平行志愿优势凸显 高职报考如何运用平行志愿

平行志愿优势凸显 考生也要正确认识退档风险

四川省教育考试院副院长薛道华为考生和家长支招志愿填报

在高考录取中，志愿和分数起着非常重要的作用。两者中谁更重要，站在不同的角度，会得出不同的结论。高考志愿如何设计，体现出对分数和志愿重视程度的不同认识。2010年高考过后，考生下一步该如何规划自己的高考志愿呢？四川省教育考试院副院长薛道华给广大考生和家长支招。

演变：曲折漫长

四川高考志愿设计的演变

恢复高考以后，除1977年不分录取批次外，均按重点本科、一般本科设计本科志愿，后因民办高校的增加，又分为一本、二本、三本。原来的重点本科和经批准的一般本科的部分专业划入一本。志愿的设计大多年份都是顺序志愿，即第一志愿、第二志愿……录取是按志愿清的办法，即上一志愿档案结清后，才投下一志愿档案。从2002年起，实行1+1+3方案，即一个第一志愿、一个第二志愿和3个平行的第三志愿，2008年实行1+4方案，即一个第一志愿和4 个平行的第二志愿，录取时仍实行志愿清的办法。在达到一本录取分数控制线的前提下，这种“顺序志愿”在录取中，由于是按第一志愿从高分投档，因而第一志愿的权重很大。如果志愿填报不当，高分考生容易落榜，社会反应强烈。

平行志愿去年起在一本实施

所谓平行志愿，是指考生填报的同一录取批次投档时间段中的多个院校志愿。它体现了志愿之间的并列结构关系，具有四个特点：一是志愿并列，没有谁先谁后之分；二是位次优先，排序时先按分数从高到低确定每个考生的位次；三是遵循志愿，在位次确定以后，再根据考生所填报志愿的自然顺序依次检索，检索到符合条件的院校志愿后，后续志愿不再检索；四是一轮投档，当批线上所有考生的志愿检索完毕，一次性投给学校，批线上未投出或投出后被退回的档案参加征集志愿。

2009年，四川实行“平行志愿”投档模式：1.在一本院校批次进行。2.三个不变：5个院校志愿，院校之间不调配不变；每所院校可填6个专业志愿，专业之间可调配不变；填报志愿时间不变。3.同分排序规则：当投档成绩（高考原始分+可享受的政策照顾分）相同时，则按单科顺序及分数高低排定考生位次，单科排列顺序为：文史类按语文、文科综合、数学、外语；理工类按数学、理科综合、语文、外语。

实施：平行志愿优势凸显

没有一个600分以上者落选

2009年，四川首次在一本录取实行“平行志愿”投档模式改革，取得非常好的效果。

一是高分考生落选明显减少。平行志愿投档后，没有一个600分以上者落选，高出省控一本线30分未出档的，文科仅3人（包括1人未填一本志愿），理科仅19人（包括8人未填一本志愿）；本一批录取结束后，文科落选3人（包括1人未填一本志愿），理科仅66人（包括8人未填一本志愿），仅占落选人数的0.45%和2.29%，其中投档被退的47人均属专业不愿调配者。在落选考生中，绝大多数都属于低分段考生（在批线上20分的以内，分别占文、理科落选人数661人和2885人的97.43%和94.8%），有效地保护了高、中分考生的合法权益。

考生志愿的满足率提高

二是考生志愿的满足率和满意度大大提高。平行志愿投档后，文科满额高校为135所，占在川招生院校总数的97.8%，理科满额高校为155所，占在川招生院校总数的89.1%，而2008年，文、理科分别仅占53.97%和68.29%（非延

考区）。不仅A志愿能起作用，B-E四个志愿都能起作用，文、理科分别占投档数的54.64%和39.26%（文科共投出3882人档案，其中，A志愿1761人，占45.36%；B志愿997人，占25.68%；C志愿583人，占15.02%；D志愿317人，占8.17%；E志愿224 人，占5.77%.理科共投出21254人档案，其中，A志愿12910人，占60.74%；B志愿4456人，占20.96%；C志愿2065人，占 9.72%；D志愿1079人，占5.08%；E志愿744人，占3.50%）。

