今天向学教育网小编为大家带来了2023山西报考自考大专费用有哪些 怎么缴纳?,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
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2021年成人高考报名时间?
2021全国各省成人高考报名时间预计从8月中旬开始,考试时间为10月23日-24日,成人高考报名每年只有一次,每次报名基本分网上报名、现场确认和网上缴费三个阶段,一般每个阶段持续时间在2-5天左右,错过报名一般不予补报。中国教育在线教信通小编整理了各省2021年成人高考网上报名时间和官方报名入口汇总,供广大考生参考。
全国各省成人高考报名时间
官方报名入口:点击进入
2021年北京成人高考报名时间:8月29日至9月2日 北京教育考试院
2021年天津成人高考报名时间:8月26日至8月29日 天津教育招生考试院
2021年河北成人高考报名时间:8月30日至9月4日 河北省教育考试院
2021年山西成人高考报名时间:8月31日至9月6日 山西省招生考试网
2021年山东成人高考报名时间:9月1日至9月6日 山东省教育招生考试院
2021年河南成人高考报名时间:9月5日至9月11日 河南招生考试信息网
2021年黑龙江成人高考报名时间:9月7日至9月16日 黑龙江省招生教育考试信息港
2021年吉林成人高考报名时间:9月11日至9月23日 吉林省教育考试院
2021年辽宁成人高考报名时间:9月7日至9月16日 辽宁招生教育之窗
2021年湖北成人高考报名时间:9月1日至9月7日 湖北省教育考试院
2021年湖南成人高考报名时间:9月1日至9月11日 湖南招生考试信息港
2021年安徽成人高考报名时间:9月1日至9月7日 安徽省教育招生考试院
2021年江西成人高考报名时间:8月25日至9月4日 江西省教育考试院
2021年浙江成人高考报名时间:9月14日至9月22日 浙江省教育考试院
2021年上海成人高考报名时间:9月4日至9月10日 上海市教育考试院
2021年江苏成人高考报名时间:9月4日至9月9日 江苏省教育考试院
2021年内蒙古成人高考报名时间:9月11日至9月17日 内蒙古招生考试信息网
2021年重庆成人高考报名时间:8月29日至9月10日 重庆市教育考试院
2021年陕西成人高考报名时间:8月25日至8月30日 陕西省教育考试院
2021年甘肃成人高考报名时间:9月1日至9月7日 甘肃省教育考试院
2021年宁夏成人高考报名时间:8月27日至8月31日 宁夏教育考试院
2021年云南成人高考报名时间:9月10日至9月16日 云南省招生考试院
2021年贵州成人高考报名时间:9月6日至9月10日 贵州省招生考试院
2021年四川成人高考报名时间:9月5日至9月11日 四川省教育考试院
2021年青海成人高考报名时间:9月1日至9月7日 青海省教育考试网
2021年西藏成人高考报名时间:9月3日至9月16日 西藏自治区教育考试网
2021年新疆成人高考报名时间:9月3日至9月8日 新疆维吾尔自治区教育考试院
2021年广东成人高考报名时间:9月11日至9月17日 广东省教育考试院
2021年广西成人高考报名时间:8月31日至9月6日 广西招生考试院
2021年海南成人高考报名时间:9月2日至9月11日 海南省考试局
2021年福建成人高考报名时间:9月5日至9月9日 福建省教育考试院
向学教育网
2023山西报考自考大专费用有哪些 怎么缴纳?
2023年山西自考报名考试费用为35元/科次。山西省高等教育自学考试报名通过山西省招生考试管理中心网站的自学考试网上报名系统进行。
12023山西报考自考大专费用有哪些
1、报名费:自考一般一年考两次,一个专业一般有十几门不等的学科,一门学科的报名费用一般在40元-60元之间,各省市之间是有所差异的。
2、教材费:自考采取学分制,每门课程约70元(包括考务费和书费),可以在报名的同时购买教材,也可以在网上购买,便宜些。
3、实践课费用和论文费用:实践课一般每门在300至500左右,论文费用包括指导老师费用和答辩费,文科类在1000元左右。自考大专的话费用没有论文的费用,主要是考务费、教材和实践课费用。
4、毕业证手续费:在办理毕业证的时候,有一个毕业审定费用50-100元。按照每个省的文件来执行,每个省不同,但相差不大。
22023山西报考自考大专怎么缴费
1.报名费采用线上支付,系统支持“银联、支付宝、微信支付”三种支付方式。
2.在点击“订单支付”前可以重新报考并更改报考科目。
3.支付成功后不再受理修改课程、添加课程、删除课程等申请。
山西自考报名、缴费都在山西自学考试信息服务平台完成。考生订单支付成功,考生生成准考证号,考生可点击下方按钮“查看订单并打印”,进行报考信息的查看与打印。
3山西自考大专有必要报班吗
如果自己考的话,要去搜集各个科目课程资料、历年真题,关注报名时间和考试地点等等,比较繁琐。而培训辅导班就会直接给你安排好复习计划和学习资料,比较省时省力。
如果平时也有大量时间和精力去进行学习的话,可以考虑自己安排一下备考计划,然后按照计划一步步来进行学习,自考本省就是考生主要靠自学的,在零碎的时间。如果参加辅导班,对于上班族时间可能串不开。所以考生可以自行选择。
