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高考院校代号前有ABCDEY各是什么意思

2024-12-02 00:16:45 | 向学教育网

今天向学教育网小编为大家带来了高考院校代号前有ABCDEY各是什么意思,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

本文目录一览:

高考院校代号前有ABCDEY各是什么意思

陕西高考志愿可以填几个学校,附具体填报规则方案

2022年陕西高考志愿填报规则暂未公布,以下是我整理的2021年陕西高考志愿填报规则,仅供参考。

一、陕西高考志愿可以填几个学校

本科一批

一共有6个院校志愿,分为院校志愿1、院校志愿2............院校志愿6

每个志愿下最多可以填报6个专业

本科二批

一共有12个院校志愿,分为院校志愿1、院校志愿2............院校志愿12

每个志愿下最多可以填报6个专业

专科批

一共有8个院校志愿,分为院校志愿1、院校志愿2............院校志愿8

每个志愿下最多可以填报6个专业

二、陕西高考志愿填报规则方案

第一步:阅读招生计划

特别提醒考生注意的是,有些高校对填报志愿的要求以及一些有特殊规定的院校和专业进行了提示,考生一定要全部阅读。

第二步:拟定志愿草表

建议考生上网填报志愿前,先将选报的志愿填写到志愿草表上,再按志愿草表上的内容上网填报,可以减少在网上反复修改的次数,减少出错的可能性。

第三步:登录指定网页

登录省招办指定网页,打开浏览器,输入网报网址,如果网络管理员已经将网报地址设置为浏览器的主页,打开浏览器就可以啦。

第四步:输入用户名和密码

用户名是考生准考证上的14位报名号数字,第一次登录网上填报志愿系统要输入初始密码,初始密码是考生本人的身份证号。输入用户名和密码后,再点击“登录”按钮即可进入网上填报志愿系统。

第五步:首次登录后必须修改密码

填写联系地址和电话,阅读考生须知。首次进入网上填报志愿系统时,计算机屏幕上会出现修改密码、填写联系地址和电话及阅读“网上填报志愿考生须知”的界面。考生必须按要求修改初始密码并填写联系地址、电话等信息。考生应仔细阅读“网上填报志愿考生须知”,了解操作流程和相关要求以后再执行“修改”操作。考生只有正确完成本界面操作后方可进入系统进行其它操作。

第六步:选择批次填报志愿

先在网页上点击“填报志愿”按钮,选择要填报的批次进入填报页面,例如,你要填报第一批本科志愿,就点击“第一批本科”,进入第一批本科志愿栏,按志愿草表上的院校代号和专业代号填到一本志愿栏内。

填完一本志愿后,如果你还要填报二本志愿,就点击“第二批本科”,进入第二批本科志愿栏填二本志愿。不同批次不同序号的院校志愿和不同序号的专业志愿要填到对应的志愿栏,每个志愿要与志愿栏一一对应,千万不要错栏错位。

第七步:检查核对

院校代号和专业代号输入完毕后,点击“下一步”按钮,网上填报志愿系统将你填的代号转换成相对应的院校和专业,屏幕上会显示你填报的院校名称和专业名称。这时候,要阅读屏幕上的提示信息,

仔细核实显示的学校和专业是不是你想要填报的,如果不是,或出现红色字体显示的“无效院校”或“无效专业”就说明填错了代号,一定要按正确的代号更正,要不然就张冠李戴了。如果要修改或补填志愿,可以点击“上一步”按钮,返回到填报界面进行修改或补填。

第八步:保存志愿信息

检查志愿信息无误后,点击“保存”按钮,只有点击了“保存”按钮,填报的志愿信息才会储存到网报系统中;不点击的话,志愿信息就保存不了,等于没有填报志愿。每一个批次的志愿填好后,都要点击“保存”按钮,保存这个批次的志愿信息。

第九步:查询志愿,退出系统

把需要填报的各批次志愿全部填报完毕后,点击“查询志愿”按钮,可以全面查看各批次志愿填报情况,检查所填批次、院校、专业志愿是否完整准确,是否存在无效院校志愿或无效专业志愿。如果没有问题了,点击“安全退出”按钮,退出网上填报志愿系统,关闭填报志愿的浏览器页面。

修改志愿:考生可在截止时间之前随时登录系统使用“填报志愿”与“查询志愿”功能。特别提醒考生的是,修改志愿后一定要点击“保存”,否则修改无效,多次修改志愿以考生最后一次保存为准。修改密码与联系方式:考生可在截止时间之前随时登录系统使用“修改密码”及“修改个人信息”功能进行修改。

高考院校代号前有ABCDEY各是什么意思

高考院校代号前有ABCDEY各是什么意思

院校代码abcd代表A对应10和B对应11,是普通公办高校; C对应12和D对应13是独立学院及普通民办高校;E对应14和Y对应15,为高收费或中外合作办学。院校招生代码为5位数的阿拉伯数字,但是为了录取方便将校招生代码进行了处理,即前两位数用一个字母代替。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位,各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

院校代码查询

查看《招生专业目录》,都有相应的学校以及专业代码。一般每年的高考,各省教育考试院都会发放《招生专业目录》。志愿填报的时候应该查看《招生专业目录》,这是每个学校都会发放的,是考生填报志愿的依据,可以说就是各高校在招生地投放的详细的招生计划。

招生专业目录包括当年在本省市所有招生高校的名称、院校代码、招生计划、专业名称、专业代码、各专业招生计划数等。考生在填报志愿时,要对照当年的招生专业目录,将自己报考的学校和专业,按相应的科类、批次,填报在相应的志愿栏内。

河南医学高等专科学校代码是多少?