考生填报志愿更理性了

从去年的录取情况可知，A-E志愿的投出人数呈递减趋势，表明大多数考生在填报志愿时，在5个志愿间拉开了一定的梯度，对志愿的满意度是递减的，反映出考生填报心理更加理性了。“平行志愿”改变了过去的投档模式，实行位次优先，使得考生各得其所，各就其位，尤其是高分考生，志愿满意度得到了极大提高，600分以上考生基本上被录取到北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学等名校，或者是一些著名高校的王牌专业，如四川大学的口腔医学、西安交通大学电气工程及自动

化专业等。从录取结果看，被B-E志愿录取的，文、理科分别占一本录取数的53.12%和37.30%，而2008年被四个平行的二志愿录取的仅分别占11.04%和7.25%.

学校的调档分数线高了

三是高校的满意度提高。从录取投档的情况看，调档线超省控分数线30分以上的高校，文科有22所，理科有16所，而2008年文、理科高校都只有8所。学校的调档分数线高了，生源十分可喜。拿四川省内的4所部属院校看，2008年调档线最高超省控分数线30多分，还有的高校调档线刚好踩线；而 2009年调档线高出省控分数线10-40分，均第一志愿录取满额。过去让许多高校头疼的“大、小年”现象大为减少，理科没有出现断档，文科仅4所高校的 38名计划无人填报，占招生计划的1%不到。

考生信访量大为减少。根据录取场信访接待组统计，2009年考生、考生家长到录取场信访的人次只有2008年的三分之一，且到访者都是查询录取结果，没有一例是反映录取不满意或询问为什么不录取的。信访接待组显得很冷清，录取场工作人员也感到非常轻松。

正确认识退档风险

薛道华说，四川2009年第一次实行平行志愿投档模式改革，可以说是初战告捷。相对于顺序志愿投档，平行志愿投档具有十分明显的优势，但也要正确认识退档风险。

在讨论如何实施平行志愿投档时，有人认为，平行志愿只一轮投档，退档风险很大。事实上，只要超计划投档，无论哪种投档模式，都必然存在退档风险。在顺序志愿投档时，第一志愿退出后，虽然有第二、三志愿投档的机会，但后续志愿往往命中率很低，也就10%左右，尤其是高分考生的后续志愿，往往都在一志愿录取满额，连“坐席”的机会都没有了。

如2008年四川理科考生

姚某，691分，第一志愿北京大学699分未能出档，其所填报的三个平行的第二志愿（上海交通大学687分、中国人民大学679分、复旦大学593分）因第一志愿录取满额，连一次出场的机会都没有就落榜了；考生陈某，667分，第一志愿上海交通大学687分出不了场，其所填报的四个平行志愿（复旦大学593分、中国科技大学684分、南开大学 669分、西安交通大学650分）也在第一志愿录取满额，跟学校未曾谋面就落榜了。

再如，考生昌某某，高考成绩658分，一志愿同济大学（调档线658分）退档后，所填四个平行的二志愿（湖南大学617分、苏州大学602分、江

苏大学593分、汕头大学593分）均第一志愿录取满额，也都无缘而最终落榜；考生廖某，650分，一志愿天津大学退档后，所报二志愿四川大学 603分早在第一志愿就录取满额；考生王某，643分，一志愿对外经济贸易大学退档后，二志愿西南财经大学、四川大学也都失之交臂，两生也最终落榜。

应当说，具有很大风险的恰恰是顺序志愿投档这种老办法，只是人们习以为常，没有人关注。而如果是平行志愿投档，这些考生被录取不应是问题，除非他专业太挑剔。因此，退档考生参加征集志愿应当无可厚非。