自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:
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山西新课改两年 再见不着“高考状元”
向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来山西新课改两年 再见不着“高考状元”的相关内容。
华西都市报记者王迪山西太原报道
“高考(论坛)状元”,一个非常热的词,每年高考一过,各个省市的“状元”出炉无疑是当地的一个社会热点新闻。然而这两年,在山西省,“状元”似乎已经淡出了人们的视野,甚至连高考这几天,陪考的家长少了很多,报刊杂志关于高考的报道也不再是连番轰炸。记者日前在山西太原的调查走访发现,这与该省正实施的新课改有着紧密的关系。
政府发文:
不得随意提供考生成绩
记者在山西省政府去年6月发布的《关于进一步加强普通高中教育管理工作的意见》中看到,严禁地方各级政府及教育行政部门向普通高中学校下达升学指标;严禁单纯以高考成绩为依据排名排队,对学校、校长和教师进行表彰奖励和惩罚。要求新闻媒体大力宣传全面实施素质教育、典型经验和做法,不得进行高考升学率或“高考状元”等强化应试教育的宣传报道。
在加强高考信息管理方面,明确从去年开始,除考生本人和招生录取学校外,省级招生机构不再向任何部门
和个人提供高考考生成绩的有关信息,其他各级招生机构也不得向任何单位和个人提供考生报名及考试成绩等信息。确保高考分数统计完毕后,高考考生能够准确地查阅到本人的考试成绩信息,录取通知书直接发放给考生本人。
业内人士:
“状元”怪圈淡化了
“这些硬性的管理办法一出台,无论是‘高考状元’还是学校的升学率一时间就淡化了许多,还对遏制择校热起到了积极作用。”多年从事山西教育宣传报道工作的黄泽雨告诉记者,这在新课改实施以前是很公开的,高考成绩出来的时候,每个学校都在宣传自己的升学率,全社会都在期待今年“状元”又花落谁家,各家媒体更是不惜人力、物力去报道,甚至炒作他们。
黄泽雨表示,如今高考成绩只对学生和学校,哪个学校的成绩考得好、哪个考生的成绩,大家都不知道,这样更有利于学校实施新课改,加强学生的综合素质。“公众对于高考的期待值逐渐淡化,考生的压力小了、陪考的家长少了,高考开始慢慢回归宁静。”
高考改革:
必须与课改同步进行
据了解,山西省今年将公布新课改后的高考方案,新的高考将于2011年正式实施。新课程改革后,高考方
案将会有大的变动。新的高考评价体系包括学习理论考试、过程评价、综合素质水平三方面内容。每学期结束之后,每位学生将有一个综合素质评价,学校认定、学生签字之后,全部上交由当地教育行政部门管理,不能擅自改动。
“新课改必须与高考评价制度改革一致,这样才会让教师教得不盲目,学生学得有方向。”太原市一名高中教师告诉记者,最先开始新课改的时候,确实很多老师不会教,没有方向。但随着高考改革的同步进行,这种不适应很快就消失了。
随机调查:
家长心中的新课改
记者在太原随机对部分高一、高二的家长进行了采访。一名今年上高一的学生家长赵女士说:我觉得新课改还是不错的,现在孩子们学的东西更全面了。以前不是总分文理科吗?文科生对理科一窍不通,都是科学盲;理科生又对文科毫无了解,连基本的历史文化常识都不懂。现在的人才要的是综合素质,文科理科的知识都应该有所了解!
开学高二的李智同学的爸爸则表示,我看孩子的课程中加入了通用技术课和综合实验课,对孩子们还是很有好处的。在假期里,娃娃还要到社区进行服务,虽然头顶烈日、满身大汗,但看着他们健康成长还是多开心的。
专家“锐”评献策课改
课改到了自下而上才算成功
“新课程改革在学校层面,是系统性很强的一项工程,需要在思想上、组织上、管理上、物质上做好充分准备,同步运作,过好六关(观)。”原山西省教科院院长、国内新课改专家温彭年曾在
电子科技大学附属中学(华西中学)为各位高中老师就新课改做专题培训。
山西省是2008年实施新课程改革的,作为自始至终参与国内高中新课改的专家,温彭年见证了新课改的进程。他指出,课程改革目前还处在由国家推进,自上而下的阶段,真正到了自下而上的阶段才算成功。“如今新课改正经历由封闭走向开放、由单一走向多样,由共性走向个性,只是理念
先行,制度与方法还相对滞后。”他认为,从目前一些已经实施新课改的省市来看,一些老师仍然是怎么考就怎么教,思想观念仍然没有改变。
对于我省即将实施高中新课改,温彭年根据自己的经验指出,教师培训是摆在我们面前的首要任务,这关系到新课改的成败。他建议,对教师的培训,重点是通识性培训,包括全体教职工在内的全员培训,可以分步走,先高一,再高二、高三,建立校本研修制度。
温彭年强调,新课程改革在学校层面,是系统性很强的一项工程,需要在思想上、组织上、管理上、物质上做好充分准备,同步运作,过好“六
关”。他指出,“这‘六关’同时也是‘六观’。包括课程观、教材观、教学观、管理观、评价观、考试观。
他说,课改首先是思想观念的革命,理论依据是以人为本,即关注、尊重、相信、服务于每一个学生,让每一个学生都得到发展,得到最适合自己的教育。
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