如何合理设计高考志愿表

今天向学教育网小编整理了如何合理设计高考志愿表相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、如何合理设计高考志愿表
• 2、高考志愿填报的时候应该怎样和职业规划做好匹配呢？
• 3、城乡规划专业怎么样_就业方向_主要学什么

如何合理设计高考志愿表

1、了解和掌握国家经济社会和高等教育发展的大趋势，了解高校及专业发展的有关信息. 一是选择的专业与自己将来从事的职业是一种什么关系。是把专业作为自己的终身职业，还是把专业作为从事其他新职业或继续深造的基础，如果是后者，应淡化“专业”的概念。二是有的专家认为，每个人都有基本的志向趋势，选择专业时，除成绩因素的限制外，考生还应考虑自己的性格特征、气质倾向、兴趣爱好。如果对自己的性格、能力和兴趣优势一时未能确定，可以留意一下自己在社团活动、选修课中所表现出的兴趣特长，也可以咨询家长、老师及同学对自己的看法，也可以参照潜能测试的意见，从实际出发，科学合理选择专业方向和设计自己今后职业生活道路，打破把单一的学科成绩作为参照的局面。 2、了解本省的招生政策和招考人数
3、了解有关高校具体的招生办法。 二、 填报志愿“五注意”： 1、 注意避免“扎堆”。（1）分数线上高分段考生。根据往年录取情况，成绩遥遥领先的高分考生一般都报考名校和“热门”专业，并能如愿以偿。（2）分数线上次高分段考生。这类考生在全体考生中是比较优秀的，考生报志愿时要慎重分析当年形势，看是否出现高分集中的现象，注意报考同一所院校的考生不能过于集中，注意均匀分布，不要扎堆。填报志愿时应综合考虑重点院校及其特色专业，选择声望高、教学条件好、师资力量强的院校，这些院校和专业的综合实力和毕业后的就业前景也是非常不错的。（3）分数线上中等成绩考生。考后报志愿，这部分考生就不能象考前报志愿时博猛当“黑马”了。这类考生要兼顾学校和专业。因这类考生处于中上位置，考生志愿的选择范围较广，但也容易形成“扎堆”现象。考生在选报专业的时候，可以兼顾到开设相同专业的院校，根据往年录取情况和填报该学校的人数情况做出自己的选择。（4）分数线上一般成绩考生，专业优先。对此类考生而言，选择好专业比填报学校更重要，专业的选择不要人云亦云，一味地追逐“热门”，考生和家长应根据兴趣爱好，以及未来社会发展对人才的需要，结合个人特长和家庭条件选择专业。（5）分数线上低分段考生，力保上学。这部分考生虽然分数上了线，但成绩处于下游，填报志愿时可选择报考那些历年来上线人数与计划数基本持平或相对不足的院校，避开竞争压力。也可将注意力放在下一批录取院校的第一志愿上。（6）接近而又未达到分数线的考生，争取录取。在填报志愿时，可以选择报考历年来生源严重不足的院校和专业，增加录取机会。因为按有关录取政策，部分院校(专业)在本批次录取控制分数线以上生源不足时，可降分录取有志愿的考生。如象低于一本线10分或者20分，可以多选择农林水、石油地矿类的省外一本院校，它们因为地理位置远点、专业“冷门”，填报人数少些，往往会调低录取分数线，如能录上，这些学校的办学条件、就业状况也不错的。2、 注意不要填报自己身体条件受限的专业。身体条件是除高考成绩以外能否录取的硬性条件。有些专业对考生的身体条件是有限制的，如色盲不能报考医学、生化、美术类等专业，表面抗原阳性的不能报考食品类专业，还有的专业对身高、耳鼻、四肢等有限制，考生如有身体受限情况，就不要填报高校招生不能录取或不宜就读的专业，避免不必要的损失。3、 注意高校录取“大小年”的问题。高校录取“大小年”是指高校在某省这一年录取时分数比较高，下一年录取时分数下降，彼此重复的现象。造成这一现象的主要原因是考生在分析上一年各高校录取分数线时，因不敢填报高分高校，涌向低分高校，使得上一年高分的学校分数线下降，而低分高校因填报人多而分数线飙升。因此在参考有关录取资料时，一定不要只看上一年的情况，要参考几年的情况，尤其参考相同填报志愿方式的有关资料会更有价值。4、注意第一志愿的填报。因为目前大部分高校招生的方式是将同一批次的第一志愿的考生按规定比例（如1：1.2）进行筛选、录取，如果第一志愿不足，再依次调配第二、第三志愿的考生档案。