南京民办二本大学排名及分数线（2023南京工程学院招生录取分数线）

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本文目录一览：

• 1、南京民办二本大学排名及分数线
• 2、2023南京工程学院招生录取分数线
• 3、1978年高考南京工学院录取分数线

南京民办二本大学排名及分数线

南京民办二本大学排名及分数线。
1、二本大学排名从高到低：江苏警官学院、南京体育学院、南京艺术学院、三江学院、南京工程学院、南京晓庄学院、南京特殊教育师范学院、东南大学成贤学院、金陵科技学院、南京大学金陵学院、南京理工大学紫金学院、南京航空航天大学金城学院、中国传媒大学南广学院、南京工业大学浦江学院、南京师范大学中北学院、南京审计大学金审学院、江苏第二师范学院。
2、在2022年，南京民办二本大学分数线文科是471，理科是429。

2023南京工程学院招生录取分数线

2023年南京工程学院录取分数线为：文史二本省控线为284分，文史一本省控线343分，本校文史录取分数线为346分，理工一本省控线347分。

南京工程学院（Nanjing Institute of Technology）是位于中国江苏省南京市的一所工科学校。返乎该学校始建于1947年，前身为创办于1938年的南京农学院和创办于1941年的江苏省实业专科学校。南京工程学院是中国教育部直属本科高校，是江苏省重点支持建设的高水平应用特色学院之一。

学校坐落在南京市江宁区雨山西路，校园占地面积约1197亩，环境优美。 学校拥有一流的教学与科研设施，包括图书馆、实验室、计算机中心等。学校提供本科、硕士和博士等多个层次的学位授予，涵盖了工学、理学、管理学、文学、经济学等多个学科领域。

南京工程学院致力于培养应用型、创新型和国际化人才，注重理论与实践相结合，推崇综合素质教育。学校积极推进与国内外高校的交流与合作，开展学生交换项目和学术合作研究，为学生提供广阔的国际视野和实践机会。在工程技术领域，南京工程学院具有一定的学科优势和声誉。

南京工程学院在办学过程中注重学科建设和科研创新，积极推进工程教育改革，已形成一批优势学科和特色专业。学校设有15个学院，涵盖了工学、理学、管理学、文学、经济学等多个学科领域。

在工学领域，南京工程学院特色突出，拥有一些优势专业，如机械工程、工业设计、材料科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等。这些专业在培养工程技术人才和推动工程技术发展方面具有一定的影响力。

南京工程学院还注重科研创新，积极开展科学研究与技术开发，取得了丰硕的科研成果。学校设有多个科研平台和实验室，支持教师和学生进行科研项目和创新实践。学校鼓励尺猛学生参与科研活动，培养创新意识和实践能力。

南京工程学院的特色

1、工程教育特色：作为一所以工科为主的学校，南京工程学院在工程教育方面有着明显的特色。学校注重培养学生的实践能力和创新意识，鼓励学生在实践中探索和解决实际问题。学校为学生提供了良好的实验教学和创新平台，培养学生漏困悉的工程实践能力和工程素养。

2、综合素质教育：南京工程学院注重培养学生的综合素质，不仅关注专业知识的学习，还注重培养学生的人文素养、创新思维和团队合作能力等软技能。学校通过开设通识教育课程、社团活动和志愿服务等形式，为学生提供全面发展的机会。

3、学科优势与特色专业：南京工程学院在某些学科领域具有一定的优势和特色。例如，在工程领域，学校的机械工程、工业设计、材料科学与工程、电气工程及其自动化等专业在国内具有一定的影响力。此外，学校还开设了一些前沿和特色专业，如生物工程、应用化学、智能制造工程等。

4、科研创新能力：南京工程学院重视科研创新，积极鼓励教师和学生开展科学研究和技术创新。学校设有一些科研平台和实验室，推动教师和学生参与各类科研项目，促进科研成果转化。学校还鼓励学生参加各类创新创业竞赛，培养学生的创新精神和创业能力。 向学教育网

5、产学研合作：南京工程学院与企业和社会保持紧密联系，积极推进产学研合作。学校与一些知名企业建立了合作关系，为学生提供实习机会和就业渠道。同时，学校与企业共同开展科研合作和技术开发项目，促进科技成果转化，推动地方经济发展。

1978年高考南京工学院录取分数线

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1978年高考，南京工学院的录取分数线揭示了当年的竞争格局。理科一本的省控分数线设定为355分，而我们学校的要求则稍微高出这一标准，达到了363分，这意味着我们的录取线比省控线高出8分。

在文科方面，省控分数线为345分，我们的学校则设定了一个稍高的门槛，为349分，比省控线高出4分。这显示出理科和文科的考生在南京工学院的录取中都面临着相对激烈的竞争。

二本的录取标准，理科方面，省控线为328分，而我们学校则提出了更高的要求，达到了351分，这意味着我们的录取线比省控线高出23分。对于文科考生而言，省控分数线为321分，我们学校则设定了336分的门槛，比省控线高出15分。这显示出了二本录取时学校对生源质量的严格把控。

这些数据反映了南京工学院在1978年对不同科目的考生提出了具有挑战性的录取标准，体现了学校在选拔人才时的严谨态度。通过设定高于省控线的录取分数线，南京工学院不仅吸引了众多优秀学子，也确保了学生群体的整体质量。

回顾这段历史，我们不难发现，南京工学院在1978年的录取分数线不仅反映了当时教育体系对选拔人才的高标准，也体现了学校在教育资源分配和质量控制上的前瞻性。这些分数线成为了那个时代教育竞争激烈程度的一个缩影，同时也为后来的教育改革提供了宝贵的参考。

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