南昌交通学院怎么样好不好

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本文目录一览：

• 1、南昌交通学院怎么样好不好
• 2、南昌交通学院成考分数线
• 3、南昌交通学院分数线2023

南昌交通学院怎么样好不好

很多考生都想了解一下南昌交通学院怎么样？好不好？值不值得报考？其实，南昌交通学院是否值得报考主要取决于个人的需求与目标，以下是对南昌交通学院的相关介绍与评价，希望可以为大家提供一些参考。
南昌交通学院怎么样？
南昌交通学院( Institute of Technology,East China Jiaotong University )位于物华天宝，人杰地灵" 之美誉的江南历史文化名城----江西省南昌市，地处南昌经济技术开发区，坐落在风景秀丽的黄家湖畔，由华东交通大学举办，经江西省教育厅、江西省发展计划委员会首批批准成立，并经国家教育部确认的一所以普通本科学历教育为主的高等院校。

南昌交通学院是经国家教育部确认的全日制普通本科层次独立学院，为江西省首批转型发展试点高校之一。学校是2001年经江西省委省政府批准成立；2020年12月，教育部同意华东交通大学理工学院转设为南昌交通学院。
大学排名情况
1、南昌交通学院软科综合排名为：第100+名。
2、南昌交通学院校友会综合排名为：第59名。

王牌专业
南昌交通学院王牌专业有：通信工程、土木工程、道路桥梁与渡河工程等

网友评价
1.学校的师资力量很强，教学环境也还相对可以，在学习方面也比较重视，生活环境很好，学校教学楼布置设计很好，我所学习的专业是物流管理专业。物流在2007年开始到现在，发展迅猛并且受到老百姓的广泛应用，为他们的生活带去了无尽的快捷和方便。所以物流管理专业是非常有前途的，我很喜爱我所学的物流管理专业。就业情况就是去仓库管理库存，或者去工作室规划路径，给企业节约资本。真是个不错的工作呢，发展也很棒呢
2.学校的师资力量不错，就业前景很好，学校一共有6个分院，学校经常会组织一些活动，可以很好地锻炼学生，毕业后可以选择的工作也很多，领导和老师都认真负责，关心学生的学业 。我的专业就业前景不错，网络工程是线下比较热门的专业的，可以从事网络工程，自己各种研发类的工作，发展和提升的空间很大，薪资方面也比较好，同时互联网在不断地发展，网络工程这个专业会一直被需要。
3.学校的交通比较发达，距离万达非常近，占地面积也比较大，四季的天气都特别好，环境也比较美好，食堂分布的不是特别的好比较散开，我就读于电气工程及其自动化专业，涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，
4.学校狠抓教学质量、生源质量、就业质量、管理质量，为学生综合素质的培养提供了广阔的平台。我就读的专业是可以的，毕竟也是上海交大的分校，我们学校是上海交大分校的分校，就凭这个关系我们的专业在未来也不会亏待我们的，总的来说，无论进哪个大学，关键在于自己如何锻炼自己
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南昌交通学院成考分数线

文科496分、理科443分。根据查询南昌交通学院官网显示，2022年南昌交通学院在本科二批文科的最低提档线为496分，最低位次为47373名，南昌交通学院在本科二批理科的最低提档线为443分，最低位次为115105名。南昌交通学院是经国家教育部确认的全日制普通本科高校，为江西省首批转型发展试点高校之一。

南昌交通学院分数线2023

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南昌交通学院在江西省(普通类本科二批)最低录取分数分别为:理科440分、文科481分。

学校简介

南昌交通学院（Nanchang Jiaotong Institute）是经国家教育部确认的全日制普通本科高校，为江西省首批转型发展试点高校之一。

学校前身是2001年经江西省委省政府批准成立的华东交通大学理工学院；2020年12月，教育部同意华东交通大学理工学院转设为南昌交通学院。

据2022年7月学校官网显示，学校有南昌黄家湖校区、靖安墨轩湖校区和靖安大学生实习实训基地，占地2800余亩；有177个校内实验实训室，建有校外实习实训基地80个，教学科研仪器设备总值9615万元，图书馆收藏纸质图书128万余册，电子文献125万余册。

设有九院一部，开设了44个本科专业、15个高职专业；有教师703人，外聘教师174人，全日制在校生规模为13902人。

师资力量

据2022年7月学校官网显示，学校有教师703人，外聘教师174人，折合专任教师总数为790人；职称结构上，具有高级职称的教师250人（其中正高职称64人，副高职称186人），占专任教师总数的31.65%，具有中级职称的教师286人，占专任教师总数的36.2%。

学位结构上，具有硕士及以上学位的教师530人，占专任教师总数的67.09%，其中具有博士学位42人，占比5.32%；年龄结构上，45岁以下的中青年教师598人，占专任教师总数的75.70%；有学科（专业）带头人40人，特聘教授62人，骨干教师50人，双师素质教师87人。

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