这就是说在同一批次中有上百所学校同时进行录取，如果第一志愿落选，在档案转给第二志愿或其他学校时，同批次其他学校有可能第一志愿已经录取满额，造成我们常说的“高分落选”。据招生部门统计，这几年重点高校按第一志愿录取的考生占该批次录取数的比例在90%以上，一些著名高校达100%。这意味着当第一志愿未被录取时，你在这一批次中失去了90%的机会。5、注意志愿“梯度”。重视第一志愿，并不意味着对其他志愿可以随意填写。虽然第一志愿的录取率很高，但由于各学校之间的不平衡或受考生填报时形成的大小年的影响，有的学校会出现缺口较大的情况，这些学校的录取分数线总体比第一志愿的学校要低，所以考生填报时，第二志愿的学校一定要比第一志愿的学校有梯度，第三志愿的学校又要有所降低，以增加录取的概率。同理，在专业的排列上，也应有一定的梯度。很多大学专业志愿录取采取的是分数级差方式，如果你填的几个志愿都是“热门”专业，就非常可能影响到录取。三、正确处理“四个关系”填报志愿时，许多考生会碰到两难的情况，就是在选择或放弃之间作出抉择，这就需要综合分析，冷静选择。1、选择“冷门”专业还是选择“热门”专业。不可否认专业和就业的直接联系，一些专业由于就业前景看好，填报的人多，就形成了“热门”专业；反之，则形成了“冷门”专业。其实“热”与“冷”是相对的。首先社会经济的发展和需求导致的就业形势是不断变化的，今天的“热门”专业明天可能是“冷门”专业。从最初的数理化热到后来的外语外贸热，再到后来的财会热、管理热、政法热，到目前的计算机热、电子信息、经济类热，就反应了专业在顺应市场经济、实现资源合理配置的要求而不断进行“冷热”变化；其次，冷与热的相对还反映在许多“热门”专业是建立“冷门”专业基础之上的，学好这些“冷门”专业转入“热门”专业是比较容易的，如学好数学专业转入计算机、电子信息、经济类等专业并无太大困难，而且还大有益处。因此考生要用全面、发展的眼光来认识、选择专业，结合自己的兴趣特长、也考虑国家、社会发展的需要正确分析和处理“冷”“热”的关系。2、选择“学校”还是选择“专业”。这是考生和家长非常挠头的事。有的考生估计能进比较优秀的学校，但专业能否如愿以偿难保征，鱼和熊掌不可兼得。如果要满足专业，就只能进“次”一点的高校。到底是进高校求名气，还是进专业求实惠？考生在咨询时，不同的人回答可能是不同的。有的人认为选择专业应该很慎重，考生一旦进入这个专业学习，可能意味着一辈子要从事这个专业的工作，锁定专业虽然不能说是今后从事职业的唯一选择，至少也是十分重要的选择。笔者认为，如果能进一所好的学校，会带给你无穷受益，应予珍惜，这时你应淡化专业。如果不够进这类学校的条件，则可以首选自己喜欢的专业，掌握一门好“手艺”，毕业后择业将容易一些。3、选择本省高校还是选择外省高校。造成这一矛盾的原因有二：一方面是高校在制订招生计划时，一般是所在省招生数大于外省，考生的心理是填报招生数多的学校或专业，录取的希望会大一些；另一方面是一些考生不愿意外出读书，特别是大都市和沿海发达地区的考生，从而造成本省高校及专业过分拥挤，就是报外省高校的考生也只填报“北上江南”（即北京、上海、浙江、南京）等大都市的高校，造成这些高校录取分数线居高不下，报考者落选率高。所以，考生一定要结合自己对专业的兴趣志向，家庭、经济状况，高校录取分数线等诸因素综合考虑，以求得满意的学校和专业。当代青年也要有“好儿女志在四方”的豪情，跨黄河过长江，去寻找理想的名校和专业。4、选择“服从”还是“不服从”。高考志愿表中有“服从其他专业”（专业是否服从分配）栏，即当你进不了自己选报的专业，是否愿意调剂到其他专业？填“专业服从”能增加你所报的某学校的录取机会。笔者还认为，如果自己的分数已是发挥了较佳的考试水平了，能达到好学校的录取线，应该填写“服从”，以增加进入好学校的机会。当然填报时考生应考虑自己的兴趣志向，不可勉强填报，要慎重决定。最后要说的是，填报志愿有风险，自主填报责自担。因此填报之前细考量，填报以后不后悔，更不必患得患失。志愿没有最好，只有最合适才是好。高考，毕竟只是人生中的一个经历，它不会完全决定一个人的未来。不管录取在什么样的学校和专业，只要你自强不息，成功属于你！