河南医学高等专科学校的院校代号为14466。学校始建于1952年,前身系河南省卫生干部学校;1984年升格为河南卫生职工学院,2002年经河南省教育厅同意开始招收普通专科学生;2013年5月,学校改制为普通高等学校并更名为河南医学高等专科学校。

院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

简介:

河南医学高等专科学校位于河南省郑州市,是在河南卫生职工学院的基础上,经河南省人民政府批准设置的一所医学普通专科学校,是河南省职业教育特色院校。

截止2020年学校现有两个校区,南校区位于郑州新郑教育园区,北校区位于郑州市金水区,占地面积共74.84万平方米,校舍总建筑面积32.32万平方米。

院系概况

截至2020年12月,省级精品在线开放课程4门、立体化教材3门。学校职业培训成效显著,作为河南卫生人员培训中心、河南省全科医学培训中心、河南省护理人员培训中心、河南省专业技术人员继续教育培训基地等14个省级专业技术人员培训基地,持续开展全省专科护士培训、全科医生转岗培训、乡村医生培训等,促进全省卫生相关专业技术人员能力提升,年均培训各类人员达1.5万人。

学校附属医院是一所集医疗、教学、科研、康复和预防保健为一体的三级综合医院,设计床位2000张,开放床位820张,专业齐全,设备先进,完善功能。加强校院(企)合作,共同建设了64个校外教学实习基地,满足临床教学和实习实训需要。

师资力量

学校是河南省职业教育特色院校,省级优质校建设单位,中国人民解放军空军士官人才培养定点院校。目前设护理系、医学系、药学系、检验系、医学技术系、思想政治理论教学研究部、公共基础部、基础医学部、体育部、继续教育部等教学单位,开设临床医学、护理、药学、医学检验技术医学影像技术等23个专业(方向)。

教学建设

质量工程 向学教育网

截至2016年12月,学校建有1个河南省特色专业、4个河南省高等学校综合改革试点专业、1个全国职业院校养老服务类示范专业点;学校建有河南省专业技术人员继续教育基地,河南省临床技能实训中心。

河南省特色专业:护理(2014年)。

河南省高等学校综合改革试点专业:医学影像技术(2015年)、医学检验技术(2015年)、临床医学(2016年)、药学(2016年)。

全国职业院校养老服务类示范专业点:护理(老年护理)。

国际交流

2014年杨朝宽校长与新西兰南昆士兰大学UUNZ学院、新西兰亚裔健康基金会签订了“中-新(河南)全科医生临床培训中心”框架协议;2015年学校外语教研室张刚老师顺利通过为期四个月的河南省集中培训,担任河南省第18期赴埃塞俄比亚援外医疗队随队翻译,执行为期一年的援外任务。

学校荣誉

截至2016年12月,学校先后荣获省级文明单位、文明标兵学校、省直机关“五好党委”、卫生系统思想政治工作先进单位、河南省教育纪检监察先进集体、全国绿化模范单位、河南省依法治校示范校、全省高校维稳安保工作先进单位、河南省全科医生转岗培训先进单位等称号,连续八次荣获河南省学校行风建设先进单位。

2021年10月,荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛优秀组织奖。

科研机构

截至2016年12月,学校建有1个省级重点实验室、1个校级科研实验中心、2个校级研究所。

省级重点实验室:河南省低温医学重点实验室。

校级科研实验中心:河南医学高等专科学校医学科研实验中心。

校级研究所:老年医学研究所、肿瘤研究所。

科研成果

2015年获厅(市)级以上教科研项目立项共61项,获教科研成果奖励9项,获国家专利9项。2015年学校教职工共发表科研论文252篇,其中SCI、EI收录5篇,中文核心期刊33篇,科技核心期刊23篇,其他期刊191篇。

精神文化

校训

厚德博学笃行致远

厚德

出自《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”

厚德载物意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。厚德载物作为中华美德的一种概括,这句话历来成为志士仁人崇尚的最高道德境界。

厚德:心胸宽广不以个人得失为主,重公轻私,谓之厚德。

博学

博学一词出自《礼记中庸》“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。用比较简单的解释来说就是:做事要广泛的学习,仔细的探究,谨慎的思考,明确的辨别,最后要切实地去实行。

“博学之”意谓为学首先要广泛地猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。“博”还意味着博大和宽容。唯有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。

笃行

“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。

致远

“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”这句名言出处于诸葛亮的《诫子书》。

致远:即凝神、致力于远大理想。致远,体现了一种矢志不渝的精神,它要求我们正确认识和处理理想与现实的关系,既立足现实,又不为浮云遮望眼。办学,要面向现代化、面向世界、面向未来;做人,要站高一点、想宽一点、看远一点;做学问,要耐得住清贫与寂寞,锐意进取,勇于开拓创新。

概括起来,就是:崇高的道德、博大精深的学识,世界眼光和开放胸襟致力于远大理想,力践所学,做到“知行合一”。

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