中等职业学校中药专业教学标准 定西中医药科技中等专业学校专业有哪些？专业介绍

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中等职业学校标准

第一条　为规范中等职业学校的设置，促进学校建设，保证教育质量，提高办学效益，依据《教育法》、《职业教育法》制定本标准。
第二条　本标准适用于公民、法人和其他组织依法设置的各类中等职业学校。
第三条　设置中等职业学校，应当符合当地职业教育发展规划，并达到《职业教育法》规定的基本条件。
第四条　中等职业学校应当具备法人条件，并按照国家有关规定办理法人登记。
第五条　设置中等职业学校，应具有学校章程。学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。
第六条　中等职业学校应当具备基本的办学规模。其中，学校学历教育在校生数应在1200人以上。
第七条　中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍，兼职教师比例适当。
专任教师一般不少于60人，师生比达到1：20，专任教师学历应达到国家有关规定。专任教师中，具有高级专业技术职务人数不低于20%。
专业教师数应不低于本校专任教师数的50%，其中双师型教师不低于30%。每个专业至少应配备具有相关专业中级以上专业技术职务的专任教师2人。
聘请有实践经验的兼职教师应占本校专任教师总数的20%左右。
第八条　应有与办学规模和专业设置相适应的校园、校舍和设施。
校园占地面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校的建设规划总用地不少于40000平方米；生均用地面积指标不少于33平方米。
校舍建筑面积（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构）：新建学校建筑规划面积不少于24000平方米；生均校舍建筑面积指标不少20平方米。
体育用地：应有200米以上环型跑道的田径场，有满足教学和体育活动需要的其他设施和场地，符合《学校体育工作条例》的基本要求。卫生保健、校园安全机构健全，教学、生活设施设备符合《学校卫生工作条例》的基本要求，校园安全有保障。
图书馆和阅览室：适用印刷图书生均不少于30册；报刊种类80种以上；教师阅览（资料）室和学生阅览室的座位数应分别按不低于专任教师总数的20%和学生总数的10%设置。
仪器设备：应当具有与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业和医药类专业生均仪器设备价值不低于3000元，其他专业生均仪器设备价值不低于2500元。
实习、实训基地：要有与所设专业相适应的校内实训基地和相对稳定的校外实习基地，能够满足学生实习、实训需要。
要具备能够应用现代教育技术手段，实施现代远程职业教育及学校管理信息化所需的软、硬件设施、设备。其中，学校计算机拥有数量不少于每百生15台。
第九条　中等职业学校实行校长负责制。中等职业学校应当配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育发展规律的学校领导。
校长应具有从事三年以上教育教学工作的经历，校长及教学副校长应具有本科以上学历和高级专业技术职务, 其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。
第十条　设置中等职业学校，应具有符合当地社会经济建设所需要的专业，有明确的教学计划、教学大纲等教学文件，以及相适应的课程标准和教材。
第十一条　中等职业学校应当具有必要的教育教学和管理等工作机构。
第十二条　中等职业学校办学经费应依据《职业教育法》和地方有关法规多渠道筹措落实。学校基本建设、实验实训设备、教师培训和生均经费等正常经费，应有稳定、可靠的来源和切实的保证。
第十三条　本标准为设置中等职业学校的基本标准，是教育行政部门审批、检查、评估、督导中等职业学校的基本依据。如今后国家有关部门对中等职业学校生均用地面积和生均校舍建筑面积有新规定，以新规定为准。省级教育行政部门可制定高于本标准的中等职业学校设置办法。
对于边远贫困地区设置中等职业学校，其办学规模和相应的办学条件可适当放宽要求。具体标准由省级教育行政部门依据本标准制定，报教育部备案。
对体育、艺术、特殊教育等类别中等职业学校，其办学规模及其相应办学条件的基本要求，由教育部会同有关部门另行公布。
第十四　条本标准自发布之日起施行。2001年教育部制定的《中等职业学校设置标准（试行）》同时废止。[1]

定西中医药科技中等专业学校专业有哪些？专业介绍

初中毕业生读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生。其实，读职业学校并不意味着前途不好。相反，读职业学校可以为学生打下坚实的基础，帮助他们更好的适应社会。所以，初中毕业生读职业学校是很有前途的。

