高考不分文理科，今年的一分一段表排名怎么和往年的文理分科的一分一段表排名对接？

最近经常有小伙伴私信询问高考不分文理科，今年的一分一段表排名怎么和往年的文理分科的一分一段表排名对接？相关的问题，今天，向学教育网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、广东成考加分政策
• 2、2020年高考不分文理科，今年的一分一段表排名怎么和往年的文理分科的一分一段表排名对接？
• 3、2022年高考加分项目调整变化_各省份新高考变化有哪些

广东成考加分政策

广东成人高考加分政策是什么？
1、运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者，享受增加50分的照顾政策。

2、一级运动员称号获得者，享受增加30分的照顾政策。
3、获得市级以上(含市级)人民政府、国务院各部委及各省、自治区、直辖市厅(局)系统、国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者，享受增加20分的照顾政策。
4、获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者，享受增加20分的照顾政策。
5、解放军、武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者，享受增加20分的照顾政策。
6、归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生，享受增加20分的照顾政策。
7、烈士子女、烈士配偶，享受增加20分的照顾政策。

8、少数民族聚居地区的少数民族考生，享受增加20分的照顾政策。
9、国防科技工业三线企业单位(地处地市以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者，享受增加20分的照顾政策。
10、年满25周岁(报考当年12月31日前满25周岁即可)以上人员，享受增加20分的照顾政策。
11、自谋职业的城镇退役士兵，凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》，享受增加10分的照顾政策。
注意：符合两项以上照顾政策的考生，其照顾加分不得累计。符合照顾加分条件的考生(不含25周岁以上照顾加分)在报名确认时须交验有关原始证件及复印件、照顾加分考生登记表等，逾期不再办理。
成人高考考试科目分别如下：
高起专文史类：语文、数学（文科）、外语；

理工类：语文、数学(理科)、外语
高起本文史类：语文、数学(文科)、外语、史地。
理工类：语文、数学(理科)、外语、理化。
专升本考试统考科目均为三门。二门公共课为政治、外语，一门专业基础课根据你报考的专业来确定。在这里可能有个误区说外语就是考英语，其实不然还包括俄语和日语，可以根据招生专业目录中的要求自行选择。

2020年高考不分文理科，今年的一分一段表排名怎么和往年的文理分科的一分一段表排名对接？

一分一段表一般是指高考人数和分数的统计表。通过一分一段表可以知道，本省所有文科／理科考生，在某一分数上，同分值的人数有多少，还有就是截止到某分数值，一共累计有多少人。

例如：某省的高考一分一段表显示，600分的同分考生有50人，截止到600分处累计有1000人。那么该省份，600分考生所处的全省位次就是介于950——1000之间。

考生位次，就是考生高考成绩在相应招考类别中的全省排位，是新高考分段填报志愿、分段投档录取的核心依据。

考生位次号按政策加分项目（适用于全国高校）计入加分值后的总分进行排列生成。位次号只有一个。在选考科目符合要求的前提下，位次在前的考生先投档；位次相同，则志愿顺序在前的考生先投档，全部相同的则全部投档。

扩展资料：

北京新高考方案正式对外发布。从2020年开始，北京高考将实施“3＋3”制度，文理不分科，除了语文、数学、外语三门必考科目之外，学生可从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科。

但是高考两天，将只考语、数、外3门必考科目，3门自选科目将按照“普通高中学业水平等级性考试”进行，考分计入高考成绩。考生自主选择3门高考科目根据《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案（征求意见稿）》，高考科目将发生重大的调整变化，将完全打破现今高中文理分科的局面。

从2020年起，报考普通本科院校考生的高考成绩，将由语文、数学、外语3门必考科目的成绩与3门选考科目的成绩构成，即实行“3＋3”高考模式。3门选考科目，指的是考生可以从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这六大科目中任选3科，作为自己的高考科目。

按照这一科目改革方案，学生将有20种科目组合选择的可能，可以文理科目自由混合。这也意味着，未来高中将不再分文理，有3个科目的选择权交给学生。虽然科目有大的改革调整，但高考总分仍保持750分不变。

其中，语文、数学、外语3门必考科目，每科的满分仍为150分，总分450分；选考的3门科目，每科的满分均为100分，因此高考总分的满分值仍为750分。

2022年高考加分项目调整变化_各省份新高考变化有哪些

向学教育网(https://www.380859.com)小编还为大家带来2022年高考加分项目调整变化_各省份新高考变化有哪些的相关内容。

部分高考加分政策在执行中出现一些问题，特别是为获取加分的资格或身份而弄虚作假、违法乱纪等现象时有发生，严重损害了 教育 的公平公正,那么以下是我为大家准备了2022年高考加分项目调整变化，欢迎参阅。

高考加分项目调整变化

1、对奥赛全国决赛获奖学生、科技类竞赛相关获奖学生，由原来的可具备加分、保送资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，是否可享受投档加分照顾由生源所在地省级招委决定，不再具备保送资格。