高考志愿填报的时候应该怎样和职业规划做好匹配呢？

您好，我来回答您的问题问题！首先高考志愿填报是孩子从学科教育过渡到职业教育的重要桥梁。

那么孩子的数理化这些学科的优势+兴趣、性格、能力以及分数优势就成了我们在报考志愿过程中主要的参考依据。在做好职业规划中应该遵从几个逻辑：

1、我能报考的大学专业有哪些？

目前高考生涉及本科740个大学专业，专科778个大学专业，13大学科门类代表的不同的发展方向，家长也可以先从方向中表述给孩子理解报考专业，也可以通过专业目录中专业的解读被动理解。

2、我想成为一个什么样的人？

兴趣永远是第一任好老师，将来想要成为一个什么样的人？怎么去上这个大学，比你上什么样的大学要重要的多得多！

3、我的优势是什么？

可以通过8个方向给自己罗列优缺点，又或者通过专业测评了解不同的能力和性格状况。帮助你更加清晰自己的优点和缺点。

4、未来是否考研及偏向城市就业？

这是一个和你选择大学专业最息息相关的问题。我想你通过前三点已经知道了自己想要的是什么了！

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希望我的回答能够解决您的问题！

城乡规划专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考 填报志愿 时，城乡规划 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城乡规划设计、城乡规划管理等知识，具备城乡规划设计表达、小城镇城乡规划设计、小城镇城乡规划管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事规划成果编制、乡镇国土空间规划、控制性详细规划、修建性详细规划、村庄规划、专项规划、规划咨询、规划审核审批与监督等 工作 的高素质技术技能人才。

二、 就业 方向

面向城乡规划工程技术人员等职业，城乡规划设计、城乡规划管理等岗位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具有规划图纸识读与绘制、规划基础资料收集、现场调研与分析、方案汇报的能力；

2.具有徒手表达、软件操作、设计文件编制等综合表达能力； 向学教育网

3.具有适应数字经济发展新需求的建筑信息模型(BIM)、地理信息系统(GIS)等技术的应用能力；

4.具有参与国土空间规划、控制性详细规划、专项规划编制和独立完成修建性详细规划、村庄规划编制的能力；

5.具有中小型居住区规划设计、景观规划设计、小型民用建筑单体方案选型与村庄建筑方案设计的能力；

6.具有简单的规划编制管理、用地规划管理及工程规划管理的能力；

7.具有绿色建筑技术的初步应用能力；

8.具有国土空间规划法律法规相关知识的应用能力；

9.具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与 实习 实训

专业基础课程：美术与表现基础、制图与构造基础、构成与设计基础、 计算机 辅助设计、国土空间规划导论、工程测量、建筑信息模型(BIM)技术基础。

专业核心课程：小城镇规划、控制性详细规划、修建性详细规划、村庄规划设计、园林景观设计、规划管理法规与实务。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行小城镇规划设计、控制性详细规划设计、修建性详细规划设计、村庄规划设计、住区中心绿地景观规划设计、方案报审等实训。在建筑规划设计院、自然资源规划管理部门、房地产公司、国土空间规划咨询公司、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

五、职业类 证书 举例

职业资格证 书 ：注册城乡规划师

职业技能等级证书：建筑信息模型(BIM)

六、接续专业举例

接续高职本科专业举例：城乡规划

接续普通本科专业举例：城乡规划、城市设计、建筑学、风景园林

以上就是如何合理设计高考志愿表全部内容，更多相关信息，敬请关注向学教育网。更多相关文章关注向学教育网：www.380859.com

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