江西专科师范类学校排名及分数线 九江学院专科录取分数线2023：471分。

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本文目录一览：

• 1、江西专科师范类学校排名及分数线
• 2、江西省公办大专学院排名和分数线
• 3、九江学院专科录取分数线2023：471分。

江西专科师范类学校排名及分数线

江西专科师范类学校排名及分数线如下：

1、赣州师范高等专科学校400分。

赣州师范高等专科学校于2013年经江西省人民政府批准、教育部备案同意，在原赣南教育学院的基础上改制为全日制普通高等学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂，先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院赣南师范学院师范专科部、赣南文艺学校、宁都师范学校江西教育学院赣南分院以及龙南师范学校。

2、江西师范高等专科学校380分。

江西师范高等专科学校是经江西省人民政府批准，国家教育部备案设置的一所公办全日制普通高等专科学校。学校所在地江西省鹰潭市，是华东地区重要交通枢纽和全国优秀旅游城市，被誉为世界铜都中华道都智慧新城。学校校史肇始于1960年创办的上清师范学校。

3、九江职业大学360分。

九江职业大学是1985年经教育部批准的公办全日制市属高等职业院校。2006年4月，九江师范学校与九江职业大学合并重组。九江师范学校肇始于1903年建立的九江中学堂，源于宋明理学家周敦颐创办的濂溪书院，承续了千年书院文脉和底蕴，有着一百多年的办学历史，培养和造就了一大批优秀校友。

4、闽江师范高等专科学校400分

闽江师范高等专科学校（Minjiang Teachers College）是福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校。

学校历史可以追溯到1903年由陈宝琛创办的全闽师范学堂。2004年4月，整合原福州教育学院、福州师范学校等五个单位成立了新的福州教育学院；2013年5月，学校更名改制为闽江师范高等专科学校。2016年4月，福州工业学校、福州艺术学校划归闽江师专管理。

江西省公办大专学院排名和分数线

江西省公办大专学院排名和分数线如下：

江职业技术学院，江西应用技术职业学院，江西环境工程职业学院等等，分数线都在350-380分之间。

拓展资料如下：

1.分数线解释

大专学院是指高等职业院校，入学的条件一般是通过参加全国计算机等级考试或高等职业院校招生考试并达到一定的分数线。具体的分数线是根据每年的考试情况、报考人数、招生计划以及学校的录取政策等因素来确定的。

2.分数线的确定
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大专学院的招生分数线是根据考生的综合成绩来确定的，一般包括考试成绩、文化课成绩、体育成绩等。不同学校、不同专业的分数线可能会有所不同。一般来说，分数线会根据招生计划和考生竞争情况进行调整，以确保学校能够招收到合适的学生。

3.分数线的发布

大专学院的分数线通常会在招生季节进行公布，一般会通过学校的官方网站、招生网站、报纸等媒体进行发布。学校会按照规定的时间节点公布分数线，并告知考生录取的方式和时间。

4.分数线的变化

大专学院的分数线可能会因为各种原因出现变化，如招生计划调整、政策变动、考生报考情况等。因此，考生在填报志愿时需要及时关注最新的分数线信息，并根据自己的实际情况合理选择志愿。

5.考生备考建议

对于准备报考江西省公办大专学院的考生，建议要充分了解相关学院的录取政策和招生计划，掌握最新的分数线信息，并根据自身的实际情况进行合理规划和备考。

此外，还需注重基础知识的扎实掌握和综合素质的提升，积极参加各类培训和模拟考试，为顺利通过考试提供有力的保障。

九江学院专科录取分数线2023：471分。

九江学院专科录取分数线2023：471分,

拓展知识：

九江学院是经国家教育部批准设立的国有公办全日制本科普通高等院校，办学历史可上溯至1901年创办的但福德医院护士学校，现办学体制为“省市共建、以市为主”。

学校坐落在长江中下游历史文化名城——江西省九江市，地处赣、鄂、湘、皖四省交界区域，位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江学院的独特优势，尤其是具有千年历史、享有“天下书院之首”美誉的白鹿洞书院，更为九江学院赋予了深厚的文化底蕴。

学校现有“一校两园”，其中丹枫园2100亩，紫薇园1569亩。下设23个二级学院，2所“三级甲等”附属医院、1所附属口腔医院、1个江西省脑血管区域医疗中心。面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生3.2万余人。校园环境和教学、文化、体育设施国内一流，建有博物馆、美术馆、音乐厅、舞蹈剧场及大型室内综合体育馆、网球馆、台球馆、羽毛球馆、攀岩馆、游泳馆和射击馆等专业体育馆场，校园内有供学生生活休闲的芙蓉小镇，设有市校共建的九江交响乐团、九江青年歌舞团、九江合唱团。建有3个现代化图书馆，馆藏纸质图书326万余册，电子图书175万余种，有中外文数据库100余个。建有22个各级各类实验教学中心，其中有6个省级实验教学示范中心，56个中央与地方共建基础实验室、中央与地方特色优势学科实验室及中央财政支持地方高校改革发展专项资金项目。

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