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高职报考如何运用平行志愿

　　高职虽然在学历或者名望上没有本科那么好，但是在专业、就业方面却有着独特的优势，因此还是有很多考生选择高职院校，下面来看一下高职报考的一些注意事项：

　　什么是平行志愿　如何报考高职名校

　　平行志愿是指在某个规定的录取批次中，考生可填报若干个平行但有先后顺序的院校志愿，今年山东省首次实行平行志愿，即按照“分数优先，遵循志愿“的原则进行投档、录取。平行志愿对于整体考生是“分数优先按志愿，分数相同看科目”，对于单个考生则是逐一检索，一档一投，能投则投，投后不捡，捡完则完”的投档原则和操作步骤。即按分数高低，先投高分考生再投档低分考生，每个考生有六个一志愿院校，如果成绩达到其中某学校的投档线，都会被投出，这样高分考生志愿风险就大大降低了，对考生而言，实行平行志愿能够降低志愿填报难度和风险，让考生“分尽其用”。例如：对担心报考山东商业职业技术学校会落榜的考生而言，平行志愿可以减轻其顾虑，现在可以大胆地报考我校了。

　　同时，考生在报考时，还要特别注意三点。一是平行志愿中的6所学校是有先后顺序的，考生要把最想上学校放在第一个；二是平行志愿之间要有梯度，要有“保底”学校；三是一次性选择这么多的学校和专业，考生和家长一定要提前做好功课，不能太随意。比如：很多考生想报考山东商业职业技术学院，以400分左右的学生为例，第一志愿报普通高职(A832)，第二个报商职学院的校企合作(Y026)，第三个报商职的中外合作(A832)，这样报考的志愿有梯队层次，录取的几率比较高。

　　作为考生如何选择适合自己的高职院校呢？就业要了解高职的分类与优势。

　　选择高职名校的注意事项

　　现在很多家长和考生在选择高职院校时，可能由于对高职院校现状缺乏了解，往往仅依据广告宣传资料来选择，事实上，客观的评价一所学校仅凭广告是不够的，如何评价一所高职院校？如何选择高职名校？笔者认为应该重点考虑以下几个因素。

　　1、看该校是否在教育部批准的正式院校名录中：此内容可在各教育网站查询。

　　2、看学校知名度：可以通过学校实力、声誉以及教学资源等软硬件设施来判断。如果你已经选定了心仪的高职院校，有条件的最好去实地探访一下，有些学校的宣传有夸张成分，耳听为虚，眼见为实。

　　3、看学校的办学理念：各个高职院校的办学理念差别很大，所以建议选择学校时要尽可能多的了解该校的发展历程，办学理念和校园文化，那些唯利是图的学校不可取。

　　4、看学校师资力量：从某种程度上来讲，师资力量的强弱直接决定着学校品牌的含金量及办学实力，名校必有名师，名校必有精品专业，这些不是所有高职院校都具备的，所以家长选择学校时可以从教育部官方网站和所选学校的网站上做一个全面的了解和比对。

　　5、看学校招生程序是否规范：有没有虚假宣传、乱拉生源或者违规招生的情况，是否有乱发通知书扰乱招生市场的现象。正规的学校是不允许这样做的。

　　6、看是否能提供助学贷款和奖、助学金：有些高职院校是民办学校，部分银行是不向这类学校提供助学贷款的，贫困生如果想通过助学贷款完成学业，一定要先打听清楚。

　　高职专科的分类及优势

　　(1)国家重视，发展前景广阔。近些年来，社会上对技能型人才的需求越来越大，这部分人才的培养基本上由高职院校来完成。国家对职业教育的发展越来越重视，支持力度逐年增大，从2005年-2010年全国相继建设了100所国家示范性高职院校，近几年陆续的推出了骨干高职院校和特色高职院校。我校作为首批百所示范性高职院校之一，以优秀的成绩通过了示范性验收。