定西中医药科技中等专业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1中药制药药剂2中医养生保健康复治疗3中药药剂4康复技术康复治疗5数控技术模具数控6焊接技术应用其他中职7工业机器人应用技术工业机器人8中餐烹饪与营养膳食厨师/烹饪9高星级饭店服务与管理旅游10幼儿保育幼师11汽车运用与维修技术汽修12新能源汽车维修汽修13城市轨道交通运营与管理高铁/铁路14会计事务会计15电子商务电子商务16计算机平面设计艺术设计定西中医药科技中等专业学校新能源汽车维修介绍新能源汽车作为未来发展的方向之一，维修专业的学生们也要做好准备，掌握这门专业的基本知识和技能。新能源汽车的维修主要有电池维修、充电站维修和电动汽车维修三大方向。在新能源汽车日益普及的今天，维修专业的学生们一定要努力提升自己的实力，从而能够更好的服务于社会。
定西中医药科技中等专业学校新能源汽车维修
专业方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
基本学制：3~4年
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
定西中医药科技中等专业学校数控技术介绍数控技术专业是一个非常特殊的专业，它既是工程技术的一个分支，又是一门艺术。它与传统的机械制造专业不同，它更多的是面向未来，面向未来的工业发展趋势。这就要求数控技术专业的学生具备很强的创新能力和实践能力。
数控技术专业的学生应该具备很强的理论知识和实践能力，这样才能适应未来工业的发展。
定西中医药科技中等专业学校数控技术
就业面向：本专业毕业生主要面向制造类企业,从事数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设 备的管理、维护、营销及售后服务。
专业方向：数控车削加工、数控铣削加工、加工中心加工、数控机床装调与维护
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握机械制图的基本知识,能识读中等复杂程度的机械零件图;3、掌握机械制造的基本知识,具有机械产品生产的初步能力;4、初步掌握电气控制技术及机床数控技术的基本知识和技能;5、掌握数控机床使用的基本知识,能进行数控设备的日常保养和维护;6、能初步进行零件的数控加工工艺分析和程序编制,能进行数控加工操作、产品检测与质量控制;7、能使用一种软件进行自动编程。
专业代码：051400

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吉林省医药中等职业学校专业有哪些？专业介绍

读技校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为技校的学费相对于其他高校来说要便宜得多。其实，读技校有很多优势。首先，技校的学生毕业后能够直接进入社会工作，这对于很多刚刚毕业的学生来说是很有吸引力的。其次，技校的学生接受的是专业教育，这对于今后的工作和发展都是非常有利的。

吉林省医药中等职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1制药技术应用其他中职2中药药剂3药品食品检验食品/轻工4药剂药剂吉林省医药中等职业学校制药技术应用介绍制药技术应用专业是培养具有制药工艺和制药技术方面的专业知识和能力，掌握制药工艺和制药技术的基本理论和方法，具有制药工艺和制药技术开发和应用能力的高级专门人才。
吉林省医药中等职业学校制药技术应用
专业方向：药物制剂、药物调剂、化学制药
继续学习专业举例：高职: 药物制剂技术、生化制药技术、化学制药技术本科: 制药工程、药物制剂
专业教学主要内容：药物化学、药理、药剂、药品生产与技术、药品质量常规检测、化学制药、制药工艺、制剂设备、制药设备与应用、药事管理与法规、心理,以及相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行药物调剂、药物制剂、化学制药等相关项目的实训;在药物制剂、原料药 生产企业及医疗机构进行顶岗实习。
基本学制：3年
吉林省医药中等职业学校中药介绍中药专业是一门非常热门的专业，也是一门非常有前景的专业。中药专业的学生可以选择从事中药的研究、开发、生产、销售等工作，也可以从事中药相关的教学工作。中药专业的学生可以选择就业方向很多，前景也很好。
吉林省医药中等职业学校中药
专业方向：中药调剂、中药购销、中药材种植
基本学制：3年
专业教学主要内容：中药药剂、中药调剂、中药鉴别、中药储存与养护、中医与中药基础、药事管理与法规、中药加工、中药材种植基础、中药购销、中药商品、心理、沟通、伦理、卫生法律法规、医药财会基础,以及 相关的医学基础通识性学习内容。在校内实训基地进行中药调剂、储存与养护、鉴定的实训;在医疗机构、中药经营企业进行顶 岗实习。
职业资格证书举例：中药学士、中药调剂员、中药购销员

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