2023新高考96个平行志愿录取规则 高考平行志愿能否做到公平与效率平行

2023新高考96个平行志愿录取规则

2023新高考96个平行志愿录取规则有哪些

平行志愿录取规则有哪些呢？是“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”，而这就要求考生根据自己的成绩、志向、体检结果、选科情况等，理性填报，并把最心仪的专业院校放前面。下面小编给大家整理了关于2023新高考96个平行志愿录取规则的内容，欢迎阅读，内容仅供参考!

2023新高考平行志愿录取规则

第一，分数优先，即先从最高分考生开始，依次检索和投档。“专业(类)+学校”的平行志愿，是从高分考生开始，依次检索，以一所院校的一个专业(类)为志愿单位投档。

第二，志愿优先，新高考志愿顺序对考生有先后之分。对考生来说，专业平行志愿投档依据考生分数、志愿顺序进行。计算机对考生所填报的相关批次的96个志愿依次进行检索，先检索第1个志愿，符合条件就投档，不符合条件立即检索第2个志愿，以此类推。一旦检索到符合条件的志愿并投档，后续志愿立即同时失效。

第三，新高考平行志愿投档考生只有一次投档机会。专业平行志愿均实行一轮投档，考生只有一次投档机会，一旦被投档到其中一个专业志愿不管有没有被录取，其余专业志愿都会失效。即使考生被投档的专业退档，也不会再参与后面志愿的投档。

新高考96个平行志愿的填报方法

1、同学们可以将不同学校的不同专业同时填报，如要想要填报学校A的专业1和学校B的专业2，则需要在新高考填报平行志愿时填写为“专业1+学校A”、“专业2+学校B”。

2、可以同时填报不同专业的相同学校，例如想要填学校A的专业1和学校A的专业2的话，则需要在新高考填报志愿时填写为“专业1+学校A”、“专业2+学校A”。

3、新高考平行志愿还可以填报相同专业的不同学校，例如想填某个专业的不同学校，如学校A的专业1和学校B的专业1，则需要这样填“专业1+学校A”、“专业1+学校B”。

值得非常注意的是原来模式下考生被投档到院校后，可能被调剂到该院校的其他专业;“专业(专业类)+学校”的模式下，考生直接被投档到了学校的具体专业上，不存在专业调剂。

4、在新高考平行志愿大原则不变的前提下，“冲一冲、稳一稳、保一保”的策略依然可以使用，只不过需要根据各省允许填报的志愿数合理分配，一般各三分之一左右较为合适。

平行志愿怎么填报更好

最好服从专业调剂：

如果考生的档案投放到高校，但是因为排名靠后，如果不愿接受专业调配，很可能被高校退档而不能录取。

因此，如果专业填报不当，或者是自身的条件不符合某些专业录取的要求，又不愿意接受专业调配，则有可能造成落榜。建议考生填报志愿时，要正确评估自己的综合实力，合理选择专业志愿和愿否服从专业调配。

准确定位，合理排序：

为增加录取机会，提高志愿的有效性，平行志愿中的院校之间要有梯度，若志愿之间没有梯度，则可能出现高分落榜的情况。

填报平行志愿时，一般应该考虑“冲”“稳”“保”“垫”。考生不妨将自己有希望“冲一冲”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“稳妥”学校作为志愿B和C，志愿D和E填两所“保守”学校，志愿F则填降低些要求填报“垫底”学校。

这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，既翘首心仪院校，又守稳适宜院校，同时也不至于落到下一批次院校。

平行志愿举例说明

比如说院校1录取分数505分，院校2，录取分数为489分，院校3录取分数为495分，院校4录取分数为485分，对于甲同学而言，高校录取时候，按照A,B,C,D进行检索，因为A志愿甲同学500分，没有达到505分，所以不予录取，而B志愿录取分数为489分，甲同学符合条件，所以将投档B院校，这个时候，尽管C志愿院校3录取分数高于B志愿，但是一旦被B志愿院校录取，那么考生就会收到B院校通知，其余院校不再投档。

而甲同学几个志愿都检索完毕，投档完毕后，会对乙同学志愿进行检索，若这个时候乙同学A志愿院校2，未招满，489分，乙同学刚好满足，则会将乙同学志愿进行投档，这个时候就会出现甲同学比乙同学高10分，但是却上了一所大学。若院校已经招满，则投往乙同学B志愿院校4，以此类推。

平行志愿填报技巧向学教育网

从理论上讲，实行平行志愿后，几所好大学可以同时填报了，但考生和家长必须注意顺序。因为平行志愿投档，是按考生平行志愿所列各院校的先后顺序依次检索的，一旦符合条件，档案即投向先检索的高校。如果平行志愿的顺序不合理或所填报院校近年录取分数线相对于自己的分数均较高，也可能导致考生与较好院校失之交臂，甚至无法出档。

在填报平行志愿时，考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B，志愿C填一所“保守”学校，志愿D则填“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，可避免“高分低就”带来的懊悔，也防万一没达到较好院校的投档分，也有相应的院校可读，不至于落到低批次院校或落榜。

志愿填报不懂得怎么填报的话会有掉档风险，这时一款志愿填报助手就派上用场啦！填报系统是一款高效便捷的志愿填报软件，内含20余个功能模块，从分数录取到院校专业介绍，涵盖全部填报筛选大学的功能组，为考生及家长节约筛选时间，为升入大学保驾护航。