　　(2)企业对高技能人才需求旺，就业形势好。当前，高职院校毕业生就业率已经超过本科。例如，我校制冷专业、计算机专业、医药营销专业的毕业生的就业率就在连年递增，去年就业率达到了99%以上，其中正式就业率超过96%。我校毕业生就业质量高的主要是因为，学校实行“名校名企育优生”战略，建立了招生—人才培养-就业“的联动机制，自上而下的设立专门的机构来指导学生就业与创业，以建立创业型大学为目标，实现创业带动更高质量的就业。同时与用人单位开展深度校企合作，校企一体化办学或订单培养计划为学生的就业拓展空间。

　　(3)根据企业的人才需求，专业设置合理，毕业生学有所用。高职教育以能力为本、以就业为导向。高职院校必须围绕培养目标进行专业设置、制定教学计划、通过严格的校内实训和毕业实习才能培养出社会需要的人才。例如我校就是通过近10年的社会需求跟踪分析和对部分省市紧缺专业的调研，有针对性地创设了相应的特色专业、示范性专业，订单班的专业，其毕业生全部高质量顺利就业。

　　(4)“双师型”教师帮助学生完成从学业到职业的华丽转身。我校普遍选用“双师型”教师为学生授课。这些教师既有教学经验，又有实践经验。他们多数都有较长的企业实践经历，能觉察到所教专业最前沿的发展动向，把最新的专业信息和行业发展动态带进教学中，使学生学到的知识与企业及社会的需求紧密结合。

　　(5)学生专业技能强，符合社会需求。学生在校期间的实训、实习时间多于本科院校，通过产学结合，学生的职业技能和职业素质都得到很大提高和强化，可胜任当前岗位的实际操作，毕业生到企业可以直接顶岗，自然受到企、事业等用人单位的一致好评。

　　(6)双证书教育为学生就业打开腾飞的翅膀。我校学生在校期间，除了要完成规定教学计划外，学校还要组织他们考取国家各类职业资格等级证书。这样，学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书，在校学生的持证率在100%以上，有些同学拥有三种以上职业资格证书，不仅提高了他们在就业应聘中的竞争优势，同时还拓展了他们的就业渠道。

　　关注学校对学生就业的重视程度

　　高职教育坚持的是以就业为导向，培养的是具有一定管理经验的技术应用型人才，是介于白领和蓝领之间的技术银领。所以，在教学上不仅要有良好的校内实验实训条件，还应该有实力雄厚的企业参与学校的教学管理，为学生提供校外实习场所和就业基地。为此，学校必须有足够的实力，利用自身的人才优势为企业的科研和人才培养提供支持，只有这样，才能建立成熟稳定的校企合作办学和校企共同育人的双赢机制。所以，考生和家长在选择高职院校的时候，还应关注学校与企业合作的深度与力度，以及学校就业工作服务体系是否完善。

　　主要可以注意以下指标：依托企业共建二级学院，就业有保障。按企业需求订单招生，入学即就业。完善的就业服务体系让家长更放心。毕业生就业工作体系是否规范和完善是考核高职院校的重要指标之一。透过就业看招生。比如商职院为了积极适应市场对应用型专业人才的需求，坚持实行以就业“出口”带动招生“进口”的战略，在致力于打造就业品牌的同时，坚持校企合作育人，走创业型大学的路子，多措并举促就业，就业-招生形成了良性循环。我校2013年的单独招生火爆，报名人数超过计划数的3倍之多，就业质量高的专业报考人数超出计划数的7倍。在部分学校招生计划录不满的前提下，商职学院的录取分数不降反升，成了考生和家长报考的首选学校。同时，我校毕业生初次就业率连续十余年保持在95%以上，近三年达到99%以上，由于毕业生就业质量显著提高，学校先后被评为“山东省普通高校毕业生就业工作先进集体”、“山东省首批大学生创业教育示范院校”，并获得“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”的殊荣。2013年“问鼎山东”又被大众日报和齐鲁晚报评为综合实力前十强高职院校，最具就业推动力高职院校。2013年被教育部评为全国普通高校毕业生就业质量50强典型高校。

　　巨人高考网提示：选大学就是选就业，选专业就是选职业。我们的最终目标还是会落在工作上。