和支持。这些政策的实施有助于促进公平公正，打造更加和谐的社会环境。 向学教育网

二等功子女高考加分政策

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军人子女可以享受高考加分政策。自谋职业的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加10分投档；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以在其统考成绩总分的基础上加20分投档。在服役期间荣立二等功退役军人，其子女高考是可以加分的。以湖南为例，在湖南在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可以加20分。烈士子女可以加20分。自主就业的退役士兵可以加10分。但是所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。教育部明确：自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。军人子女高考加分政策为：如果是烈士的子女，高考加分为为20分以下，不可以超过20分，具体加多少分看当地的招生情况以及考生的具体成绩。
法律依据：《中华人民共和国高等教育法》 第十六条 高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。高等学历教育应当符合下列学业标准：（一）专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本技能和初步能力；（二）本科教育应当使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力；（三）硕士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识，掌握相应的技能、方法和相关知识，具有从事本专业实际工作和科学研究工作的能力。博士研究生教育应当使学生掌握本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识、相应的技能和方法，具有独立从事本学科创造性科学研究工作和实际工作的能力。

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