2.对奥赛省赛区一等奖获奖学生，由原来的可具备保送、投档加分资格，调整为高校可在同等条件下优先给予参加本校自主选拔录取考核的资格，不再具备保送、投档加分资格。

3、对体育特长生加分项目进行了适当调整，加分项目限定为田径、 篮球 、 足球 、 排球 、 乒乓球 、 武术 、 游泳 、 羽毛球 等8项。各有关省级高校招生委员会还可根据本地中学生体育活动开展情况，在上述运动项目之外增加一般不超过2个强身健体项目。

4、按照“老生老办法、新生新办法”的原则，鉴于部分省市地区已经自行实施了高考“加分瘦身”且力度比上述规定要大，加之我国高考招生实行的是属地化政策，因此有些地方会提前“瘦身”，希望广大考生和家长密切关注当地当年的招生录取相关政策。

各省份新高考变化有哪些

1.浙江

英语有2次考试机会，成绩2年有效。外语每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，考试对象限于当年高考考生;1次在10月与选考科目同期进行。

2.山东

春季高考“ 文化 素质+专业技能”考试。自2020年起，“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科，考试满分320分，其中语文、数学各120分，英语80分;“专业技能”考试满分430分，包括专业知识和技能测试两部分。

全国新高考的三种模式

一、3+3模式

目前上海市和第二批实行新高考改革的4个省市，分别是北京、天津、山东、海南是采用3+3高考模式，指除语数外3科外，学生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物自主选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有20种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，3门选考科目以等级赋分后的成绩计入高考总分。

二、3+1+2模式

目前采用3+1+2高考模式的8有个省市，分别是河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，指除语数外3科外，学生要在物理、历史中选择1科;在思想政治、地理、化学、生物自主选择2科作为高考选考科目，经统计，该模式共有12种选科组合方式。该模式在高考成绩计算时，语文、数学、外语使用原始成绩计入考生总成绩;选考科目中，物理或历史使用原始成绩计入考生总成绩;思想政治、地理、化学、生物中自主选择的两门科目按等级赋分后计入考生总成绩。

三、7选3模式

目7选3模式仅在浙江省实行，指除语、数、英三科外，考生须从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术和通用技术)7个高中学考科目中选择3科作为高考选考科目，经统计，该模式共有35种选科组合方式。在高考成绩计算时，语数英3科以卷面原始成绩计入高考总分，7选3的3科以等级赋分后的成绩计入高考总分。

高考志愿怎样才能填得好

1、要重视抓早，不要轻视赶晚

很多家长考生认为，高考志愿填报几天就能搞定。其实不然，以本科为例，考生一般需要填报一本、二本、三本，每一批次至少要考虑5所院校，加上留有一定的备选学校，这样就可能达到15-20所。

考生及家长需要对这些高校有个大致的了解，需要把各个高校的招生简章的内容加以解读，吃透、读懂、弄通，需要掌握这些学校前几年的最低录取 分数线 (简称校线)，并测算出当年大致的校线，等等。

高考志愿要做到填得好、报得巧，没有几个月的时间是拿不下来的。因此，希望家长和考生一定要重视高考志愿填报，早作准备，不要等到考试完了以后再抓，那样很可能就来不及了。

2、要分清主次，不要包办代替

许多家长认为孩子涉世未深，而自己 经验 丰富，对于高考志愿填报也当仁不让，其实这是很不合适的。

首先，考生大多十七八岁，他们的人生观、世界观正在逐步形成，他们对社会，尤其是对自己想上什么学校及专业，有一定的认识。

其次，高考志愿填报的目的是上大学——读书。而这个书是由考生去读，如果他不认可、不感兴趣，是不利于他学有所成的。

所以在志愿填报这个事关孩子理想与前途的事情上，应该以考生为主，家长只起参谋、辅助的作用，绝不能越位，更不可包办代替。

3、要有理有据，不要凭想当然

高考填报是关系考生命运和前途的终身大事，可现实中还有些考生及家长跟着感觉走，仅凭想当然、靠道听途说就完成了志愿填报。

首先，要了解学校的“前世今生”，全面客观地了解学校各方面的情况。

其次，要从学校的内涵上去识别大学。如学校的办学历史、发展过程，是属于本科一批还是本科二批招生?是否属于“985工程”、“211工程”院校?学校的强势学科、特色专业和课程有哪些?是否有重点学科?师资力量如何?总体就业率怎样?保送研究生或 考研 录取的比例如何?文理科的均衡情况怎样?等等。

因为文理均衡可以使学生具备完整的知识结构，全面发展，重点学科是职能部门对学科的认可度，院士、长江学者、教授的水平和数量是大学整体实力的重要指标，就业率高、就业层次和就业地域这些将直接关系到学生未来的去向。 向学教育网

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