高考平行志愿能否做到公平与效率平行

　　2013年高招录取工作正在进行。截至今年，遵循“分数至上”原则的“平行志愿”模式已在20多个省份推行。志愿填报方式虽然只是高招录取制度的一个环节，但却体现着高招制度改革的大方向。

　　在遵循“分数至上”原则与遵循参考其他因素的综合考量原则之间，在现实与理想之间，“平行志愿”能否真正建立高招录取制度改革的全民信心？

　　·高考录取“平行志愿”模式广泛施行

　　“今年山东终于实行平行志愿了！”济南考生小孙高兴地说，“这样高分考生上不了好学校、但低分生却能捡漏上名校的可能性几乎没有了，我们填志愿的时候就不用赌了。”小孙认为，相比过去的志愿方式，平行志愿无疑降低了考生的博弈和风险。

　　据介绍，“平行志愿”代表了“分数优先”的录取模式。山东省教育招生考试院普招处处长张志刚介绍，山东今年首次在所有批次、所有志愿推行平行志愿。平行志愿的投档原则是“分数(位次)优先、遵循志愿”。具体为：一是执行分数(位次)优先的原则。首先将考生从高分到低分进行位次排序。投档时，按位次从高到低依次检索。二是按照“遵循志愿”的原则。每次检索是按考生填报高校志愿先后顺序依次进行的，当被检索到的高校招生计划未满额时，该生即被投到该高校。考生档案一旦投出，将不再检索该生的排在后面的其他高校志愿。

　　尽管社会上对“分数确定一切”的录取模式质疑不断，但坚持“分数优先”原则的“平行志愿”却广泛推行。从2002年湖南开始实行“平行志愿”起，到今年已有至少20个省区市实行了“平行志愿”，仅有北京等极少数省份还未实行。

　　·规避“高分落榜”强调了公平却忽视了效率？

　　山东省教育考试院办公室主任林馈悟说，推行平行志愿旨在解决“高分落榜”“高校招生大小年”(录取分数不稳定、忽高忽低)、“断档”(报考学生少、招生未满额)等现象。

　　“‘平行志愿’之后，这些现象都几乎不可能。”临沂一中校长李世良说，“平行志愿”的运行机制决定了“高分高录、低分低录”，志愿填报环节的博弈因素基本被“屏蔽”。

　　尽管“平行志愿”的好处显而易见，但一些教育界人士却认为，平行志愿背后的逻辑是严格的“分数面前人人平等”，这是一种极致化的“唯分数论”，其潜在的弊端不可不察。

　　“高考录取就是中小学教育的指挥棒，既然高考录取‘分数优先’，中小学及家长势必更加重视应试教育，学生的动手、实践能力等综合素质评价内容就不会真正引起重视。”山东菏泽市一中校长王可正说，社会各界一直在倡导的素质教育，但如果高招录取导向继续强化“分数”，素质教育就永远不可能实现。

　　“虽然一个录取模式的选择或许决定不了中小学素质教育的成败，但其导向作用至关重要。著名的‘钱学森之问’说，为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？如果一再强化分数，‘钱学森之问’永远无解，创新型人才也无从谈起。”王可正说。

　　同时，“平行志愿”客观上把高校分成了三六九等，分数和学校层次一一对应，“强者愈强、弱者愈弱”，不利于高校之间的良性竞争。此外，平行志愿还会使高校招收学生的分数大致相当，最高分和最低分相差很小，生源结构严重“扁平化”。

　　·高招录取改革在理想与现实之间仍需探索

　　记者采访发现，在高招录取制度应坚持分数优先，还是坚持综合考量，一些教育界人士在这个问题上的观点截然分明。

　　反对者认为，“平行志愿”的导向有悖《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》中“普通高等学校本科招生以统一入学考试为基本方式，结合学业水平考试和综合素质评价，择优录取”的改革精神。

　　王可正说，高招录取改革的方向应该是多元评价，不仅看分数，还要看素质，而综合素质评价信息就是素质水平的重要体现。全国十多个省份都表示将高中综合素质评价信息作为高校招生录取的重要依据，尽管有的省份进入实操阶段、有的省份还停留在“姿态”上，至少这一政策的导向是，将高考“动力”介入高中综合素质评价，运用高考指挥棒带动中小学素质教育和课程改革。而“平行志愿”完全看分数，排斥综合素质评价信息与录取的挂钩，与多元评价的改革导向格格不入。

　　赞成者认为，在社会缺乏诚信基础和中国人情社会的现实背景下，无论是依据学生平时学习情况做出的学业水平测试，还是依据学生综合素质作出的综合评价，都将为“潜规则”留下很大的运作空间，因此将高考成绩作为录取的主要依据、推行“平行志愿”是立足现实的选择。

　　山东大学高等教育研究中心副主任刘志业认为，“平行志愿”的赞成者更强调现实，反对者更强调理想，其实高考制度改革一直是在理想与现实的夹缝中前行。就目前来讲，高考改革应遵循“稳中求进”原则，一方面不能急于求成，试图一步到位，那样有可能造成混乱，另一方面，应在坚持改革方向不变的前提下，努力解决现实的不利因素，而不是在现实困境面前不思进取，更不能开历史的倒车。

相关阅读

如何规避平行志愿风险 填报志愿尽量选服从

平行志愿投档潜在风险与认识误区

高考专家支招：高考平行志愿这样填

专家支招高考平行志愿填报 一定要有保底学校